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公共管理专业应届生实习总结

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公共管理专业应届生实习总结

  实习是在大学期间的最后一个学习阶段,是我们之前学习和实践成果的全面总结,也是对我们的综合素质、实践能力与科研能力的系统检验。以下公共管理专业应届生实习总结,欢迎阅览!

  公共管理专业应届生实习总结1

  我的实习是由郑州大学公共管理学院和新乡市七里营镇政府信访办共同安排的。通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了一些基层信访工作过程,并参与一些案件的整理。使自己在不断的学习过程中,发现问题,分析问题,解决问题。在两个月的信访办实习过程中,我主要从事日常工作资料的整理、接待群众的来访、对文件进行文字上的纠正等工作。在工作中,我发现了信访工作所呈现的特点:

  第一,选时性。即信访活动有规律性。在实习中,恰逢七里营镇“两会”期间,此时,平均每日的信访量比往日有所增加,原因想引起有关部门和领导的重视。

  第二,越级性。即信访秩序的倾向性。信访高递、人员高访在信访活动较为常见。在实习中,多数案例是有上级信访单位转为办理。原因是大多数群众心里认为,机关越大,领导级别越高,越容易成功。

  第三,复杂性。即信访问题的复杂性。实践调查中不难发现,有的信访问题受历史沿革、体制改革和时过境迁等因素的影响,往往同时涉及体制问题、政策问题和社会问题,这些问题又因与之配套的政策、措施不完善,一时难以解决。

  针对信访工作中出现的问题,我提出了自己的一些看法:

  第一,实行领导负责制。该机制主要包括下列内容:一是领导接待制度。实行首问负责制,基层党委、政府确定固定的时间、固定的地点、确定党政班子成员轮流值班接待来访群众,解决信访问题。二是领导办信制度。确定信访案件的办案领导,实行领导亲自过问、亲自参与、亲自解决,一办到底。三是领导定期研究通报信访制度。着力解决人民群众反映的突出问题,及时研究解决惩腐、维权、整风、减负、治乱等一系列信访实际工作中的阻力和困难。

  第二,预测预防机制。任何事物的发生、发展,都有其内在原因和客观的演变过程。实践证明,抓早、抓小、抓实,未雨绸缪,防微杜渐是处理信访问题有效办法。信访问题大多发生在基层,反映的问题也大都可以在基层得到解决。基层是信访的源头,因此,构建预测预防、抓源治本的机制是信访工作的关键。

  第三,普法教育机制。宣传教育是导向,构建普法教育机制是信访工作的前提。

  一是将中纪委、监察部《空身条例》、《监察机关举报工作办法》和国务院、省《信访条例》纳入基层普法计划,增强群众依法信访和干部依法办理信访问题意识;

  二是开展信访法律法规的宣传咨询活动,大力传输纪委监察机关信访举报工作的“分级管理,归口办理”原则,促进建设有序、规范高效的信访工作秩序,努力控制集体访、越级访和重复访;

  三是宣传反腐败和改革开放的重大成果,理直气壮地阐明现阶段出现的腐败绝不是根本制度性的腐败,腐败现象同党的宗旨和社会主义制度是根本不相容的,引导群众正确处理国家、集体、个人的三者关系,适应发展变化的形势,树立与市场经济相适应的观念,自觉地揭露腐败,反对腐败,维护大局,维护稳定。

  两个月的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对信访工作的认识仅仅停留在表面,为能够亲身感受、并处理一些复杂的工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对信访工作的认识,通过结合课本上的理论知识,使我对日常信访工作有了深层次的感性和理性的认识。

  总之,通过这次实习,提升了我自身的工作能力,使我受益匪浅。

  公共管理专业应届生实习总结2

  随着我国改革开放的.不断深入和经济持续快速的发展,各项规章制度法律法规不断得到完善,规范化的科学管理是当今社会发展的必然要求。公共事业管理也日益显得重要,在社会各领域发挥着重要的作用。作为公共管理学专业的学生来说,这无疑是机遇与挑战并存。为更好更快地适应社会,加强自身实践能力,在学校的安排下,我在XX市政府管理办进行了为期一个月的实习。现将相关情况总结如下:

  一、实习目的。为了提高应用管理、调研能力,培养和强化社会沟通协调组织能力,多层面了解政府部门体制机制运行模式,为毕业后走上工作岗位培养良好的职业精神。

  二、实习重点。实习中重点锻炼自身学习、勇于创新、分析和解决实际问题、适应环境变化和创业竞争、与他人协作和国际交往的能力。

  三、实习经历。根据专业特点,我被分到XX市政府管理办,进行统计调研工作,辅助实习导师日常办公事务。刚开始在导师的带领下,熟悉政府部门基本情况、运作模式和流程、本部门的具体事务和职能、本岗位的职责和作用。由于公共事业管理专业具有研究性、实用性和综合性的特点,主要为国家培养现代公共管理人才,加强公共政策与管理的深入研究,促进公共事业的宏观发展和规范化发展。因此在实习中,我有从事管理办具有研究性的工作,比如:参与市卫生事业管理现状的调研,进行数据统计和分析。虽然有研究性的但更多的是日常办公事务,比如参与起草公文、表格制作、文件处理、信件传递。在繁杂的事情中也能锻炼自己多方面的能力,比如工作方法的积累、良好的工作态度的培养。在实习中,书本知识运用的并不多,更多的是需要独立发现问题、分析解决问题的能力。

  四、实习收获。实习中,我拓宽了自己的知识面,尤其是统计方面的实操知识。学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径;积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。

  通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能;通过直接参与政府、事业单位的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,而且积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

  公共管理专业应届生实习总结3

  通过这次实习,使我深深的明白,新农村建设是一个由量变到质变的过程,不是一蹴而就的,要循序渐进稳扎稳打;同时它更是一个浩大复杂的工程体系,要有强大的经济实力做后盾,更要有才干出众的领导班子出谋划策。它带给农民的是真真正正的、实实在在的实惠,而不是所谓的形象工程,面子工程甚至是豆腐渣工程。当然在新农村建设中,我们在充分支持领导决策的同时也更应该重视农民群众的思想智慧,只有双方都配合好了,我们的新农村才能建的更快更好。

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