自然地理实习总结

自然地理实习总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编整理的自然地理实习总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自然地理实习总结1

　　一、实习目的

　　1、了解地下溶洞的形成过程

　　2、了解石菊花、石笋、石钟乳、石柱、石幔帘和边石坝的形成条件和机制

　　3、溶洞形成相关地质现象的观察和分析

　　二、实习内容

　　1、简介：

　　瑞晶洞位于浙江临安市昌化地区的石瑞乡蒲村。东距杭州130公里，南邻千岛湖125公里西离黄山166公里，北连天目山国家自然保护区51公里。该洞洞体呈垂直状，异常高大。第一洞厅垂直高度达82米，堪称国内第一，洞内岩溶景观密度大、品种齐全，尤其是洞内有着大量的“石花”，大大小小的石花布满洞顶，使瑞晶洞成了世上罕见的地下花园。

　　2、地下溶洞的形成过程。

　　地下溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果，石灰岩里不溶性的碳酸钙受水和二氧化碳的作用能转化为微溶性的碳酸氢钙。由于石灰岩层各部分含石灰质的量多少不同，被侵蚀的程度不同，就逐渐被溶解分割成互不相依、千姿百态、陡峭秀丽的山峰和奇异景观的溶洞。溶有碳酸氢钙的水，当从溶洞顶滴到洞底时，由于水分蒸发或压强减少，以及温度的变化都会使二氧化碳溶解度减小而析出碳酸钙的沉淀。这些沉淀经过千百万年的积聚，渐渐形成了钟乳石、石笋等。如果溶有碳酸氢钙的水从溶洞顶上滴落，随着水分和二氧化碳的挥发，则析出的碳酸钙就会积聚成钟乳石、石幔、石花。洞顶的钟乳石与地面的石笋连接起来了，就会形成奇特的石柱。

　　3、石菊花、石笋、石钟乳、石柱、石幔帘和边石坝的形成条件和机制。

　　(1)石菊花

　　石菊花是石灰岩溶洞的特有品种，在洞内有着大量的石菊花。大大小小的石菊花布满洞顶，形态各异。石花的化学成分为碳酸钙，由针状、细柱状晶体组成，其多直接长在石灰岩石上。石化是包气带毛细渗水的产物，即含碳酸钙的地下水通过岩石缝隙缓慢从岩石中渗出，碳酸钙中氧气不断溢出，形成结晶。

　　(2)石笋、石钟乳、石柱

　　洞中长着高大的石笋和石钟乳。石笋是直立在洞里的尖锥体。当饱含着碳酸钙的水通过洞顶的裂隙滴至洞底，由于在洞穴内有时温度较高，水分蒸发，水中二氧化碳溶解量减少，钙质析出，沉积在洞底，日积月累自下向上生长的就形成了石笋，自上而下生长的.则形成了石钟乳。

　　洞中还能看到几根石柱，贯通底部和顶部。这是由于石笋和石钟乳不断生长，最后连在一起形成了这种柱状物。

　　(3)石幔帘

　　在溶洞的四厅中我看到一幅壮观的场面，一高达30米左右的“接天帷幔”矗立在厅中，那是有一连串层次的石莲台、石瀑布构成的石幔。洞厅中还挂着一连串的石旗和石帘。石幔是由于渗透的水中碳酸钙沿溶洞壁向下沉淀成层状堆积而成，其形状如布幔。

　　(4)边石坝

　　在洞底出现了一些隆起的像河坝一样高为几厘米至几十厘米的垄岗状地貌，这就是边石坝。它是由渗透水中的碳酸钙沉积而成的。

　　4、溶洞的塌陷、断裂构造、石柱的错断现象。

　　溶洞形成后，由于某些地段发生了轻微地壳运动，洞厅中被水侵蚀过的层面发生了塌陷;地壳的下沉使原本在同一平面的岩层被拉伸，形成了断裂构造;原本笔直的的石柱也由于地壳的下沉，导致中部被拉伸而断裂，这就是石柱的错段现象。

　　三、实习总结

　　这次实习我收获颇丰，不仅见到了美丽的溶洞地貌，感受到了美妙的大自然风光，也进一步了解了地下溶洞的形成过程以及溶洞的一些代表性地貌和形成机制。此外，这次野外实习锻炼了我的实践动手能力，我学会了对地貌的观察，内容的描述，数据的记录等野外工作方法。

自然地理实习总结2

　　时间飞逝，转眼本学期又要结束了。回首本学期的工作，有得失，也有收获。

　　在担任初二的地理教学工作中，我从各方面严格要求自己，结合本校实际条件和学生实际，勤恳，敬业，使教学工作有计划，有步骤地开展。现对本学期工作做如下总结如下：

　　一、本学期的工作

　　1、认真备课、上课，备学生而、备教材、备教法。根据教材内容及学生实际，设计课型，拟定教学方法，认真写教案。每课都“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。在教学工作中，注意学生能力培养，把传授知识技能和发展智力、能力结合，在知识层面注入思想情感教育因素，发挥学生创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

　　2、增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。

　　3、充分利用多媒体教学，提高教学效果。因为八年级上册地理，需要理解的内容多，知识的空间概念强，根据八年级学生的特点，我利用了多媒体教学，增强课堂教学的直观性，提高学生学习的积极性和对知识的理解力，提高教学效果。

　　4、积极认真参加学校及教研组的教研活动。研究探讨课程教法、学法，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

　　二、本学期取得的成绩

　　本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教育教学任务。地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律，懂得自学地理的方法，教会学生阅读地图，并熟悉它们，为学生今后参加社会实践活动打下基础。初中地理第三册主要从中国区域地理的角度，用事实材料，使学生认识不同地区的居民，如何利用当地的自然条件，发展生产和促进社会进步，以及不同的'地区所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题。故此，我抓住学生的这种心理状态，有针对性地对学生进行教学。使大多数学生基本上掌握了学习区域地理的基本方法，为高中阶段进一步学习地理打下良好的基础。

　　三、存在的不足

　　当然，在工作上我还是存在某些不足。譬如，课堂上不能及时地关注到每个学生，让每个人都真正参与到课堂当中;因为教的班级多，不能把每个学生的学习效果都落实到位。还如学习困难生的转化工作，一节课下来，总觉得原来会的还会，不会的还不会。

　　四、今后的努力方向

　　1、加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。

　　2、以学生为主体，注意基础知识教学，调动学生的学习兴趣。

　　3、重视地理概念和规律的教学方法，重视地理知识的应用。

　　总之，我要不断改进工作方法，更好的完成地理教学工作。总结经验，查找不足，争取在新的一年，取得更好成绩。

自然地理实习总结3

　　实习目的：

　　我们学校地理专业的自然地理野外实习一直是学校的优良传统。为了继承这个优良传统和有效地将理论结合实践，在老师的带领下我们走出校门，置身于大自然之中，实地验证课堂上所学的自然地理基础知识和基本理论的过程。其主要任务是培养和锻炼我们的动手和独立工作能力，掌握自然地理野外调查的基本技能。所以，从自然地理人才培养来说，缺少野外实习教学，我们所学的书本知识就不能理论联系实际地解决生产和生活中的问题。因此加强自然地理野外实习是自然地理教学中的一个至关重要的教学环节。此次的自然地理野外实习也为将来我们在工作中更好的运用我们的专业知识与专业技术，为社会做贡献作了铺垫作用。

　　实习概况：

　　本次野外实习为期16天，20xx年5月19日至20xx年6月3日。实习地点包括：防城港西湾、北仑河口红树林保护区、白浪滩、怪石滩、白石牙水库、平隆山保护站、黄袍山景区、广西地质博物馆、广西民族博物馆、广西规划馆、钦州水文站。水文气象小组主要观测学习，大气、陆地和海洋的水分循环系统。具体来讲就是观测学习所去地点的水位、流量、泥沙、水温、冰情、水质、地下水、降水量及蒸发量等因素。所带的仪器有，流速仪、深水测温仪。

　　实习内容：

　　20xx年5月19日：防城港西湾、北仑河口红树林自然保护区、白浪滩、怪石滩

　　防城港市具有较长的海岸线和陆地边境线，有“中国西南门户，华夏边陲明珠”之美誉。防城港市西湾位于防城港市西南部，是陆域边界和海岸的交汇处，是十万大山流出的防城河下游，防城港市区的上游。它的生态环境对防城港市具有重大的影响，但今年来西湾泥沙淤积问题严重。相关部门对此也给予了重视和采取了有效措施。西湾清淤及海岸线整治工程对对海洋动力环境、海洋生态和渔业资源具有重大影响。应该将西湾内海域水质、沉积物质量、海洋生物质量及海洋生态、红树林区作为主要的环境保护目标。要从根本上解决西湾的泥沙淤积就应在十万大山保持好水土，在雨季的时候茂密的森林就可尽量避免泥沙随着防城河流入西湾。

　　北仑河口红树林自然保护区位于广西壮族自治区防城港市防城区和东兴市境内，总面积3000公顷。保护区于1985年经原防城县人民政府批准建立，1990年晋升为自治区级，是一个以红树林生态系统为主要保护对象的自然保护区。本区地处防城港市的西南沿海地带，保护区海岸线全长87公里，拥有河口海岸、开阔海岸和海域海岸等地貌类型，属南亚热带海洋性季风气候区。区内分布有面积较大、连片生长的红树林，红树林植物有10科13种，形成12种红树林群落，其中连片木榄纯林和大面积老鼠勒纯林群落为国内罕见。本区的滩涂和沿海渔业资源丰富，鱼类有27种，大型底栖动物有84种。由于保护区位于亚洲东部沿海和中西伯利亚，中国中部两鸟类迁徙线的交汇区，为候鸟的重要繁殖地和迁徙停

　　歇地，已观察到的鸟类有128种，其中有13种鸟类被列为国家二级保护动物。另一方面，北仑河位于保护区西端，是我国和越南的界河，历史上因不合理的开发利用使本区的原生红树林损失66%左右，导致北仑河主航道偏移和我国国土的流失。因此，保护区的建立不仅在保护生物多样性方面具有重要意义，而且对防止国土流失、保护领土和领海权益也具有非常重要的战略意义。

　　白浪滩，原名大平坡，位于防城港的江山半岛，因退潮后一大片平坦的沙滩露出海水中而得名，又因大平坡的海水时时跃起层层白色的波浪而名白浪滩。有“中国夏威夷”和“中国第一大滩”之称。白浪滩其沙质细软粗细均匀，因含钛矿而白中泛黑色。进入海滩一望无际，十里长郎坦荡如砥，白浪滚滚壮观美丽。

　　怪石滩位于广西防城港江山半岛灯架岭，系海浪常年冲刷岩石而成的海蚀地貌，石头呈褐红色，故又名海上赤壁。有诗曰：海上赤壁听惊涛，怪石如画浪如刀。为了充分领会这神气美丽的海蚀地貌，我们沿着海岸步行了1个多小时。沿途，崖高岩矗，由岩石构成的各种怪状栩栩如生，有的像怪兽，有的似花木，有的像战阵，有的似迷宫，其中最逼真的要数“笔架山”、“金龟望海”、“袋鼠观海”、“鳄鱼跳水”、“雄狮守海疆”、“蘑菇石”等，无一不惟妙惟肖，引人入胜。涨潮时，更可观赏到“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的壮观场面。20xx年5月20日：白石牙水库、平隆山保护站白石牙水库位于广西壮族自治区,防城港市,防城区内那勒乡附近。是一座以供水为主，兼顾发电、灌溉等综合利用的水利工程，是防城港市供水水源项目之一，也是广西沿海基础设施建设大会战第一批开工项目之一。5月20日10点50分我们来到了白石牙水库，当地为东经108度北纬21.9度，此时室外气温是32摄氏度。在老师的带领下，水文气象小组租船去到水库中央测量深水温度。我们测量的结果如下：水位(米)水温（度）0301.530.4228.7329.252711.7720.63016.641.520.2理论上随着水的深度越高温度应该越低，但在我们测量的数据里出现了水深为41.5米温度为20.2度，比水深30米温度为16.6度的温度高出了3.6度，这值得我们思考。其中很大一种可能是我们测量时出现了误差，在测量仪还没到达41.5米时水杯已经装满水，所以后面我们测的温度也许不是41.5米的温度。至于到底是什么原因，还待考察。为了一睹广西十万大山南麓的平隆山原始森林里马射尿瀑布的容颜，我们沿着亚热带雨林的沟谷步行两个多小时。十万大山的南坡，平隆山在此断裂错开，形成了落差150多米的断裂带，南端下沉形成扶隆沟。从扶隆沟下游溯源而上，峰回溪曲，溪水在山谷间跳跃奔腾，低吟轻唱。对于沟谷间的溪流我们进行了三个地点流速测量，测量结果如下：第一点第二点第三点水深（cm）流速（m/s）水深（cm）流速（m/s）水深（cm）流速（m/s）

　　013.5270.1430.0620.109014280.0860.1270.188029580.1950.2880.121因为沟谷的流量不大，所以溪水的流速也不快，只是在几处急流处流速显得快一点而已。沟谷两岸绿树荫蔽，密不透天。前行几百米，地势渐陡，泉声渐大，但瀑布仍隐在绿树丛中，难见其影。又爬过几个小瀑布，天空豁然开朗，瀑布如同一幅白练从山顶飞泻而下，砸到沟底，轰然作响，飞花四溅，就如李白写的"飞流直下三千尺,疑是银河落九天."的感觉.极为壮观。该瀑布乃平隆山原始森林蓄积水汇积而成，一年四季从不间断。冬季水量稍小，从平隆山公路眺望，犹如神马小解，白水从天而降，似白纱轻垂，给平隆山增添几分妩媚；夏秋雨季，雨量丰沛，瀑布宽达数丈，轰然而下，声传数里之外，沟底云雾蒸腾，大有气吞长虹之磅礴气势！回程中天空作响，乌云密布，下起了磅礴大雨，我们都成了落汤鸡，不由得感慨道这应该是亚热带季雨林在雨季的特点。20xx年5月21日：黄袍山景区皇袍山景区位于上思县叫安乡，其河流源头也是十万大山。属于十万大山国家级自然保护区实验区范围的面积为348.65hm2，占77.39%；非保护区范围的国有林地面积为101.85hm2，占22.61%。目前有关部门欲将黄袍山景区设成为国家5A级旅游景区和广西旅游的知名品牌。皇袍山景区旅游开发项目对区域生态环境产生广泛而深远的影响，涉及因素众多，地域较广阔，时段长久，而且各个因子之间相互渗透，关系复杂，利弊交织。对生态系统、植被和生物多样性的影响有利有弊，对国家重点保护野生植物的影响并非完全不可避免。区域的植被恢复、生物多样性培育与保护，必须纳入旅游开发的总体规划中，统筹安排，分期实施，必须克服短期行为，用可持续发展的基本原理指导皇袍山景区旅游开发与建设。在满足人类娱乐休闲的同时一定要保护好生态环境！20xx年5月22日：广西地质博物馆、广西民族博物馆、广西规划馆5月22日上午我们参观了广西地质博物馆，馆内收藏品丰富，琳琅满目，共有国内外、区内各类地质标本一万余件。其中有国内罕见的“水晶簇”、广西稀有的“狗头金”、天外来客“铁陨石”、“硅化木”、“海生爬行动物鱼龙”、“蜥蜴”、“印痕古鳌”、“鹿角”、“亚洲象”等岩矿石、化石及陨石标本；各类岩（矿）石、矿物标本较为齐全，部分古脊椎动物化石保存完整、矿物单晶及晶簇晶体保存完好，具有很高的科研价值与观赏价值。在地质馆里，我们还了解到地球的起源与演化、广西矿产资源的分布情况、广西地下水的分布及开发利用、史前生命的起源与演化、人类的起源与演化等方面的知识，我们受益匪浅。随后我们来到广西民族博物馆，博物馆主要是对广西各民族民俗的大型陈列。在这里我们对广西各民族的文化风俗有了更深一步的了解：苗族的'节日（如赛马节、芦笙踩堂、赶坡）；壮族的壮楼、壮锦；瑶族的服饰；

　　还有很多民间特色的用具、建筑、菜肴。等也进一步的学习了广西各地区的人文地理。

　　下午我们来到广西规划馆，差不多接近闭馆的时间了，在匆忙中我们参观了二楼城市规划厅及广西农垦厅，具体展现了南宁、柳州、桂林、梧州等14个地级市的城市概况、发展历史、建设成果、城市规划和城市特色以及广西农垦的发展概况。从中感受到各个城市都有各个城市的规划发展特点，因地制宜，充分发挥当地优势，最终实现可持续发展。展厅里巨大的沙盘展示了广西的地形、地貌特征以及主要城市设置等地理信息。虽然参观时间短暂，但是学到的东西很多，对整个广西的规划发展大体上有了了解。

　　20xx年5月29日：钦州水文站

　　由于党和国家的重视，水文事业得到飞跃发展，实现了水位、降雨量观测自记化，电子遥测技术和计算机的应用不断得到推广。水文站主要测验任务有：水位、流量、单沙、输沙、比降、水温、水质监测、降水量、墒情、水量调查、蒸发等，每年还担负着市及当地政府防汛发布水情的任务。29日下午我们冒雨来到钦州水文站，由于下雨，钦江的水位涨高了许多。钦州水文站工作人员向我们简要介绍了本站的主要工作职责和水文测报情况。随后，在水文站工作人员引导下，我们参观了该站各项测验设施和仪器设备，并详细了解各种仪器设备的使用情况。对我们提出的问题，水文站工作人员都一一作了解答。水文站的肩负重任，现在钦州已经进入雨期了，水文站的监测对整个市的防洪工作起至关重要的作用。当日在水文站相关部门也组织了抢险抗洪演练。通过这次实地观测，我们对水文工作有了进一步的了解。

　　总结：

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们一直推崇实践出真知，将理论运用到实践中去。此次的自然地理野外实习对于我们学地理专业的来讲意义非常重大！自然地理野外实习不仅可以培养和锻炼我们的独立工作能力，增强我们的团聚力，因为我们在深山老林里同学之间必须要互相帮助，互相关爱。而且还可以使我们领略到祖国的秀丽风光，了解我国的基本国情，有助于培养我们的爱国主义精神，使我们进一步树立民族自尊心，增强社会主义优越感。野外工作不同于校园生活，有时需要爬山涉水、风餐露宿、早出晚归，生活和工作条件比较艰苦，这有助于培养学生的吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。在自然地理野外实习期间，是以小组或小班为基层工作单位的，完成某项实习任务，要靠全体同学有组织、有纪律的共同努力，这有助于培养学生的集体主义精神，增强其组织纪律性。另外，在自然地理野外实习期间，师生同吃、同住、同工作，这有助于密切师生关系，为教师开展教书育人活动创造良好的环境条件。

　　作为未来的地理工作者，只有深入实际，应用新理论、新技术对自然地理环境进行深入系统的调查研究，才能发现问题，在此基础上进行抽象概括才能丰富和发展自然地理学理论。我国老一代自然地理学家都非常重视野外工作，他们在各自的研究领域里为发展自然地理学做出了重要贡献。我国新一代自然地理工作者数理基础比较扎实、思想敏捷、接受新事物快，如果再有丰富的野外调查经验，思想上又重视野外工作，那么就可以青出于蓝而胜于蓝，推动我国自然地理事业

　　的发展，赶上或超过世界先进水平。