农学专业实习总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的农学专业实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
这个寒假的实践活动我是在一个小得几乎没人知道的果园做的,但它在当地搞果园的都失败的情况下它顽强的生存了下来,尽管它规模小得可怜,就是一个农户经营。它能生存下来毕竟是有它的道理的,这也是我选择在这么小的果园做的原因。
经过一个多星期的劳动和学习,我觉得当时园子的主人选对了方向,其他人争着种植苹果和梨的时候他明智的选择了核桃,因为当地的交通和信息都相对落后,很多农产品因为运不出去找不到买家,价格低得可怜,甚至根本就卖不出去,而核桃可以储存一段时间,受交通的限制相对较小,更好的是近几年核桃价格很好,目前为止还是供不应求,因此我认为近几年核桃还是比较有前途的果树之一。
我来自农村,心中也放不下自己的家乡,另外我觉得农村的改革和发长对于现在的大学生来说应该是个难得的机遇,我们应该关注一下农村,或许在那儿我们能做点什么。
一、果园基本情况
兴达果园是一个个体经营的果园,约有三十亩地,主要种植核桃,近一半的果树挂果,因为规模不是很大,圆中的工作也不是很多,只在工作较忙的时候才请几个短工帮忙,平时都只是园子主人张大爷一家亲自打理一切事务,但不知怎么的,园中果树长势不齐,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。
以前园中的果树的'株距基本一样,没有考虑到土地肥沃程度的不同果树会长得参差不齐,没有做到合理密植,导致现在园中果树有的相互争强阳光,有的地方果树小浪费了土地资源。这样下来果树的挂果量少且质量差,严重影响果园的效益。
张大爷介绍说:“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不过来就请人来帮忙施肥,虽然每年花在施肥上的费用不少,但效果一直不是很好,果树起色不大,但树下的草到长得很好。原来以前他们施肥是把化肥撒在果树周围再锄一锄,这样做严重浪费了化肥而且还会污染环境,是不科学的,必须改进。
张大爷还介绍说:“近几年因为病虫害增加,果实的质量有所下降,幸好国家政策好,核桃种植户都领到了预防病虫害的农药,希望今年有个好收成。”是啊!农民劳动一年为的不就是有好收成。
二、到园中劳作
首先张大爷安排我们施肥,他要求我们在树的周围撒上化肥后把地锄一遍。但是我觉得这样会造成化肥的严重浪费,大部分被草吸收,而果树则是缺肥,最后的结果是果树长得不好,果树周围的草疯长,即这种施肥的方法是错误的,应当改进。
我认为给果树施肥应当尽量施在树的须根较多的地方,因为植物吸收矿质离子主要是由跟毛区来完成的,须根主要就是根毛区,因此施肥就因施在须根多的地方,一般距树干一到两米左右,当然要看具体情况,不能生搬硬套,应该灵活处理,只要把化肥施在须根较多的地方即可。并且化肥应当适当深埋,一般要比草跟深一点,一以便果树能吸收到而草不能吸收到,具体深度也应该根据具体情况来定。因此我认为应该先给果树除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想这样可以达到较好的效果。
我向张大爷提出我的看法并说明理由后,他同意今年试一试,如果效果好以后就用这种方法。
几天的劳动还真有点累,尽管我是个不折不扣的农民,毕竟很长时间没有进行这种高强度的劳动了。不过我们还是为我们高效顺利完成任务感到高兴,我还开玩笑说明年我还去果园帮忙。
施肥后我们有修剪果树,修剪果树-这活看起来简单,但要真做起来还真不容易,这里面有着许多学问呢!大家都知道核桃生长结果习性特殊,传统的修剪方法不能完全适用于核桃树上。目前核桃结果大树存在的主要问题是:对于未修剪的荒长大树来说,主要是枝焦梢,内膛光秃、结果部位外移。其原因是:大枝过多,内膛缺少足够的空间供枝生长;内外枝条密集,内膛光照不良;枝条顶端优势强,下部的生长势力弱;混合芽顶生的习性加速了结果部位迅速外移;结果枝寿命短,连续结果3--5年生长势力变弱;栽植过密,肥水管理跟不上,加速光秃现象的发展。在搞好土肥水和病虫防治的基础上,核挑的修剪是优质高产的一个关键措施。
在很多季节都可以对核桃树进行修剪,方法也较多,可以参看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法来操作,不要生搬硬套。
(一)修剪季节
1、秋前:白露--霜降(上/9--上/10,摘果后到落叶前半个月),秋剪促壮,宜剪弱树、老树、山上树。
2、夏剪:立夏枣小满(落花后到生理落果前),夏剪治旺,宜剪过旺不结果的树,核桃一般不采用冬剪,冬剪伤流严重,但对干旱缺水地区,也可以冬剪。
(二)、修剪方法
1、锯伤逼枝:核桃没有不定芽,隐芽是更新的基础。有的树隐芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以对已经光腿的部位,要在光腿部位的隐芽上方锯伤深入木质部才能逼出新枝。逼出的新枝生长量因其基枝粗细及锯伤的深度而异,长的可达1--2米以上(这种方法可以用在光秃部位),若锯的很浅,只能长出不足30公分长的小枝,用这种方法可以
在学校领导的统一领导下,农学专业的实习计划安排周密,各位实习指导教师认真负责,使学生从实习上更加重视,从行动上更加积极,致使一系列的实习工作有序展开,在实习过程中取的了一定成绩,积累了一些经验,拓宽了我们的知识面,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。
现将我今年的实习总结如下:
一、通过实践技能的训练,加深和巩固了理论知识
通过实习,学生对理论知识的掌握更加牢固,书本上的知识得到充分运用,拓展了视野,积累了经验,为学生今后进一步学习或步入社会打下了扎实的基础。如在作物种植的环节中,通过对当地农民的调查、以及国内外现状的分析以及查阅资料,使学生丰富了知识,积累一定的生产经验。通过实习使学生学到了更多的知识,发现了一些实际问题。在实习过程中,多数同学自我获取知识的能力有了很大提高,学会了在实践中对问题如何去分析,同时许多同学也提出了一些具有创新意义的方法和措施,为其今后步入社会打下了坚实的基础。
二、培养了学生吃苦耐劳,艰苦朴素的优良作风
由于农学专业特点,在实习过程中脏活、累活很多,开始时部分同学不适应,在实训教师的耐心教育下,多数同学都适应了下来,使学生的意志得到了提高,在实习过程中,通过实习的操作增强了学生对农业,尤其是农学专业更加热爱,组织纪律得到了加强,爱岗敬业精神有了显著提高。
三、存在问题
1、学生的思想有待进一步提高,应该对学生进行再教育,使学生从思想上要高度重视每一项实习。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我们还是应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
2、学生的.社会经验太少,在实习过程中使学生逐步学会怎样正确处理各方面的人际关系。由于专业知识量有限,因此很难将所学知识全部运用于实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事农业生产的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
总之,在实习中,使学生在各方面都得到了锻炼,拓展了知识面,又开阔了视野,增长了见识,发扬了优点,克服了不足,通过实习使学生对本专业更加热爱,对本学科的知识掌握的更加牢固,为今后进一步学习和步入社会打下良好基础。
12月30日,到武鸣县双桥镇下渌村进行参观实习,村支书韦书记接待并向我们介绍了下渌村的概况,全村以人畜粪便沼气-果树的生态模式发展,主要种植沙糖桔,并形成品牌。向我们一行人展示沼气使用,村里发展成为农家乐生态旅游。
下渌村是广西武鸣县双桥镇的一个行政村,地处广西武鸣县双桥镇政府驻地东面2公里处。如今,下渌村实施了龙眼标准化生产技术示范项目,平均亩产龙眼655.6公斤(储良品种),平均每亩增收120.8公斤。该村以种植龙眼、芒果闻名,四季有水果、野菜采摘,鱼塘建有钓位,八月有“农家乐龙眼节”。风味小吃有:白切土鸡、高峰柠檬鸭、下渌鱼生、上汤野菜、烤红薯等。
近几年来,下渌村加快了小康村全面建设的步伐,取得了显著成效。沼气入户率达98%,村巷道路基本实现了水泥硬化,农户的住房基本实现了楼房化,庭院基本实现了绿化、美化。整个村庄绿树成荫,干净整洁,舒适惬意。下渌村根据本村荒山多、水利条件好的优势,因地制宜,积极发展“养殖-沼气-种果”这一生态农业模式,减少了农药、化肥的使用,相继创建起100公顷的无公害龙眼生产示范基地和40公顷的无公害砂糖桔生产基地。在此基础上,下渌村瞄准地处南宁郊区拥有美丽的田园风光,走农家乐生态旅游发展的.路子。目前,村里已建起3家休闲农家乐生态旅游山庄,节假日吸引游客前来休闲观光。游客们在这里摘果、钓鱼、踏青,品农家饭,喝农家酒,其乐融融。
步入村民敞明亮的庭院,犹如进入一个小型旅馆,卡拉OK、烧烤炉、钓龟竿、菜谱、电磁炉等一应俱全。村名跟我们说,他家有300多棵龙眼树和13亩大青枣、无核黄皮果,12亩鱼塘。前几年,他利用自家三层楼房开办农家乐旅游山庄,设有24个床位。“以前我们村很脏很乱,自从搞了生态文明村以后,经济发展起来了,环境优美了,我家的农家乐旅游也变得兴隆起来,每个星期都有100多人来这里旅游,每年有6万元左右的经济收入。”
村科普站人员还将协会会员的供求信息发布在网上,既方便又快捷。除此之外还经常协助各级部门在村里举办龙眼节、龙眼擂台赛、柑桔丰收节等大型活动,成为当地一大亮点。他们还争取申请无公害产品认证,制作下渌水果产品包装,为会员统一销售产品,使下渌的龙眼、沙糖桔打出了品牌,下渌的水果成为武鸣优质水果的代表。
经过这次参观学习,我认真总结了下渌村的几点发展经验:一是以科学的发展观来来指导新农村建设;二是利用互联网这一方便,及时快捷的获取准确地信息对进一步开拓市场、打造品牌。同时还树立了“新农村建设首抓产业发展”观念,把产业发展作为推进新农村建设的首要任务来抓;三是大力推广良种良法,以生态的理念发展循环经济,结合沼气池建设,应用捕食螨、黄板、幼虫灯杀虫的先进技术,大抓生态、优质、高产高效产业的发展。
转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结观光农业岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在观光农业岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合观光农业岗位工作的实际情况,认真学习的观光农业岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的`理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在观光农业岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在观光农业岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对观光农业岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据观光农业岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成观光农业岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到观光农业岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对观光农业岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结观光农业岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作力气。
在观光农业岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力气、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上乐观进取,乐观的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了很多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合观光农业岗位工作的实际状况,认真学习的观光农业岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在观光农业岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历不足和熟识不够,觉得在观光农业岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟识到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快生疏工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,生疏自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对观光农业岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据观光农业岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成观光农业岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。
从高校校门跨入到观光农业岗位工作岗位,一开头我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点无望,开头的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于关心同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己确定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。转变自己的角色,从一位同学到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的`同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级支配给我的各项工作的同时,还能乐观主动地关心其他同事处理一些内务工作。个人的力气只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分熟识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以关怀每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是留意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作力气上还有待进一步提高,对观光农业岗位工作岗位还不够生疏等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
在学校领导的统一领导下,农学专业的实习方案支配周密,各位实习指导老师认真负责,使同学从实习上更加重视,从行动上更加乐观,致使一系列的实习工作有序开放,在实习过程中取的了确定成果,积累了一些阅历,拓宽了我们的学问面,熬炼了力气,综合素养得到较大提高。
现将我今年的实习总结如下:
一、通过实践技能的训练,加深和巩固了理论学问
通过实习,同学对理论学问的把握更加结实,书本上的学问得到充分运用,拓展了视野,积累了阅历,为同学今后进一步学习或步入社会打下了扎实的基础。如在作物种植的环节中,通过对当地农夫的调查、以及国内外现状的分析以及查阅资料,使同学丰富了学问,积累确定的生产阅历。通过实习使同学学到了更多的学问,发觉了一些实际问题。在实习过程中,多数同学自我猎取学问的力气有了很大提高,学会了在实践中对问题如何去分析,同时许多同学也提出了一些具有创新意义的方法和措施,为其今后步入社会打下了坚实的基础。
二、培育了同学吃苦耐劳,艰苦朴实的优良作风
由于农学专业特点,在实习过程中脏活、累活很多,开头时部分同学不适应,在实训老师的急躁教育下,多数同学都适应了下来,使同学的意志得到了提高,在实习过程中,通过实习的操作增加了同学对农业,尤其是农学专业更加宠爱,组织纪律得到了加强,爱岗敬业精神有了显著提高。
三、存在问题
1、同学的思想有待进一步提高,应当对同学进行再教育,使同学从思想上要高度重视每一项实习。尽管在学校认真学习了专业学问,但是当前所把握的学问面不够广,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我们还是应当将所从事的工作看作是新的'学习的开头,只是在实践中学习,才会把握更多专业学问和技能。
2、同学的社会阅历太少,在实习过程中使同学逐步学会怎样正确处理各方面的人际关系。由于专业学问量有限,因此很难将所学学问全部运用于实践中去,通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,确定要抓住机会,多向从事农业生产的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,转变以往过于依靠老师的被动吸取学习方式,应主动乐观向他人学习和请教,同时加强自学力气和驾驭解决难题的本领。
总之,在实习中,使同学在各方面都得到了熬炼,拓展了学问面,又开阔了视野,增长了见识,发扬了优点,克服了不足,通过实习使同学对本专业更加宠爱,对本学科的学问把握的更加结实,为今后进一步学习和步入社会打下良好基础。
第1周
作为农学专业的大学生,我很荣幸能够进入农学专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。
头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。
一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。
第2周
过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是农学专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。
第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。
第3周
不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学农学专业相关知识与自己岗位相结合,努力让农学专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的'很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的农学专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。
经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。
第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。
第4周
这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的农学专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。
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