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金工实习收获和心得体会

金工实习收获和心得体会



金工实习收获和心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的金工实习收获和心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

金工实习收获和心得体会1

  两个星期的金工实习,对我而言,是一段用汗水浇灌的奇妙旅程。

  刚开场金工实习不久时,我曾和同学调侃道:“金工实习就是让我们体会下手工操作的费事和累,从而给我们创造更进步的机械工具提供动力。〞虽为调侃,但当时却确实是心中的真实想法。?劝学?中说得好:“术业有专攻〞,毕竟xx对工科生的培养目的是高级工程师,并不是普通的工人。也就是因为这种态度,我在开场的几天里,实习的并不够用心。这种不用心让我遭遇了许多不顺,比方,在钳工实习做小锤子的时候,我就差点把羊角据坏······

  我逐渐认识到,做任何一样工作,想要把它做好,不用心的话都是不可能做到的。尤其是金工实习中的一些工种,需要很多经历,在如此短暂的时间内,假如不认真学习时间的话只能是走马观花,到最后既浪费了老师们的辛勤劳动,也浪费了自己的时间和精力······在实习的过程中,不止一位老师强调听和做并用的重要性,我想原因也就在于此。

  再来谈谈经过金工实习后我对“创新〞的一些新考虑。

  “创新〞向来是一个时讲时新的概念,有许多相关的阐述。其中我对胡适的阐述一直存在不解,他说:“所谓创新就是模拟到极致时玩出的新把戏〞,而这两个星期的金工实习却让我有些体会这句话了。在短短的`两个星期内,我们几乎每天都会接触新的机器,要锻炼的内容更是繁多。在这种情况下,自己的某些创新想法很有可能带来的是错误,某些还是不可修复的。所以,对对象的熟悉是创新的前提,只有在充分理解面对的对象的根底上,我们才有可能提出一些有建立性的建议,进而到达创新的目的。当然,金工实习的目的并不是说让我们在这短短的两个星期里就能擦出创新的火花来,而是让我们可以初步的理解一些典型工艺的流程和方法,为以后的工作乃至创新打下根底。

  总结来说,金工实习教给我的远比我当初想的多得多。已为我树立了一种心态,提供了一些新思路。在此,我也想给咱们的金工实习教学提一点自己的想法,所说平安是第一位的,但我们还是可以拓宽学生操作的机器的范围。比方,一些特种焊接方法,可以选择部分同学来进展尝试,毕竟只有自己亲自动手印象才会更深入。最后,感谢各位老师这两个星期来对我的悉心教诲!老师,您辛苦了。

金工实习收获和心得体会2

  “金工实习〞作为工科学生进展工程训练,培养工程意识,学习工艺知识的重要理论教学环节。“金工实习〞是工程材料及机械制造根底系列课程教学的组成部分,是学生学习系列课程中其它课程和其它机械课程的必不可少的先修课,是培养学生工程意识,进步工程理论才能的重要的理论教学环节,是我们专业必修的技术根底课。同样,“金工实习〞是非机械类相关专业教学方案中重要的理论教学环节之一,是我们理解机械制造一般过程及根本知识的唯一课程,是培养学生的工程素质、进步工程理论才能的重要课堂,是一门理论型的技术根底课。

  “金工实习〞是沿机械制造的一般过程及常用的工艺方法去展开理论教学。

  有助于我们理解:

  a、理解机械制造的一般消费过程,熟悉有关的工程术语,理解主要的技术文件、加工精度、产品质量、公差与技术测量等方面的初步知识。

  b、熟悉常用零件的毛坯制造和切削加工的加工方法、所用设备的工作原理及根本构造、工卡量具和平安操作等方面的根本知识。

  c、熟悉主要加工设备的切削运动、用处。理解机械传动及液压传动方面的初步知识。

  d、理解机械制造工艺知识和一些新工艺、新技术在机械制造中的应用。

  在才能方面:

  a、具有初步的理论动手才能,会操作主要设备和工具,加工简单零件。

  b、对简单零件具有选择加工方法及制订工艺过程、进展工艺分析的初步才能。

  在素质方面:

  a、重视理论、擅长与工人相结合,注重在劳动观点、理论联络实际等工程技术人员应具备的根本素质方面的培养和锻炼。

  b、注重消费意识、质量意识和经济意识的'培养。

  c、保护国家财产,遵守劳动纪律及操作标准。

  实习过程中,我们理解了铸锻焊消费工艺过程、特点、应用及常见缺陷。理解常用设备、工具的组成、作用和操作方法,理解各工种的平安操作规程。理解常用金属材料的锻造性能,理解锻造温度和加热、冷却的目的、方法,熟悉自由锻造的主要根本工序。理解手弧焊焊接工艺要点,理解气焊、气割的工作原理及气焊火焰、气割条件。能进展手弧焊、气焊的平焊操作。理解常用的特种铸造及其它锻压、焊接方法。在切削加工方面:我们理解到常用切削机床的组成、装卡附件及其刀具,熟悉其切削运动及常用量具和使用方法。掌握车铣刨磨机床上主要外表的加工方法,能独立完成简单零件的车削加工,能在其它机床上进展操作与加工。理解数控车床及铣床的组成、工作原理、特点及应用,能完成零件的自行设计、编程与加工。理解钳工的特点及作用,掌握钻锯锉削的根本性能,理解其它根本操作的方法和装配的根本知识与操作。理解清洗机床的加工原理与加工过程。

  这次实习使我们逐步实现了由操作型向工艺分析型的转变,将金工实习与消费过程相结合;以产品加工工艺过程为主线,完成了从零件加工到部件装配的各个重要加工阶段,增加了对零件加工全过程的感性认识;加强工艺分析,学会了逐步实现阶段性工艺分析。使我们可以独立操作,进展多练,实练,发挥了我们的主观能动性。这次实习以传统加工工艺实习为主,辅以新工艺和新技术,扩大我们的视野,使我们理解到新的机械加工工艺。

  这次金工实习给我的体会是:

  ①通过这次实习我们理解了现代机械制造工业的消费方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及平安操作技术。理解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  ②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

  ③在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知识和操作技能过程中,培养、进步和加强了我们的工程理论才能、创新意识和创新才能。

  ④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规那么和保护国家财产的自觉性,进步了我们的整体综合素质。

  金工实习对我们工程素质和工程才能的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完好的系统概念,既要要求我们学习各工种的根本工艺知识、理解设备原理和工作过程,又要加强理论动手才能的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的才能。

  ⑤在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守那么,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  ⑥实训中心老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于进步我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。

  在各个工种的实习中,都安排了一定灵敏时间和实习内容,使得动手才能强的学生有了发挥的余地。

  在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的时机,让我们提早体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是如今所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。

  实习期间许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬仰。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点缺点,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义,非常实在。它给我的大学生活添上了精彩的一笔。它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与缺乏。

  两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项才能就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛开展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所打破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复理论,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。

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