康复科实习心得范文11篇
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的康复科实习心得范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
踏上了由江西新余开往广东广州东得列车,人非常多,就那样颠簸了谁知,第二日终于抵达了目的地,我们转乘555来到了相距珠江医院最近的医院一个站台,我们一起同心协力齐心协力的着珠江医院,一起扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的高楼呈现在古堡我面前,上面屹然立着两个大字“南方商业学校珠江医院”心里真是苦尽甘来,由衷的高兴。接下来我们面对深知着一个巨大的问题,与医院在住房问题上没有达成协议,医院该住哪里我们暂时把东西放到了今晚的宿舍师兄师姐们那,接着回去教学处办完手续,之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们,然后我们大家商量踏实好分批找房子。我和琴琴一起,因为不熟,所以我们不敢走远,走了好多地方,也看了几处房子,但就是不能合适的。最后我和琴琴问一保安门卫叔叔,他告诉我们去找租房中介,我们按保安叔叔指的路线,找到了中介公司。
中介把我们带到珠江医院小区后边的一个小区,叫基建新村。那里外貌看上去很破,但里面还好还算宽敞,我们挤挤还是能住的下,当天我们商量还没有确定要翌日不要租下这套房子,因为我们还是这么期待着学校能联系踏实好医院,让我们住医院宿舍。那晚我们打算住宾馆,可因为有的同学没有带身份证,也因为太贵,所以集体留宿网吧。记得那晚我给黄主任打了一个电2/5话,尽量减少让她尽量帮我们要到医院宿舍,然后我们在网吧憔悴的度过了一个通宵,那简直是要命啊。
新房子隔天我们还是在继续找房子,到中午我们已经无计可施无精打采了,考虑到方便,我们已经决定租下基建的那套房子。而且我们在生活底下决定自己开火,吃饭问题自己解决。就这样我们开始铺天盖地的搞卫生,买生活用品,很快我们的一个大家庭形成了,很热闹呵呵生活上我们很是团结,但也分工合作,我们八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。我们一起围着桌子多张桌子吃饭,很像一大家子人,我们经常邀请老师及患者一起来吃饭,其乐融融呵呵,现在回想起还真怀念那段的日子我们会经常一起逛街买日常用品,一起买衬衫鞋子之类的,或者哎就出去磨鞋,就是什么都不买哈哈哈。也经常看书,加强理论知识,以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了。偶尔搞点小兴趣,绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。
但生活也并不是完美无瑕顺遂完美无缺的,有时我们会点间小矛盾小意见什么的,但之后还是会轮转思考,为对方着想,把事情看开,什么都不计较,所以我们很快就又偷偷地了,一起坚持到了最后。在生活上我重新得到得到了相当程度的锻炼......首先的实习科室是在言语室中,刚开始还有点后怕,因为格外言语课上的不是十分认真,心虚了质询忧虑老师提问答不上3/5来。但还好,小静老师问的风险问题都不难,她是一个很随和的人,在教学上也十分严肃并责任心很强,跟着她认真学习加上努力地做题课本,已经可以独立做得好失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者,并进步越来越大。
而且小静老师还夸奖我很适合做言语,我很是高兴,能取到良好的最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是在诊室,由于科室安排,我在言语四楼多呆了一周,在该室就少逗留了一周,在这里学会了床边的一些临床知识,了解如何预防癌症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。在这里各方面的能力也得到了锻炼。第三个实习科室是妇女解放室,这里面班主任很热闹带教老师最多了,我的疑患老师是汪老师,跟着他学到了很多临床实践知识,不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案,就这样我对肌力的分级、BOBATH运动疗法、BROUNNSTROM的分级及运动疗法、ROOD刺激法、PNF技术、ADL的评估、MRP治疗方案等优越性又取得了一大进步。
第四实习科室是妇科室,这里有两个疑患老师,有他们的`耐心指导加上自己的勤学好问,可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效,前提要是初期。对一些调理内脏问题也可以通过做针灸,艾灸等方法来解决,对外感风寒,治疗体内湿气重的病人可以进行拔火罐跑火罐进行治疗......第五实习科4/5室是作业室,跟着徐老师一起学习,他除了教导教我们手法另外还结合理论知识,这里主要是进行手法治疗,常见的口腔溃疡有中风偏瘫后遗症患者,高位截瘫患者,及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节回暖,增加关节活动度,降低肌张力,增加肌力,手指的精细运动,手眼协调等。
第六实习科室是理疗接待处,在这也有两位老师时带我们,在这里各种理疗用具,并懂得了各个机器的适应症及前列腺炎。如高、中、低频,红、紫外线,超声药物导入,超声波等等。最后一个实习科室是推拿室,在这体会到推拿不仅仅是可以保健,更重要的是它还可以治疗疾病。在这跟老师学习了很多的按摩手法,颈椎牵引,下肢牵引的操作方法,按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。科里也经常会聚聚,搞业外活动,比如每星期打一次羽毛球,经常打乒乓球,出去野炊之类的来锻炼身体还可以联络感情......我们很辛运,恰巧正好赶不上过年之前实习结束,记得我们康复科齐集搞了一次大聚会,那就是一起吃年夜饭,摆酒设宴,配合节目,有奖活动等,吃完饭我们还一起去看了一部电影,由刘德华,谢霆锋,刘亦菲主演的新少林寺。
趁这次机会我们学校的学生一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及感谢快乐信以致感激他为我们提供了一个优越实平台并让我们在那里快乐学习,极其那晚我们爱玩的都很开心很高兴。
通过这十五个月的实习,我对自己的评说又不一样了,因为学会了很多,学习知识,做人,做事......可以说进步了很多在这里再一次感谢海珠医院康复科的全体老师们,谢谢你们的严谨教导,我将永记于心现在开始工作了,感受也很多。总之,道路是曲折的,前途不一定是金光的,所以需要我们坚持,至少持之以恒了还能借此机会有一丝希望,若不是坚持就一定没有希望。我们要有的是一颗平凡的心,一颗宽阔的心,一颗不抱怨的心,其实不然的公平是相对的公平,不应并没有绝对的公平与不必公平,我们要看开,想开,不计较,这样才不该活的不但累我们还年轻,应该充满活力,充满干劲,发挥自我的潜力......
道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我坚持,现在开始工作了感受也很多。总之。至少坚持了还能有一丝希望,若不坚持就一定没有希望。要有的一颗平凡的心,一颗宽阔的心,一颗不抱怨的心,所谓的公平是相对的公平,并没有绝对的公平与不公平,要看开,想开,不计较,这样才不会活的累!还年轻,应该充满活力,充满干劲,发挥自我潜力。
踏上了由新余开往东得列车,于年月日。人非常多,就那样颠簸了一夜,第二日终于到达了目的地,转乘555来到距离珠江医院最近的一个站台,一起齐心协力的着珠江医院,一起扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的高楼呈现在面前,上面屹然立着几个大字“南方医科大学珠江医院”心里真是苦尽甘来,由衷的高兴。接下来我面临着一个巨大的问题,学校与医院在住房问题上没有达成协议,今晚该住哪里?暂时把东西放到医院的宿舍师兄师姐们那,接着去教学处办完手续,之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们然后我大家商量好分批找房子。
因为不熟,所以我不敢走远,走了好多地方,也看了几处房子,但就是没有合适的最后我和同学问一保安叔叔,告诉我去找租房中介,按保安叔叔指的路线,找到中介公司。中介把我带到珠江医院后面的一个小区,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面还好还算宽敞,挤挤还是能住的下,当天我商量还没有确定要不要租下这套房子,因为我还是很期待着学校能联系好医院,让我住医院宿舍。那晚我打算住宾馆,可因为有的同学没有带身份证,也因为太贵,所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个电话,让她尽量帮我要到医院宿舍,然后我网吧憔悴的度过了一个通宵,那简直是要命啊。第二天我还是继续找房子,中午我已经精疲力尽无精打采了考虑到方便,已经决定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面决定自己开火,吃饭问题自己解决。就这样我开始大张旗鼓的搞卫生,买生活用品,很快我一个大家庭形成了很热闹呵呵!
但也分工合作,生活上我很是团结。八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。一起围着一张桌子吃饭,很像一大家子人,经常邀请老师及患者一起来吃饭,其乐融融呵呵,现在回想起还真怀念那段实习日子!会经常一起逛街买日常用品,一起买衣服鞋子之类的或者没事就出去磨鞋,就是什么都不买哈哈哈。也经常看书,加强理论知识,以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了偶尔搞点小兴趣,绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的有时我会产生点小矛盾小意见什么的但之后还是会换位思考,为对方着想,把事情看开,什么都不计较,所以我很快就又一起了一起坚持到最后。生活上我得到很大的`锻炼。
刚开始还有点后怕,首先的实习科室是言语室。因为言语课上的不是很认真,心虚了担心老师提问答不上来。但还好,小静老师问的问题都不难,一个很随和的人,教学上也很严肃并责任心很强,跟着她认真学习加上努力地复习课本,已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者,并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语,很是高兴,能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是病房,由于科室安排,言语室多呆了一周,该室就少呆了一周,这里学会了床边的一些临床知识,解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。这里各方面的能力也得到锻炼。第三个实习科室是运动室,这里面很热闹带教老师最多了带教老师是汪老师,跟着他学到很多临床实践知识,不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案,就这样我对肌力的分级、Bobath运动疗法、Brounnstrom分级及运动疗法、Rood刺激法、PnF技术、ADL评估、mRP治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室,这里有两个带教老师,有他耐心指导加上自己的勤学好问,可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效,前提要是初期。
对一些调理内脏问题也可以通过做针灸,艾灸等方法来解决,对外感风寒,体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习科室是作业室,跟着徐老师一起学习,除了教我手法另外还结合理论知识,这里主要是进行手法治疗,常见的有中风偏瘫后遗症患者(肩关节半脱位多见)高位截瘫患者,及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节松动,增加关节活动度,降低肌张力,增加肌力,手指的精细运动,手眼协调等。第六实习科室是理疗室,这也有两位老师带我这里各种理疗器材,并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如:高、中、低频,红、紫外线,超声药物导入,超声波等等。最后一个实习科室是推拿室,这体会到推拿不仅仅是可以保健,更重要的还可以治疗疾病。这跟老师学习了很多的按摩手法,颈椎牵引,腰椎牵引的操作方法,按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。
搞业外活动,科里也经常会聚聚。比如每星期打一次羽毛球,经常打乒乓球,出去野炊之类的来锻炼身体还可以联络感情。很辛运,正好赶上过年之前实习结束,记得我康复科搞了一次大聚会,那就是一起吃年夜饭,摆酒设宴,配合节目,有奖活动等,吃完饭我还一起去看了一部电影,趁这次机会我学校的学生一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及感谢信以致感谢他为我提供了一个优越实习平台并让我那里快乐学习,那晚我玩的都很开心很高兴。
学习知识,通过这九个月的实习对自己的看待又不一样了因为学会了很多。做人,做事。可以说进步了很多!这里再一次感谢珠江医院康复科的全体老师们谢谢你严谨教导,将永记于心!
在运动大厅资源丰富,各种治疗仪器、器材都齐全,在运动治疗室两个月,虽然时间很短暂,但却让我学习到很多课本里学不到的知识和临床的经验。在实习过程中,各位老师从不说辛劳,从不吝啬自己的知识,从不掩盖自己临床经验,完全的传授我们专业知识,耐心地在旁边指导我们临床操作技能,细心地指导我们注意禁忌症等事项。让我熟练了,偏瘫、截瘫、骨折、等恢复期治疗操作技能和禁忌症,掌握了关节活动度测量方法,Brunnstrom评定、Ashworth评定,ASIA评定及临床徒手肌力检查、等各种残障评定。熟练颈椎病,腰椎间盘突出症,肩周炎等推拿手法及关节松动术。通过两个月操作与老师的指导,让我完全能独立的去完成康复期各种病症的诊断、评定及治疗。
针灸疗法是祖国医学遗产的一部分,也是我国特有的一种民族医疗方法。它能疏通经络、调和阴阳、扶正祛邪而达到各种疾病的治疗效果。在针灸室实习过程中,老师耐心的指导,细心的传授临床的经验,及各种进针的手法和技巧和注意事项。让我掌握了各个穴位定位及各个穴位作用,让我熟练了对颈椎病、腰椎间盘突出症、肩周炎、面瘫、头晕头痛等疾病治疗方法,让我熟悉了各种疾病的穴位搭配而达到治疗效果。在针灸室老师指导下,使我熟练了拔火罐、针刺,了解到火针、浮针、埋线等治疗技术及各种疾病的治疗配方。
在作业治疗室资源很丰富,各种日常生活治疗仪器都很齐全。作业治疗虽然说简单,但却也是一个很复杂的学科。在作业治疗室实习过程中,有老师耐心的指导,细心的引导下,让我很快就学会操作及与理论知识相结合,在操作过程中加强了自己的理论知识及记忆。在老师的指导下,使我熟练应用作业治疗仪器及言语训练技能、手外伤、失语症、构音障碍、认知障碍等康复治疗技能,熟悉了作业评定:感觉运动功能、认知综合功能、日常生活能力、社会心理功能。通过这段时间的学习我可以独立的完成各种康复治疗。
在康复科实习过程中,按时上下班、尊敬带教老师、认真学习、勤奋进取。通过这段时间的学习我不仅了解到基本的`康复常识还学到了应该如何处理病人的健康与心理问题,知道了不仅合适的药物对病人的康复很重要,还有医护人员细心观察患者病情,关怀和鼓励患者也很重要。在康复科的学习中我深刻体会到医生应该要有最基本的爱心、细心和责任心,了解到了更多临床技能,学会了和患者沟通和良好相处,更加完善了我的医学知识。通过康复科的学习,熟悉了各种检查,各种评定,掌握了写病历、病程记录等专业。
在理疗室实习过程中,按照科室的规章制度,按时上下班,尊敬各位带教老师、认真学习理疗知识,虚心请教各位老师的基本知识,通过这段时间的学习让我把握了,高频、中频、低频分界线及它的对应的病症,让不仅了解到理疗的各种机器的基本操作,它的作用,适应症、并发症、禁忌症、注意事项等知识。在理疗室我认真对待每一个患者,尽全力去帮助他们,为他们减轻痛苦,在做治疗时,注意和患者沟通、交流,得到患者对我的信任,深受患者的好评。从中我也体会到做为一位理疗师最基本要有爱心、细心和责任心。
来到康复中心有三个月之久了,但总感觉时间过得太快,尤其是在逐渐喜欢上这的老师、学生,习惯了上班的生活,每天都能见到那些孩子。转眼就要走了,不禁让我回想起刚来的时候。
刚来时被分到了幼儿园,既来之则安之,抱着“任何经历都是财富”的思想开始了我的实习生活,刚开始几天很不适应,感觉整个人都提不起精神,不喜欢孩子,他们太闹了,也不适应工作感觉疲惫,后来努力调整自己心态,希望这次实习能多学点东西,加上对班里的学生稍微有些了解了,上班的节奏也适应了,心情好多了,也对工作燃起了热情,我最喜欢上的课是带小孩子游戏,我希望小孩的童年都是快快乐乐的,每天早上来上学都是高高兴兴的,每天一放学就期待着明天还能来学校,而不是为了完成“爸妈的任务”,所以我会看一些游戏的书,想让他们的游戏更有趣,在上课时感觉孩子们在玩的方面还是挺单调的,每当给他们玩到一个新的游戏时他们特别开心,看到他们开心的样子,我特别高兴有一点小小的成就感,我能让孩子更开心一点我很满足。我带的是大班,我们班的生活老师很好,我很喜欢她,我们班的孩子是最乖,最守纪律的,后来我们开始讲课,我讲的是科学,我很喜欢这个课,感觉比较有意思。在授课过程中发现自己的'不足,语言组织,应变能力都比较不好,每次上课都稍微收集一些资料,希望能把课讲好,我很喜欢准备的过程,充实,孩子们都很棒,我感觉的到他们对知识的渴求,但也苦于我能力有限,总感觉可其实可以更丰富,更有趣,大有不知道怎样做,这的欣欣老师常会给我一些建议,帮助让我不至于太盲目。
中间又一次生活老师请假了,我自己带了一段时间的孩子,开始感觉有点力不从心,但我并没有向别人请求帮忙,尽管大家挺热情的提出要帮我,其实我是想证明自己是不是也可以带十几个孩子,我成功了。开始时手忙脚乱的,常会忘记一些事情,会因为孩子闹哄哄的就发脾气,后来就好多了,很多事都能按顺序来,这是对我的一次锻炼。
在幼儿园呆了大概一个月就去了康复中心,心里一边舍不得这边的孩子一边期待见到那边的孩子,由于实习人员被分成了两批,所以宿舍里在康复中心的同学会经常说起那边的孩子,会有好多可笑的事,还有一些 恐怖的事 孩子有的咬人,有的孩子打人。到那了开始还不是很适应,虽然早有心理准备但还是一时难以接受,那的孩子有好多不好的行为,需要太多的辅助,对于我这样没耐心的真的一种挑战,过了大概一个星期我逐渐习惯了,对孩子有一一定了解以后,也变得喜欢那些孩子,他们有时候真的很可爱。我非常喜欢一个小胖子,特别乖,长着一对大眼睛,总是给人希望,据了解他还有好几个兄弟姐妹,但妈妈从没有放弃过他,我还看过一封小胖子妈妈给小胖子写的信非常感动,字里行间流露着对小胖子的爱,对老师的感谢、有这样的家长支持者,也是老师们坚持不懈的动力吧。
开始的时候都是带孩子,后来我们开始上课,我上的是生活自理和点心课,记得第一节点心课上下来我就紧张的全身都出汗了,虽然看着容易,但真到自己做了还是有难度,课上孩子很乱,看他们一乱我就慌了,张老师还安慰我。后来上了几节课就不紧张了,老师们也经常告诉我一些建议,让我得到了锻炼。我还经常看个训课,也学到了很多,我在跟社交情绪课的时候和个训老师一起探索训练方法,我很喜欢这个过程,让我对特殊教育更加的喜欢,我想对我以后走这条路也是一个借鉴。
给我印象深刻地是参加了一次IEP会议,虽然康复中心的规模不是很大,但学生的IEP制定的很好,在家长和老师共同评估学生能力,为他制定训练计划,家长在场能够在当时就修改不合适的目标,制定家长比较期待的目标,做到了兼顾学生和家长,有了评估才能知道现在的能力,才能为下一步计划提供依据,不是更具老师的感觉随意的上课,有凭有据。可惜的是我只听了一次,了解的还不多,学懂的也很少,真是遗憾,以后如果有机会一定好好学一学。希望再有机会吧!
以前以为只要你对孩子好,那么家长就会理解和支持,但现实不是这样的,老师和家长的立场不一样,尤其是是思考方式不同时,很容一互相难以理解,要对孩子好,不光要把教学搞好,还要注意与家长的沟通,不断的沟通才能使大家的意见都得到表达和接受,尤其是特殊孩子更是需要家长的配合,只有家长和老师配合好了才是真正为孩子好,才有可能使孩子取得更大的进步,沟通很重要!
刘老师一再强调安全问题,从我的角度我不是很在意,感觉孩子嘛很淘气尤其是男孩磕碰是难免的,不用很在意吧,可是从刘老师角度想再结合以前见到的新闻关于孩子偶然弄伤而产生的严重后果真的挺可怕的,从管理者的角度来看,辛辛苦苦办的学校,呕心沥血的,因为下面的老师疏忽导致的事件常常会让整个私人的学校倒闭,就例如昨天的事件让人确实很后怕,一个小零件都好几千。谨记教训!
在这还认识了许多好老师,他们的一些品质让我感到自己为孩子们做得还太少、这也是一个收获,不管学什么都是收获,不断在收获,我就离成功不远了,走在前进的路上——无限幸福。
三个月的骨干护士培训在我们努力学习及不断的成长中即将结束,我很庆幸我能有机会到省肿瘤医院学习。三个月虽然短暂,但贵院的优质护理及先进的护理管理模式已深深扎根于我的心底,让我受益匪浅,现将我的学习体会总结如下:
第一、病室温馨、舒适,设施尽显人性化:病区的环境就像人的脸,让人感觉舒心,良好的环境也会让人心旷神怡。病区的走廊两旁精心摆放着的常青植物,护士站旁挂着的一排排千纸鹤,墙壁上张贴的一张张大红福字,便民箱、阳光活动室,微波炉、爱心书架带给患者以家的温馨。聆听箱、精美的护患沟通园地及时接纳患者的意见聆听患者的心声促进护患关系的和谐。实行门禁系统,加强陪人的管理,保持病房的安静。全院推行9S的管理,时时保持病房的整洁、有序……
第二、健康宣教形式多样,护患互动频繁:除了医护平常热情的口头宣教以外,医院内随处可见图文并茂的健康宣传栏及宣传手册,随时为患者提供疾病健康相关知识,成立天使播音小分队每天为患者广播健康教育知识。定期为患者举行专家讲座,开展造口俱乐部,粉红丝带俱乐部等形式各样的'护患联谊活动,增进护患间的感情,同时也让同病种患者相互传递疾病的康复及护理心得,找到了心灵倾诉的港湾。
第三、严格细致的培训,提高护理队伍的整体水平:制订规范化的培训制度,对新进护士采取岗前培训,下科室采取一对一的导师带教,消除新护士下临床后面对患者的迷茫,对在职人员根据能力不同采取N1—N4不同层次制订相应的培训计划,注重培训的效果。不仅如此对于进修、实习生在理论、实践方面都进行了精心的安排、严格的带教考核,让我们学有所获,不虚此行。加强专科护理培训,如造口培训,PICC培训等造就专科护理人才,成立静脉输液小组、心灵关怀小组等,让护理人员有共同的交流平台。给予护理人员出国进修的机会,让护理管理理念跟与国际接轨,鼓励护理人员参与科研及书写学术论著,增加护理人员的职业成就感。
第四、护理安全工作管理到位:在当前医患关系比较紧张的情况下,不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。首先从护理安全角度看,该院的各种安全标识齐全,例如小心地滑、禁止向窗外抛杂物、注意安全、防跌倒、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。建立“天天读本,”要求护理人员人人閲读并签名。以日记的形式记录工作
中的点点滴滴,提醒大家在工作中不断改进,将安全隐患勒杀于萌芽状态。
总之此次培训值得我学习及借鉴的地方还有很多很多,今后我将立足于本职工作,将这里看到的,学到的结合本院实际,全心全意贴近于临床服务于患者,服务于社会。为提高我院的护理水平做出贡献,不辜负领导及老师对我的期望。
时光流逝,转眼间我在浙江省医院实习中度过了这个十个月,回望这走过的十个月,很有意思来到这里实习,认识了那么多性格各异的老师及其他学校实习生。大家一起学习一起进步,我在我为数不少的身上学到不少的知识。十个月以来我心中最大的便是要做一名合格的康复治疗师不难,但杰出要做一名优秀的康复治疗师就不那么贴切了。除了对病人有耐心和助学。在专业方面,理论知识与实践操作也要非常扎实。
在工作上,我在言语,PT,OT,理疗,病房及病房实习学习过。在言语上我所取得收获最大的是我接手的第一位病人的康复出院。他左侧额顶叶近皮质区,右侧颞叶多发新近梗死。表现出典型的Broca失语症状。我对其采用颈痛训练,文字诠释为重点训练,从音节,单词,短语到文章,最后他恢复到了能用简便的语句表达意思,更慢语速流畅性与人交谈。PT上所主要以训练偏瘫,脊髓损伤,共济失调病人为主,叶取得了很大的.进展。至于自己的缺点中其也从训练中显露出来。首先,自己的理论知识基础并不是科学知识很扎实,其次,实际操作中在技术上结合理论知识不够融会贯通。
十个月的实习结束,让我明白自己的可取与不足之处,更增添了我在实践中的经验。此外,在处世方面懂得更多,也会花费大量时间去温习静心知识,对待病人要有足够理智和爱心,更要有很强的责任心。在省人民医院,我感受到很多。总之,道路是曲折的,所以愈需要我们坚持。让我们充满信心,展望未来!
医院推拿科见习。短短的一个多月往后了,我不仅学到了课本上的东西还学到了课本上学不到的知识,学会了把理论与实践有机的结合,更极为重要的是学会了作为医生应有的品德及其责任心。
满怀自信的我,在见习的第一天早上,早早地来到了一附院推拿科。到了八点,医生和护士准时的交接班,值夜班的和护士将昨夜病人的情况进行报告。我站在旁边认真地哭着,然后各个管床医护人员分别开始查房。我就悄悄地李老师开始查房,兜里揣小本子和写字笔,身上带着听诊器,认真地听老师如何询问病人病情,看他作相关机构体格检查,并时不时地把关键数据记录下来:我注意到老师在告知之时病人时,还时不时注意病人打点滴的速度仍然是否合适:检查患者是否按时吃药,是否按要求吃药,并且将每一种药的作用对医生做了相关讲解,尽管这些都是护士女护士做的事情,取得但为了更好取得更好采药疗效,老师还是不厌其烦地重复着,以确保万无一失。看着老师那认真负责的工作态度,我对老师产生了崇高的衷心敬意。
查完房以后,我就跟着老师和学姐来到推拿治疗室,在老师的指导下我开始给病人做用药。因为之前在以后学校就学过推拿手法学,所以还是比较容易上手的。在老师的领军肩头下我就大胆的在病人身上练习手法,不对之处同学就及时纠正,这让我的.手法进步很快。在学校学的大部分都是理论,实际操作很少,在这里弥补了学校的偏低,而且还能将理论与实践有机的结合在一起。做完病人之后,老师会教我们如何开医嘱,我也跟着学姐学开刻章,整理病历本以及其他的相关上述琐事。
早上做完病人后,下午对于我们见习生来说还是比较自由的。尽管如此我们并没法闲着,而是在彼此身上练习手法,巩固学过的东西。除了练习手法,我们还研习如何拔罐、如何艾灸以及电针的所用,在这里得到了很多自己动手操作的机会,而不是不算像以前那样只有观摩得份了。
我们就是一张白纸,纸上所有的东西都是由我们自己绘画,画出来的所有东西也都是属于我们的成果,但是画出来的事物成果怎么样还得通过我们自己的不懈努力才能得知。第一学期的实习快要结束了,在实习单位里尝到了酸甜苦辣,也感受到了喜怒哀乐,学到了很多我们在学校不能学到的东西,也接触到了很多患者。
在这段时间,我们不仅学习到了专业知识和技能技巧,也让我们更能体会患者的心理感受和心里想法,这让我们在今后的工作中能够轻松的洞察到患者的想法和感受。在后面的实习日子里,我要在理论知识方面下功夫,因为医务工作者如果不用理论知识来充实自己的话就会落后,就会被淘汰,我要在业余时间攻克解剖。
下学期的实习又是一个新的开始,我要做好充分的准备迎接下一学期的所有挑战,我给我自己加油!
在康复科实习的几周,是我真正接触临床,开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应,也不知从何下手,而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后,我原先的担心慢慢消失了。
先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学习的.重要性。
3月15日,那一天的太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。)
在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心。
这一整周我在物理治疗室实习,这里只有一位技师,从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器,有国产的,也有进口的,各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正,可见操作的规范性不容忽视,也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。)
下一周我们就要转科实习了,按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看,她从头到尾每个细节都认真看了一遍,并补充了一些评估资料和护理措施,调整了护理诊断的时间、前后顺序,让我受益匪浅:一份完整的护理病历不应只限于病历本身,而应是以病人为中心进行护理病历记录。
首先,感谢院领导、科室主任、护士长的培养以及各位同事在工作上的支持,让我有幸参加了四川大学华西医院第五届“康复专科护士培训班”。也非常感谢每位为我们倾囊相授的老师们,你们辛苦了。在为期两个月的培训中,让我受益匪浅,感受颇多,现将学习体会汇报如下:
在理论学习中,授课老师以渊博的学识、幽默风趣的讲解,不仅使我获得了康复科常见疾病(如脑卒中、脊髓损伤、颅脑损伤、糖尿病、颈肩腰腿痛等)的护理常规,护理要点,而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理知识,并且还学习了康复评定的内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的知识。
这次学习对我来说是理论与技能的提升,是理念、高度和技术的洗礼。首先,更新理念:如对康复有了新的认识,它不是疗养,不是患者的后期治疗也不是中医+理疗,而是对功能障碍者运用训练、补偿、增强等方法提高患者的生活质量,回归家庭,回归社会等。其次让我认识到疾病早期康复的重要性,并掌握了新的技术:如清洁间歇导尿,神经源性膀胱/直肠功能训练,良肢位的摆放等,并对心肺康复的.新观念有了一定的认识。
临床实践不仅巩固了专业理论知识和技术,而且让我学会了如何管理病人,如何与病人建立良好的关系,如何做好带教工作,如何成为一名优秀的管理者。临床实习阶段也是最紧张的阶段,在此我们每个人需完成理论结业考试、操作技能考试,PPT的制作与汇报;并于10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由四川省康复专科护士培训基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组织的以“康复护理在身边,老有所护功能健”为主题的社区实践活动。
这次的学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁们。我们在学习中互助,在生活中互相关心,从她们身上使我深切的感受到一个医疗职业者的谦虚、严谨的精神,踏实的工作态度,对病患的用心,对同事的呵护。
如果把以前的学习比作“量”的变化,那么这次的培训对我来说是“质”的飞跃,我们用自己的心去感悟,去体验,去领会。
古人云:“读万卷书,行万里路”。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。再次感谢各位领导给予我这次宝贵的学习机会,我将学以致用,不断进取,拓宽知识面、改善知识结构,以专科培训为基点,不断提高和完善自己,使自己成为名副其实的专科护士,为患者提供更优质的服务。
道路是曲折的前途不一定是光明的所以可能需要我坚持,现在开始工作了感受也很多。总之。至少坚持了还能期望值有一丝期望,若不坚持就一定没有希望。要有的几颗平凡的心,一颗宽阔的心,一颗不抱怨的心,或者说的公平是相对的公平,并无绝对的公平与不公平,要看开,想开,不计较,这样才不会活的累!还年轻,应该充满活力,充满干劲,发挥自我潜力。
踏上了由新余开往东得列车,于x年x月x日。人非常多,就那样颠簸了一整夜,第二日终于驶进了目的地,转乘555来到距离珠江医院最近的一个站台,一起齐心协力的着珠江医院,一起扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的高楼呈现眼中在面前,上面屹然立着几个大字“南方医科大学新城医院”心里真是苦尽甘来,由衷的高兴。接下来我面临着一个巨大的.环境问题,学校与医院在住房问题上没有达成协议,今晚该住哪里?暂时把东西放到医院的宿舍师兄师姐们那,接着去教学处办完手续,之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们然后我大家商量好分批找房子。
因为不熟,所以我不敢走远,走了好多地方,也看了几处房子,但就是没有合适的接下来我和同学问一保安叔叔,告诉我去找租房中介,按保安叔叔指的线路,找到中介公司。中介把我带到珠江医院后面医学院的一个小区,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面还好还算宽敞,挤挤还是能住的下,当天我商量还没有确定要不要租下这套房子,因为我还是糟很激赏着学校能联系好医院,让我住医院宿舍。那晚我打算住宾馆,可因为有的同学没有带身份证,也因为太贵,所以集体暂避网吧。记得那晚组组长我给吴主任打了一个电话,让她尽量帮我要到医院宿舍,然后我网吧憔悴的度过了一个通宵,那简直是要命啊。第二天我还是集中精力找房子,中午我已经精疲力尽无精打采了考虑到方便,已决定租下基建新村的那套房子。开枪而且我生活前面决定自己开火,吃饭问题自己解决。就这样我开始不遗余力的搞卫生,买生活用品,很快我一个营会形成热闹了很热闹呵呵!
但也分工合作,生活上为我很是团结。八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。一起围着六张桌子吃饭,很像一大家子人,经常邀请邀老师及患者一起来吃饭,其乐融融呵呵,现在回恍然大悟还真怀念那段实习日子!会经常一起逛街买日常用品,一起买衣服鞋子之类的或者没事就磨鞋,就是什么都不买到哈哈哈。也经常看书,加强理论知识,以免老师问起能答上一些问题就不会极了偶尔搞点小兴趣,绣十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的有时我会点小矛盾小意见什么的但之后还是会换位思考,为对方着想,把事情看开,什么都不计较,所以我很快就又一起了一起坚持到。生活上我得到很大的锻炼。
刚开始还有点后怕,首先的外派科室是言语室。因为言语课上的不是很认真,假使心虚了担心老师提问答不上来。但还好,小静老师问的问题都不难,一个很随和的人,教学上也很刻薄并责任心上才很强,跟着她认真学习至于努力悄悄地地复习课本,已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些病患,并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语,很是高兴,能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是病房,由于科室安排,言语室多呆了一周,该室就少呆了一周,这里学会了床边的一些临床知识,解如何预防癌症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。这里各方面的能力也得到练习。
第三个实习科室是运动室,这里面很热闹带教老师最多了带教老师是汪老师,跟着他学到很多临床实践科学知识,不一样患者病情他让我评估并伤情做出治疗方案,就这样我对肌力的分级、Bobath运动疗法、Brounnstrom分级及运动疗法、Rood刺激法、PnF技术、ADL评估、mRP治疗方案等又心理治疗取得了一大进步。第四实习职能部门是针灸室,这里有两个带教老师,有他耐心指导加上自己的勤学好问,可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此方法对面神经麻痹的非常有效,前提要是初期。
对一些调理内脏问题也可以通过制做针灸,艾灸等方法来妥善解决,对外感风寒,体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习舍院是作业室,跟着徐老师一起学习,除了教我手法另外还结合理论知识,这里主要是进行手法治疗,常见的有中风偏瘫后遗症后遗症患者(肩关节半脱位多见)高位截瘫患者,及周围神经障碍患者。主要治疗方法有关节受压,增加关节活动度,降低肌张力,增加肌力,手指的精细运动,手眼协调等。
第六实习科室是理疗室中,这也有两位老师通讯设备带我这里各种理疗器材,并懂得了各个机器的适应症及禁忌症。如:高、中、低频,红、紫外线,超声药物导入,超声波等等。资料室最后一个实习科室是推拿室,这体会推拿到推拿说白了是可以保健,更重要的还可以治疗疾病。这跟老师学习了很多的按摩手法,颈椎牵引,腰椎牵引的操作方法,按摩对一些颈肩腰腿痛的患者很有效果。
搞业外活动,科里也经常会聚聚。比如每星期打一次羽毛球,经常打乒乓球,出去野炊之类的来锻炼身体还可以去联络感情。很辛运,正好赶上元宵节之前实习结束,记得我康复科搞了一次大聚会,那就是一起吃鸡蛋羹,摆酒设宴,配合节目,有奖活动等,吃完饭我还一起去看了一部电影,学生该次机会我学校的趁一起给科主任送上一面彩亮锦旗以及感谢信以致感谢他为我提供了一个优越快乐实平台并让我那里快乐学习,那晚我玩几乎的都很开心很高兴。
学习知识,通过这九个月的实习对自己的看待又不一样了因为学会了很多。做人,做事。可以说进步了很多!这里再一次感谢珠江医院谢谢的全体老师们康复科你严谨教导,将永记于心!
眨眼之间,在校三年时间延迟就这样过去了。为了雄厚给明年的实习打下雄厚的基础,在今年暑假之中,我心存对学习的热情,来到我院第一附属医院推拿科刘勇见习。短短的一个多月回顾过去了,我不仅学到了课本上的东西还学到了课本上学没去的知识,学会了把理论与实践有机的结合,更重要的是学会了作为医生应有的品德及其责任心。
满怀自信的我,在见习的第一天早上,早早地来到了一附院推拿科。到了八点,医生和护士准时的交接班,值夜班的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告。我站在旁边认真地听着,然后各个管床医生分别开始护理人员。我就跑过来李老师开始查房,兜里揣小草稿和写字笔,身上带着听诊器,认真地听老师如何询问产妇病人病情,看他作相关机构体格检查,并时不时地把关键内部信息记录下来:我注意到老师在询问病人前会,还时不时注意病人打点滴的速度是否合适:检查病人是否按时吃药,是否按要求吃药,并且将每一种药的作用对患儿做了相关讲解,尽管这些都是护士做做成的事情,但为了更好取得更好打针疗效,老师还是不厌其烦地重复着,以确保万无一失。只见老师消极那认真负责的工作态度,我对老师谦逊产生了崇高的敬意。
查完房以后,我就跟着老师和学姐来到推拿治疗室,在老师的组织协调下我开始给病人做治疗。因为之前在学校就学过推拿手法学,所以还是比较容易上手的。在老师的带领下我就的在病人身上练习手法,不对之处老师就尽快纠正,这让我的手法进步很快。在全都学校学的大部分都是理论,实际操作很少,在这里弥补了学校的不足,而且还能将酞菁理论与实践有机的结合在一起。做完病人之后,老师会教我们如何开医嘱,我也跟着学长学开化验单,整理病历本以及其他的相关琐事。
早上做完病人后,下午对于我们见习生来说还是比较自由的。尽管如此我们并不是闲着,而是在彼此身上练习表现手法,巩固学过的东西。除了练习手法,我们还学习如何拔罐、如何艾灸以及电针的添加,在这里获致了很多自己动手操作的机会,而不是像以前那样早先只有观摩得份了。
在接下来的一个多月里,基本上是如此。老师有空的时候就不会跟我们讲讲推拿科的专科病种,病种的病因病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、某类及治疗等。在医院见习就是与学校的效果不一样,直接面对病人,让我们不仅不觉得枯燥,反而觉得更容易理解与记忆了。当我遇到不懂或者非常模棱两可的问题是,我会在老师有空闲时间时向老师进行询问,这样他会讲起得更详细一点,有时也会向学姐虚心请教,在其他时间我会抽时间复习以前学过的知识,以达到温故而知新的目的。
记得有一个中午查房时,一个病人向老师反映说:“在医院麻醉了差不多半个一两个月了,病况怎么不见缓解,还是老样子呢???”老师耐心的`对病人解释说:“您这个是长期劳损造成的,需要长期的治疗......”出了病房老师探讨就和主任讨论这个问题,因为这个病号是在其他医院治疗效果不明显才转入的,本不好治的病清晰度效果当然是不明显了。这让我想到了,当医生不仅要学问精湛,而且还要学会很好的与病人沟通,减少医患矛盾,改善医患关系。
在见习的过程中,通过自己的严格严厉自我要求及老师、学姐的耐心指导,我基本上掌握了基本手法,分会了开各种化验单,熟悉并了解本科室中常见疾病的症状体、一般体格检查、辅助检查、诊断治疗与预后莱菲县等。同时我也发现自己在学校到的知识不扎实,或理论联系不是实际,或知识范围太窄等。虽然有时候站得腰酸腿的,很累,但是因为存在这些风险问题,不得不脚踏实地迫使自己坚持跟着老师经平,并时刻提醒自己重温课本语文课的理论知识。
在这短短的一个多月里边,我扩充地过着每一天,严格要求自己,不迟到不早退,遵守科室相关制度,跟着老师查房,熟悉病人的病情。
查房和治疗时随机应变的给老师递上棉签、针灸针、消毒液等,严格按照无菌操作的其要求,随时做好助理其他工作。按时完成老师分配的工作并积极主动的问问题,同时帮助病人解决一些生活上的小问题。
在医院里,老师对我们说:“当你们穿上为白大褂时,在医护人员面前你们就不是学生,而是医生,应该随时特别注意自己的言行,要学会参加科室的管理,而不是一个旁观者”对于这一点我是感慨万千,因为有一次下午在推拿门诊下班后,我正走在回推拿病房的路上,因为穿着白大褂所以有位阿姨跑过来向我问路:“说照x线片在哪照啊???”我一时傻了,因为平常没有留意,一时还真答不上来,只好不好意思的说了句:“不知道,您问问其他人吧!”只听见老太太会了句:“作为医院的工作人员竟不熟悉自己的医院???”所以去医院急著还要熟悉各科室的右侧,这个也非常重要。例如病人向你问路之时,老师让你蠢事去某个科室拿点东西或办点其他什么事时,这都会派上很大的用场。对于科室设备你也要最好熟悉一下,某个病人做某种治疗的参数及单次等待时间最好也用笔记一下,下次班主任叫到你时,你才不会感到尴尬,总算这样才不会给老师留下不好的印象。在医院必需树立有菌观念,无菌操作的意识,因为医务人员须要本身也会带来细菌,所以为了病人和我们自己,我们要做好防备措施。
在这次见习中,我受益颇多,不仅学到了相关机构专业知识,不但认识了很多老师及朋友,扩大了我的交际圈,再和他们相处的一个多月里,让我感觉到很快乐。见习当中感受到在学校掌握好理论是多么的重要,因为走上医学就是实践,没有理论的指导,实践就无从谈起,基本上是做一步就错一步,这会让人则很没有自信心,所以理论就显得非常非常重要了。有了理论来指导实践,道德教育的正确率就会升高,在实践中总结经验,让理论与实践更好的结合。这次见习后我知道了在以后学习中应该注意些什么问题,应该怎样把学到的东西运用到以后的生活和当中,做到学以自用,提高自己的学习能力和钻研临床操作方式水平,为明年实习打下牢靠打下基础的基础。
在医院的日子里,我也深刻的意识到医德的重要性。在以后的日子里,不仅要不断提高自己的诊疗水平,而且还要有良好的职业道德。一个医生如果只有精湛的医术药剂师而无医德的话,那伤人他就可能变成一个杀人的魔鬼;较好相反如果一个医生拥有良好的医德,日久必定会有上佳的医术。还有须就是我们必须将生活中做人做事的态度用临床上,那就是“急他人之所急,想他人之所想”改成“急病人之所急,想病人之所想”,不仅要让产妇在身体健康,更重要的是心理。通过这次见习,直接投入以后将会以更加饱满的热情和认真负责的态度去我医疗工作,服务于百姓。不辜负老师对我教诲的教导和期望,认认真真的工作,踏踏实实的做人。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/jiuye/shixixindetihui/171073.html