科研岗位职责(汇编15篇)
随着社会一步步向前发展,越来越多人会接触到岗位职责,制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的科研岗位职责,希望能够帮助到大家。
职责描述:
1.科研项目、人才项目、科技项目等申报工作(国家级重点实验室、博士后工作站、企业院士工作站、国家级肉品工程中心、国家级企业技术中心和国家级研发中心);
2.承担国家科研课题项目研究;
3.开展高校、科研院所和企业的技术合作;
4.负责对外技术交流工作,承接相关科研院所和相关企业的技术服务工作;
5.完成领导安排的`其他工作。
任职要求:
1.博士学历,食品类相关专业,肉制品方向优先;
2.扎实的食品科学及肉品科学的理论知识,熟悉国家项目管理及申报的流程及管理规定,了解食品行业专业知识。
3.具有较强的组织协调沟通能力、学习能力、创新精神,团队意识,计划与执行能力。
1、负责全系的科研成果的鉴定和成果登记、汇总、上报及申请上一级奖励等成果管理工作。定期组织科学研究的经交流和科研成果展览,建立健全系内的科研档案。
2、负责全系科技开发的'组织管理工作,组织本系及对外的联合攻关。
3、负责制定全系的学术活动计划,审查各教研室的学术活动计划,协助系主任组织好学术会议。
4、负责制定、修订全系的科研工作的规章制度,促进科研管理工作的科学化和规范化。
岗位职责:
1、负责科研项目的申报及管理;
2、负责专利技术的申报和管理;
3、负责高新技术企业的认定及维护;
4、负责科研课题的研发及管理(重点工作);
5、贯标等日常工作的'管理;
6、其他工作。
任职要求:
1、环境科学、环境工程等相关专业硕士以上学历;
2、有5年以上科研工作经验;
3、有较强的学习能力,能够根据公司发展情况完成项目申报材料;
4、有较强的沟通、协调能力和文字表述、综合分析能力;
5、熟悉科研项目申报、专利申请、高新企业认定的信息渠道及流程。
1.协助财务工作,领取或交付银行、公积金、税务等部门的各种单据和资料
2.协助招聘工作,面试邀请、面试接待、入职人员资料收集归档等工作
3.负责基础文档资料的收集、整理、草拟等工作
4.负责员工报销凭证的.收集和整理
5.负责办公室日常行政事务工作
岗位职责:
1、协助分管领导处理科研中心的日常管理;
2、组织制定规则制度,监督安排工作的执行情况;
3、参与分析科研工作中出现的.问题,提出解决方案;4、组织召开科研例会和跨部门的技术、事务分析会。
任职要求:
1、40岁以上,本科及以上学历,药学、化学、生物化学等相关专业;
2、15年以上工作经历,其中药物研发管理经验不少于10年,所管理的团队不少于50人;
3、熟悉管理法则,具备良好的管理技能,了解药品管理、药品研究法律法规及药品gmp相关知识、药品生产过程;
4、处事公平公正、敬业精神良好,有良好的沟通和协调能力。
科研处主任是在校长直接领导下开展学校教育教学研究活动的负责人,其主要职责如下:
一、在校长领导下,全面制定学校科研工作规划与规章制度,建立一支专职,兼职相结合的科研的队伍。
二、与学校教务处、政教上密切配合,认真贯彻学校办学思想,努力实现学校办学目标。负责建立实施一整套的学校科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广等工作。
三、根据学校实际和教育形势确定学校科研方向,确定和落实科研课题。
四、选编《容县高中论文集》。
五、指导(组织)教师开展教育教学研究活动,定期组织进行全校性的教师科研成果交流。做好教学科研成果的评奖工作。
六、培训教师,不定期举办培训班,不断提高教师的`教学、科研水平。
七、收集和介绍外地先进科研、教改信息、经验。
八、加强业务学习与研究,不断提高自身的理论素养,以身作则,理论联系实际,促进全校师生形成实事求是,勤奋好学,勇于创新,善于总结的良好教科风气。
科研处副主任职责
主要职责是协助科研处主任开展好科研处的各项工作,并侧重以下具体工作:
1、组织市、省、国家级课题的论证,申报工作,检查各项课题的进展与阶段成果。
2、组织教职员工参加各级各类论文、课件竞赛。
3、组织实施学生研究性学习课程。
4、组织开展心理辅导工作。
5、组织开展全校的研究课、示范课、优质课等竞赛。通过听课、评课等途径,帮助教师提高课堂教学水平。
6、了解和收集校内外教育、教学科研与改革信息,定期向全校介绍先进教育理念和实践经验,或聘请校外专家来校讲学。
7、做好各种资料的整理归档工作。
注:科研处设副主任两名:
其中一名副主任负责第1-4项;另一名副主任负责第5-7项。
1.协助本单位科研工作主管领导做好科研管理工作;
2.做好与学校科研管理部门的沟通与协调工作,准确传达科研管理的.相关信息;
3.负责本部门各级各类项目、奖励的组织申报工作,协助教师定期进行科研成果登记,做好日常科研统计工作;
4.负责本单位各类学术活动的组织、协调工作;
5.完成领导布置的其它各项工作。
1、协助系主任做好全系科研管理工作,组织贯彻执行上级有关科研方面的方针、政策、规定和任务,对完成全系科研任务负责。
2、负责编制全系科学研究发展规划,组织制定全系年度科研计划,审查和协调各教研室的年度科研计划,督促检查计划的实施。
3、组织申报各级研究课题,并加强横向联合信息,争取更多的横向课题,筹集更多的科研经费。
4、做好全系科研管理工作中的宏观调控和微观服务工作。要深入科研第一线,督促检查各教研室的科研项目按计划开展,定时完成科研任务。
5、负责全系的科研成果的鉴定和成果登记、汇总、上报及申请上一级奖励等成果管理工作。定期组织科学研究的经交流和科研成果展览,建立健全系内的科研档案。
6、负责全系科技开发的组织管理工作,组织本系及对外的'联合攻关。
7、负责制定全系的学术活动计划,审查各教研室的学术活动计划,协助系主任组织好学术会议。
8、负责制定、修订全系的科研工作的规章制度,促进科研管理工作的科学化和规范化。
为保证系教学任务的顺利完成,提高教学质量,维护教学秩序,根据学校有关规章制度,结合本系实际,特制定本岗位职责。
一、 协助系主任工作,分管日常教学、科研及开发工作,当系主任不在时,代行系主任职权主持系务工作。
二、 协助系主任制订本系发展规划,学科建设规划、专业建设规划、学期工作规划、师资建设规划、教学计划,并督促以上规划、计划的实施完成。
三、协助系主任制订科研、开发工作规划,积极联系和组织申报各类科研项目和课题,组织申报各类科研奖励,督促检查科研进度,监督经费的使用。
四、 组织教学检查、教学改革与研究、教学评估和对青年教师的培训。负责对全系教师的.教学考核。
五、 制定实验室建设规划,组织对新建实验室项目的论证、实施,审核实验室教学计划,检查实验课教学和仪器设备的维护保养工作。
六、定期组织学术交流,邀请外单位及校内院内专家来系讲学。并组织开展其它学术活动。
七、 协助系主任审定毕业设计(论文)题目,具体安排诸如场地、机房、答辩等事宜,检查设计(论文)进展情况。
八、按学院规定,承担对应职称专职教师50%教学工作工作量和科研工作。
九、完成校领导及系主任交给的其它任务。接受学院行政规 定的考核。
岗位职责:
1.负责项目组分子检测方向相关实验,如western blot、elisa、免疫荧光、免疫组化、pathscan、real-time pcr等实验;
2.负责检测任务安排、跟进、交流与汇报,达成任务的按时按质按量交付;
3.负责所属职责范围内的'试剂配置和质控;
4.负责实验数据整合,报告整理;
5.负责实验异常处理,技术优化,新技术攻关;
6.支持部门内部流程优化、sop更新修订,跨部门协作;
7.完成部门主管交待的其他工作。
岗位要求:
1.生物相关专业,本科及以上学历2年以上工作经验,优秀应届硕士亦可考虑;
2.熟练掌握分子相关实验技能如:pcr、wb等;
3.热爱实验岗位,能吃苦耐劳,为人踏实。
1、在院长的主持下分管本院科研、数学实验室管理工作贯彻执行上级有关方面方针政策对所分管工作负全面责任。
2、组织、制定、审查并上报本院科研规划和年度计划。安排落实本院的科研任务组织人力物力对科研项目进行攻关。
3、负责组织本院教学研究、科学研究的立项申报工作有权根据任务的安排进行调节。
4、定期检查科研计划执行情况对重大问题及时向科研处汇报及时解决按规定每半年对各科研情况进行总结并上报到科研处或教务处。
5、组织校内外专家来校讲学和学术交流活动负责对科研成果进行评审和鉴定工作以及对成果转让和对外技术服务或协作的安排、协调工作。
6、组织学校的全国大学生数学建模竞赛的有关参赛工作。
7、主持制定数学实验室建设规划和实施办法制定落实数学实验教学计划、实验大纲、实验项目。检查实验教学完成情况和质量情况。
8、定期检查、考核数学实验室负责人完成工作情况及岗位责任制执行情况对他们的`使用、奖惩提出具体意见。
9、负责本院校园网页的建设搞好对外宣传与交流工作。
10、完成上级领导及科研处、教务处交办的其他工作。
为进一步深化学校内部人事制度改革,强化岗位意识和岗位管理,充分利用教育资源,调动广大教师的积极性、主动性和创造性,提高教学质量和办学效益,特制定本暂行规定。
本暂行规定所指教学人员的岗位职责,包括教学、科研及其他工作。
一、教学人员岗位职责
各类教师岗位基本职责
(一)遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,具有良好的政治素质和职业道德,为人师表,团结协作,治学严谨,教书育人,学风端正,身体建康。
(二)达到满工作量是各类教师岗位的基本职责。各类教师只有在履行了其基本职责的前提下方可实施聘任。满工作量按“标准工作量”计算,即必须完成年均100个标准工作量方可视为其履行了基本职责。
(三)教学基本要求
1.主讲两门或两门以上本科生课程(讲师及助教担任一门或一门以上课程的讲授工作,担任助教的第一年只能且必须承担每学期两门课的辅导工作),其中教授每年应承担一门本科生课程(基础课、专业课或选修课不限),并能根据所任课程的特点完成相关的教学环节(如作业、课外辅导、命题、阅卷等)工作。
2.每学期要承担并完成指导20位本科生的导师工作(对于
学生数较少的院系,须完成院系分配的导师任务或其他公益工作。无招生计划的公共教学部除外。“双肩挑”教师可不承担本科生导师工作)。
3.每学期承担并完成两次常规教学的监考任务。
(三)科研基本要求
1.各类教师科研工作量要求教授50分、副教授40分、讲师30分,初职及未定职暂不作要求。教学、科研工作量可打通计算,但各类人员当年实际完成的科研工作量应不低于其相应要求的40%。
2.专职从事基础研究的科研人员科研工作量要求研究员120分、副研究员100分、助研80分。
3.专职从事技术开发人员的科研工作量以上缴学校利润额要求研究员6万元、副研究员4万元、助理研究员3万元、研究实习员2万元为满工作量。
(四)其他
各教学单位要对授课教师进行教学质量考核,教学“优秀”人员比例不超过被考核对象的40%。
各类教学科研人员均应积极参与院系学科学位点、师资队伍建设、资料室或实验室建设、课外学生指导以及院系相关公务活动等由各院系认定的社会公益工作。
除达到上述基本岗位职责外,各类教师还须分别履行下列相应的岗位职责。
1.教授(相当教授)岗
●教授A级岗位
(1)规划学科建设,指导本学科的.科研、教学工作,掌握本学科国内外的发展趋势,跟踪学科前沿,把握学科方向,凝聚和引领学科队伍,培养青年骨干教师,主持高层次、创新性科研,做出有较大影响的学术成果。
(2)指导博、硕士研究生。
(3)科研近三年内须具备项目和成果两方面条件
科研项目方面(具备下列条件之一):
①主持国家级或省部级重点(理科经费在10万元以上,文科经费在2.5万元以上)科研项目一项;
②主持横向开发项目到位经费理科达100万元以上,人文社科10万元以上;
③主持省部级科研项目并主持横向开发项目理科到位经费达40万元(文科5万元)以上科研项目各一项。
科研成果方面(具备下列条件之一):
①在国家级重点学术期刊上发表学术论文不少于3篇; ②被SCI、SSCI、EI、ISTP收录论文不少于3篇;
③出版经同行专家组评定的具有高水平的学术专著(本人撰写25万字以上)不少于1部;
④获得省部级教学、科研二等奖以上奖励,其中获省部级二等奖须排名第一,省部级一等奖须排名前两名(含主持人,下同),获国家级二等奖奖励须排名前三名,获国家级一等奖须排名前四名。(获国家和省教育主管部门认定的教学研究项目成果奖,视同获同级科研奖励,下同);
⑤作为第一发明人获得发明专利一项或作为第一设计人获
得实用新型专利三项。
注:1. 科研项目须以“安徽大学”为第一承担单位(对于联合申报
重大科研项目,如“863”、“973”、教育部重大项目等,由科
技处或社科处审定认可)。
为弘扬团队合作精神、鼓励学术团队争取重大项目,对于单
项经费理科超过80万元、文科超过20万元的纵向科研项目,可由项目负责人另外再指定一个负责人(被指定负责人在该
项目的科研工作量考核中所得工作量应排在第二名,以下依
此类推),理科超过120万元、文科超过30万元的可由项目
负责人另外再指定两个负责人,依次类推;对于单项到位经
费理科超过100万元、文科超过25万元的横向科研项目,可
由项目负责人另外再指定一个负责人,理科超过150万元、
文科超过40万元的可由项目负责人另外再指定两个负责人,
依此类推。
科研成果须以“安徽大学”为第一完成单位;论文须为第一
单位、第一作者;理科如研究生为第一作者,导师为通讯作
者排名在后(文科如研究生为第一作者,导师为第二作者)
发表的论文,等同对待;精品课程视为同级科研项目;精品课
程获奖,视同获同级科研奖励,下同。
2.外语类、公共教学部及职业技术学院的各层次教师科研工作量要求可适当降低,具体标准由校考评委员会研究确定,下
同。
3.教授A、B级岗位在国家级重点期刊发表论文如不足,可以三篇国家级期刊中有影响的论文冲抵一篇(最多只能一篇);
教授C级岗位,可以两篇国家级期刊冲抵一篇同家级重点,
下同。
●教授B级岗位
(1)在规划学科建设和发展中起重要作用,指导本学科的科研、教学工作。凝聚和引领学科队伍,对青年教师进行传、帮、带,开展高水平科研,做出有一定影响的学术成果。
(2)指导博、硕士研究生。
(3)科研近三年须具备项目和成果两方面条件
科研项目方面(具备下列条件之一):
①作为主要人员(前两名)参加国家级科研项目(含教育部教研项目)或主持省部级科研项目(含教育厅重点教研项目)一项”;
②主持横向开发项目到位经费理科达80万元以上,人文社科8万元以上;
③主持省部级科研项目并主持横向开发项目理科到位经费达30万元(文科4万元)以上科研项目各一项。
科研成果方面(具备下列条件之一):
①在国家级重点学术期刊上发表学术论文不少于2篇; ②被SCI、SSCI、EI、ISTP收录论文不少于2篇;
③公开出版学术专著(本人不少于20万字)并在国家级重点学术期刊上发表学术论文或被SCI、SSCI、EI、ISTP收录论文不少于1篇;
④获得省部级教学、科研三等奖以上奖励,其中获省部级三等奖须排名第一,省部级二等奖须排名前两名,获省部级一等奖须排名前三名,获国家级二等奖奖励须排名前四名,获国家级
学院设立科研办公室和科研秘书岗位,负责学院日常科研工作的管理与服务。科研秘书的主要职责包括:
一. 认真学习有关科研管理工作的相关法律法规,提高科研管理工作水平;
二. 负责科研文件的管理、科研文件、通知的下发。
三. 负责组织各级各类政府项目的申报。包括信息发布、申报的组织、申报材料的汇总、登记、审核、报送,以及项目批准情况传达、到位项目登记,项目进展情况、结题材料的组织与报送等工作。
四. 负责组织各级各类科研奖励的申报工作。负责奖励申报信息提供、奖励申报的组织、材料报送和奖励信息登记。
五. 负责学院横向科研课题的登记、合同存档、项目管理。
六. 负责学院内成果鉴定、专利申请等相关文件的办理和相关会议的组织与服务。
七. 负责学院科研档案的建立和保管,及时完成科研情况的`统计与汇总,负责上级主管部门要求的相关信息的上报。
八. 负责学院网站科研信息的更新与维护。负责随时搜集学院科技信息,及时归类整理和上网发布。采取积极措施,加强学院科研工作的对外宣传,促进科研项目推广。
九. 加强对外交流,建立畅通的信息通道,将社会科技需求信息及时反馈给老师,促进学院与社会间的信息交流与科技合作。
十. 参加学校相关科研管理会议。负责学院科研工作会议的组织和服务。积极配合学院承办的各级各类科研会议的组织和服务。负责学院邀请的国内外专家的接待,报告会的组织、登记工作。
十一. 担负信息员的工作,认真做好学院日常信息的整理和上报。
十二. 负责对上级各类科研统计的核实工作。
十三. 负责教师职称聘任、岗位考核中科研业绩部分的审核与数据、资料的提供;
十四. 掌握学院科研工作的第一手资料,及时、全面、准确的把握学院的科研工作情况,能够及时提供学院需要的科研统计信息;
十五. 为广大教师的科研工作提供热情、周到的服务。要求工作及时、到位;
十六. 完成学院交办的其他工作,并积极协助学院其他部门开展工作。
1.负责临床课题研究方案的.制定、组织、执行与管理;
2.熟悉常用的临床研究方法和技术;
3.负责对医院和研究单位专家的拜访,开展科室学术讲座;
4.负责对医学相关问题研究、解答,负责开展各项活动PPT的准备和更新;
5.及时跟踪科技动态,能撰写中英文科研文章及基金申报;
6.完成上级交办的其他工作。
1、学校教科研室主任直接受校长室领导,应与学校教务处、德育处等处室工作密切配合,认真贯彻学校办学思想,努力实现学校办学目标。负责建立、实施一整套的学校教科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。
2、立足于教育教学研究与实践,由年级组、教研组、教师个人或小组、教科研室等共同参与,组成课题运行机制。
3、在校长领导下,全面制定学校教科研工作规划与多项规章制度,聘请校外专家教授作为教科研理论指导,形成一支专职、兼职相结合的教科研队伍。
4、协助校长做好学校师资队伍建设工作。
5、负责全校的教科研常规流程管理工作,加强对学校教师的教科研的指导管理,组织区、市、国家级课题的'论证、申报工作,选编学校教科研论文集,检查各项课题的进展与阶段成果,定期组织进行全校性的教师教科研成果交流,做好教科研成果的评奖工作。
6、了解和收集校内外教育、教学科研与改革信息,定期向全校教师介绍先进教育理念和实践经验,或聘请校外专家来校讲学。
7、充分发挥教科研在学生开放性主题活动、研究型学习课程中的作用,定期为学生进行科学研究、自主探索等方面的专题报告讲座。
8、做好各种资料的整理归档工作。
9、加强业务学习与研究,不断提高自身的理论素养,以身作则,理论联系实际,促进全校师生形成实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的良好的教科研风气。
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