物理教师岗位职责15篇
在现实社会中,越来越多人会接触到岗位职责,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,以下是小编整理的物理教师岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、任职要求:
1、统招数理化专业毕业生优先,或一年以上一对一授课经验,专业知识扎实,有一线教学经验者优先
2、热爱教师工作,熟悉学生的生活和学习特点,善于因材施教,能发掘开拓组织多种教学方式,灵活教学
3、具有良好的沟通和语言表达能力,善于与家长沟通,有团队精神,熟练使用办公用品。
4、心理素质好,有较强应变能力
二、岗位职责:
1、针对学生自身情况,制定个性化提分方案并进行一对一教学
2、定期进行集体备课、教研活动、配合班主任和教育咨询师的工作
3、在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整,不断总结、归纳和创新
4、负责学生陪读辅导工作
岗位职责:
1、为学生提供个性化的教学服务;
2、解决学生学习中的疑难问题,引导学生正确的思考方法;
3、为学生量身定制学习计划,并督促其完成,达到提升成绩的目标;
4、参加学科教研活动,不断提高教研水平。
职位要求:
1、热爱教学事业,愿为学生的进步投入自己全部的热情;
2、普通话标准,语言表达能力强;
3、对待学生耐心、细致,能够有针对性地向学生传授知识;
4、学科水平优秀,在校时成绩优异、有获奖经历者优先;
5、有敬业精神,能够经常主动和家长沟通,对学生学习情况进行反馈探讨;
6、本科以上学历,有教学经验者优先。
工作职责:
1.负责对学生进行教学,一对一或者小班教学;
2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;
5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。
任职要求:
1.本科及以上学历,专业知识扎实;
2.普通话标准,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;
3.热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;具有良好的教师职业操守和服务意识。
我们将为您提供完善的薪酬福利体系:
1、有市场竞争力的薪酬,完善的晋升体系
2 、每周双休,带薪年休假(5-10天)
3 、为有需要的`员工提供住宿
4 、缴纳社保,提供各种节假日福利(春节、妇女节、教师节、端午节、中秋节等)
5 、免费集体旅游(每年至少一次)
6 、丰富的培训项目与团队活动(如项目培训、专题讲座、聚餐、卡拉ok、文体活动、年终晚会等)
备注:
教师岗位薪酬结构为:基本薪资+课时费+绩效奖金 ,年薪6-10w 。
星火是一个成就梦想的舞台。如果您也立志于从事个性化教育事业——欢迎和我们携手同行!
任职要求:
1、本科以上学历,师范专业毕业、持有教师资格证;
2、热爱教师工作,学科知识扎实,准确把握中高考出题方向;
3、深谙中小学学生心理,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式;
4、富有亲和力,具备爱心、责任心和奉献精神,视教育质量为生命;
5、国内重点师范院校毕业,在重点初中任专职教师3年以上者优先;
6、长春前八所重点中学退休教师或特级教师优先考虑。
岗位职责:
1、负责初高中物理科目vip个性化教学工作;
2、参与课程教案的编写,完成教学流程并保证课程质量;
3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;
4、配合学校其它非教学部门的各项相关工作。
岗位要求:
1、统招本科及以上学历,专业不限,相关专业优先;
2、物理功底扎实,逻辑思维能力强;
3、普通话标准,表达能力强,善于与人沟通,形象整洁大方;
4、对学生耐心、细心、有爱心、有责任心;
5、有教师资格证或授课经验者优先录用。
(一)岗位要求:(热爱教育工作优先)
1、男女不限,大专及以上学历,物理专业优先考虑;
2、能适应一对一、一对多等个性化教学;
3、对初中物理知识系统了解清晰,对各章节知识具有自我理解与自我解释能力;
4、有独特的沟通与交流技巧和特色的教学教育方法,有从教经验优先考虑;
5、普通话标准,有亲和力,沟通能力强;
6、有团队合作精神和敬业精神,富有责任心,执行力好,抗压能力强。
(二)职位描述:
1、负责备课、授课,以及试卷出题、批改工作;
2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课,定期与资深在校初中物理教师沟通学习;
岗位职责:
1、负责学生作业辅导及答疑
2、一对一授课,根据不同学生情况,制定个性化的教学辅导方案,帮助学 生提升学习成绩
3、定期学习,参加校区教研活动,提升专业能力
任职要求:
1、热爱教育,耐心、细致,有责任心
职责描述:
1、协助任课教师根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律,精心设计教学程序。
2、耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据物理教学大纲研究考试方向和考试知识点,辅导学生学习。
3、协助教师根据学生不同基础、不同需求规划学习方案。
4、及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学辅助手段,做好课外辅导。
5、适时检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析。
6、服从教学督导的安排,完成领导临时交办的任务。
任职要求:
1、良好的英语听、说、读、写能力。非英语专业,英语要求达到六级。
2、物理相关专业硕士及以上学历。
3、具备敬业精神和职业道德操守,性格开朗,具有较强的感召力和亲和力,思路敏捷清晰,做事认真仔细
4、乐于接受挑战,能够承受工作压力;乐观向上,心怀开阔、具有较强的团队合作意识
5、热爱教育事业,有志成为老师者
6、海归人士及优秀应届毕业生优先。
7、形象端正、能够较熟练使用中英文语言
8、擅长人际沟通,喜欢与人打交道
工作职责:
1、结合学生实际情况,给学生提供适合的教学方案;
2、着重培养学生良好的学习习惯;
3、定期组织阶段性测试以便于检验教学成果,并做好分析及反馈工作;
4、积极配合教学助理开展学情会、家长会等活动;
5、积极参与部门组织的各种培训、教研等活动。
任职资格:
1、热爱教育事业,本科及以上学历,教育类相关专业,两年以上相关工作经验,有多年毕业班教学经验者优先考虑;
2、了解中小学课程设置,熟悉小升初考试、中考和高考考试内容,能够准确把握教材知识点与难点;
3、有较强的沟通能力,懂教育心理学,能够激励学生并与家长进行有效沟通交流;
4、有开拓进取、团队合作精神,能够创新教学模式、提升教学质量。
岗位职责:
1、接受教务安排的课程,对所教授科目充分备课,并做好教学工作;
2、根据学校的课程体系,积极开展教研工作;
3、对学生的学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的教学方法;
4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态。
任职要求:
1、本科以上学历,专业不限;
2、在职教师,有家教、培训机构代课经验者优先;
3、所代科目基本功扎实,对历年考试有总结研究;
4、优秀的应届毕业生也可应聘。
1、课前备课,针对学生情况,进行个性化授课;
2、小班(或一对一)授课及课后批改作业;
3、收集教学信息,编写教学大纲,定时与本学科组内教师进行教研、教学交流,为公司提供高质量的教学品质;
4、与家长、学生保持良好沟通,及时反馈学生的学习情况与问题;
5、完成上级交办的其他事项。
岗位要求:
1、物理及其相关专业专科以上学历,有教师资格证;
2、有丰富的教学经验,熟悉教材,有教学经验者优先。
3、了解一对一辅导,并能清晰的构建考纲考点。了解中考考纲及考点,能准确掌握考试方向;
4、精力充沛,有当老师激情,对教学负责投入表达能力强、擅于沟通、普通话标准。
5、熟悉中学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流;善于因材施教
6、对学生有责任心,能准确把握学生学习情况(存在问题及提分方向)。
岗位职责:
1、主要负责初中或高中本学科的备课和教学工作;
2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,教学中注重引导和交流;对学生进行教学引导和心理疏导工作;
3、培养学生良好的学习习惯,进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;
4、主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;
5、参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。
工作职责:
1、负责对学生进行一对一教学;
2、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
4、主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;
5、参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;
任职要求:
1、本科及以上学历,专业知识扎实,有教学经验及教师资格证者优先;
2、普通话标准,相貌端庄,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;
3、热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;具有良好的教师职业操守和服务意识;
岗位职责:
初中物理教师
任职资格:
1、 本科及以上学历;
2、 熟悉中学课程设置,有相关授课、辅导经验者优先考虑;
3、 学科基本功扎实;
4、 有责任心、能吃苦耐劳、并善于沟通;
5、 在职老师优先考虑;
6、 居住地无锡市优先考虑。
职位描述:
1、针对学生情况因材施教,对其进行个性化课程讲授,组织多种教学方式,灵活教学;
2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划;
3、积极参与本学科学科教研活动,不断提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源;
4、参与本学科试卷出题,在授课期间因时制宜,分阶段组织测验活动并进行批改工作;
5、积极和学生沟通,全面了解每个学生情况,帮助学生培养良好的学习方法和习惯;
任职要求:
1、本科以上国家统招学历,师范类专业毕业;
2、热爱教师工作,熟悉课程设置并有深入研究,在本学科教学上有所特长;
3、有师德,擅长与学生进行沟通交流,思维灵活,有良好的团队合作精神,能适应偶尔加班;
4、有良好的语言表达能力,普通话标准,有亲和力,有责任心。
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担物理课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则,创造条件按质按量做好演示实验、分组实验。课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
7、通过多样化的教学方式,帮助学生学习终身发展必备的物理基础知识和技能,了解这些知识与技能在生活、生产中的应用,关注科学技术的现状及发展趋势。
8、引导学生学习科学探究方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯,能运用物理知识和科学探究方法解决一些问题。
9、发展学生的好奇心与求知欲,发展科学探索兴趣,有坚持真理、勇于创新、实事求是的科学态度与科学精神,有振兴中华,将科学服务于人类的社会责任感。
10、帮助学生了解科学与技术、经济和社会的互动作用,认识人与自然、社会的关系,有可持续发展意识和全球观念。
11、要具备较强的演示实验、改进试验的能力,开学初提前做出学期实验计划,演示实验提前3天、分组实验提前1周开出通知单给实验员提前准备,提高实验成效。无法是实现的实验过程,要尽量寻找和制作课件进行直观演示。
12、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
13、主动承担班主任工作。在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
14、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
15、学期完成听课10节,下班辅导10次,做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
16、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。
17、主动适应学校的发展需要,主动了解本专业科学技术发展的动态。积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务。积极配合学校筹办科技节,完成教务教科室交办的临时工作任务。
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