幼教老师岗位职责

幼教老师岗位职责

　　在当今社会生活中，很多地方都会使用到岗位职责，岗位职责是组织考核的依据。到底应如何制定岗位职责呢？以下是小编为大家整理的幼教老师岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼教老师岗位职责1

　　1、针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学服务；

　　2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果；

　　3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的`生活习惯；

　　4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。

幼教老师岗位职责2

　　岗位职责

　　1、公司有完善的奥尔夫教育课程体系，根据课程内容，制作教案，教授课程，保证授课质量；

　　2、针对授课过程中出现的`问题，及时调整和解决；

　　3、维护管理教室与教具，整理和归档学生的作品；

　　4、针对学生在课堂的表现及时与家长沟通，并提供有效的学习指导；

　　5、根据公司合作伙伴需求，到达指定地点授课；

　　6、认真完成中心安排的工作，包括上级安排的其他工作。

　　任职资格：

　　1、音乐表演专业毕业；

　　2、持有奥尔夫音乐教学经验者优先；

　　3、喜欢孩子，热爱教育，完全发自内心；

　　4、性格活泼开朗，强烈的责任感；

　　5、有意愿在教育领域长期发展；

　　6、流利的普通话；

　　7、五官端正，能歌善舞；

　　8、服从公司的合理工作安排。

幼教老师岗位职责3

　　1、全面负责班级的教育教学、卫生保健和家长沟通工作。

　　2、执行幼儿生活作息制度、建立常规、合理安排幼儿一日生活。

　　3、负责撰写学期班级工作计划、工作总结、主题活动、周计划等文字材料。

　　4、负责排查本班级安全隐患，保证幼儿在班安全。

　　5、做好与家长课前、课中、课后的'沟通工作。

　　6、做好教室及教具的维护和管理

幼教老师岗位职责4

　　1、分析学前教育产品市场状况,明确产品研发方向。

　　2、了解并掌握家庭教育产品体系。

　　3、根据产品研发计划,进行0-6学前教育产品的设计及相关研发工作。

　　4、完善产品、优化产品内容、保证产品内容的质量。

幼教老师岗位职责5

　　职责描述：

　　工作职责：

　　1、负责教授3-6岁幼儿逻辑思维课程。（机构免费提供课程体系和教案培训，合格者后任教）

　　2、简单的.教务管理工作及家长咨询解答。

　　任职资格

　　1、长期稳定居住在上海（至少1年）专科及以上、学前教育或教育学等相关专业，幼儿教师资格证者、有2年及以上幼教机构或早教机构工作经验者优先。

　　2、个性开朗，为人正直，形象佳、有亲和力、有较强团队合作意识。

　　3、对幼儿有耐心，喜欢孩子，与家长有很好的沟通能力，对分配的工作有较强的执行力。

　　4、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理

　　5、普通话标准无口音，口齿伶俐、声音甜美。

　　6、工作积极主动、对本职工作有责任心。

　　工作时间：

　　做五休二（接受不休周末，只休周一和周二）上班时间：10：00-19：00

　　待遇：面议

　　岗位要求：

　　学历要求：大专

　　语言要求：不限

　　年龄要求：不限

　　工作年限：1年经验

幼教老师岗位职责6

　　幼教教师岗位职责

　　幼教教师 优胜教育集团 北京优胜辉煌教育科技有限公司，优胜辉煌 完善的培训机制:

　　1、公司设有完善的培训机制，为每位员工提供岗位及个人综合能力提升等培训。

　　2、培训项目:带薪入职培训 /定期业务能力及专业能力提升培训(岗位专业知识、职业素养、沟通能力、礼仪形象、管理能力等)/提升训(训练营形式)/管理训。所有培训由总部高层领导、人力资源部培训讲师师及外聘讲师主讲。

　　岗位职责:

　　1. 完成班级常规授课;

　　2.照顾好幼儿的'一日生活活动;

　　3.维护好班级卫生，照顾好儿童安全;

　　4.主动积极解决家长疑问，与家长建立良好的沟通平台。

　　任职要求:

　　1.大专或以上学历(学前教育、小学教育专业优先);

　　2.至少有1年以上从事幼儿园班主任的经验(有幼小衔接班教学经验优先);

　　3.普通话标准，有亲和力，喜欢孩子，有团队协作能力;

　　职业发展通道:

　　1)管理方向:素养教师--教务主管-储备校长-分校校长-大区经理/高级单线经理-城市总监-项目总监

　　2)专业方向:素养教师--中级素养教师--高级素养教师-资深素养教师

　　幼教教师岗位

幼教老师岗位职责7

　　1、协助园长履行各项职责;

　　2、协助园长实施各种规章制度,优化完善工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估;

　　3、协助园长制定招生计划和招生目标,招生宣传工作;

　　4、负责咨询家长来电咨询。

幼教老师岗位职责8

　　职位描述:

　　1、用中英文授课:创意、音乐、运动课程

　　2、准备教案

　　3、教室及教具的维护和管理

　　4、其它与教学相关的工作

　　任职要求:

　　1、大学专科或者以上学历

　　2、流利的英语听说读写能力(英4级或者以上)

　　3、能歌善舞,唱歌音准佳者优先

　　4、优秀的沟通,协调能力

　　5、良好的'领导能力

　　6、活泼,开朗,热情

　　7、有爱心,喜欢和小朋友一起的工作

　　8、有教师经验的更佳

幼教老师岗位职责9

　　职责描述：

　　1、康复治疗技术专业、特教专业、体育专业、幼师等相关专业，具有一定的'教学经验，为人热情，有爱心、耐心、责任心！

　　2、性格开朗活泼，形象好，有进取心，喜欢与小孩沟通

　　3、有较强的责任感和团队合作精神

　　4、具有良好的学习能力，积极向上的心态

　　5、有特殊儿童康复训练、特殊教育培训类相关工作经验优先。

　　6、取得了相关从业资格证书优先考虑。

　　7、欢迎退伍军人、体校毕业、康复治疗技术专业、特教专业、幼师专业、师范类学校毕业应届毕业生

　　岗位要求：

　　学历要求：不限

　　语言要求：不限

　　年龄要求：不限

　　工作年限：无工作经验

幼教老师岗位职责10

　　岗位职责:

　　1、负责幼儿园英语教学工作,与外教进行沟通。

　　2、保证所教学生的安全与健康,做好与学员、家长之间的沟通交流和服务。

　　任职要求:

　　1.大专以上学历,学前教育或英语专业。

　　2.普通话标准,英语口语发音标准,形象气质佳,工作积极主动,沟通能力强。

　　3.会使用常用办公软件。

幼教老师岗位职责11

　　岗位职责：

　　1、负责按照机构幼儿园一日工作细则组织开展班级一日活动；

　　2、负责组织、协调本班教师、保育员开展班级保教工作；

　　2、负责制定班级学期、月、周教学工作计划；

　　3、负责班级家长工作及其他相关工作的组织与安排；

　　4、协助园长，定期开展招生工作、园区开放日、节日活动、教研工作等不断提升园区的'整体综合水平。

　　任职要求：

　　1、学前教育、艺术教育或教育类的其他专业中专以上学历；

　　2、持教师资格证，普通话标准，有亲和力，热爱幼儿教育事业，爱孩子；

　　3、热爱本职工作，爱小朋友，责任心强，有耐心，有团队协作精神，具有良好的品行和职业道德，遵纪守法，服从工作安排及运作流程；

　　4、具备胜任幼儿日常教学及承担幼儿工作的身心素质；身体条件符合体检标准，能胜任学校各种活动；

　　5、优秀应届相关专业毕业生提供实习机会。（晋升渠道：实习老师——辅班老师——主班老师——主任——园长）

幼教老师岗位职责12

　　职责描述：

　　1、热爱幼教工作，有良好的身体素质和心理素质；适宜从事幼教工作；高质量教课，尽职尽责。

　　2、接纳幼儿的`特质，全身心陪伴幼儿日常生活与学习。

　　3、负责根据幼儿发展状况，撰写和策划相关课程、活动等文案、教案；并结合幼教相关课程、活动进行丰富多彩的现场授课；结合目前幼儿园教育理念研发课程，制定出新颖的课题。

　　4、进行家长关系维护，参与课程开发、招生活动等。

　　5、确保孩子在中心内的安全，并及时清除安全隐患；明确孩子一日活动内容及目标，及时做好活动、课程前的准备工作，做好园内物品、玩具、设施设备的保管工作。

　　职位要求：

　　1、学前教育，相关专业毕业，2年及以上工作经验，须有托班带班经验。

　　2、较强的沟通能力、亲和力与执行力，性格活泼开朗，身体协调性好。

　　3、口齿伶俐，普通话标准。有音乐、艺术、英语、舞蹈特长者更加。

　　3、必须持有幼教资格证和育婴师资格证。

幼教老师岗位职责13

　　1、针对学生情况，进行针对性的'课程讲授，为学生提供高质量教学服务；

　　2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果；

　　3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；

　　4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。

幼教老师岗位职责14

　　1、负责对学生进行初步全面发展的`学科教育；

　　2、做好教育、教学工作，制定所带班级的教学计划；

　　3、做好家长工作，掌握学生家庭情况，经常向家长汇报学生学习情况、取得进步；

　　4、引导学生主动学习，观察、分析和记录学生发展情况；

　　5、与家长商议符合学生特点的教育措施，共同配合完成教育工作；

　　6、定期向部门主管汇报工作，接受其检查和指导。

幼教老师岗位职责15

　　1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

　　2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

　　3、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

　　4、科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

　　5、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，防止事故。

　　6、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

　　7、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的'活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

　　8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

　　9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

幼教老师岗位职责16

　　职位描述：

　　1、担任托班点主班教师工作：负责2—3岁全日托一日教学活动及家长沟通，幼儿安全及保育保教等工作；

　　2、负责班级教具及场所环境管理，配合总部课程开发部做好点位教师课程培训，及教材教案的'完善；

　　3、配合做好销售辅助，接待家长，试听课程，宣传活动等；

　　4、参与园所必要的相关活动。

　　任职资格：

　　1、1~3年或以上幼教相关工作经验；

　　2、喜欢小朋友，有爱心，有耐心；

　　3、适应能力强，有快速的学习能力，工作态度积极；

　　4、有长期驻扎上海的打算；

　　5、持有中级及以上育婴师证、持有幼教教师资格证优先。