信息技术教师岗位职责通用
在当下社会,接触到岗位职责的地方越来越多,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,下面是小编为大家收集的信息技术教师岗位职责通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、执行学校信息技术课管理规定,负责计算机室的日常管理,完成教学任务,对计算机室的安全负责。
2、保管、维护计算机和多媒体等各种设备,保证硬件设备的安全、可靠。
3、执行上网保密安全制度,安装、运行计算机防毒、杀毒软件;禁止制作、安装、转录、播放淫秽及不健康的软件、录像。
4、本室设备未经允许不得挪用、转借;贵重设备要有财产账目,专人负责保管,校内借用要有手续。
5、教师、学生上完课后要及时检查设备的完好情况,发现问题及时登记、追查,严重的'要及时向上级汇报。
6、作好防火、防盗工作,室内严禁使用电炉,禁止吸烟,及时清理室内无用的易燃物品。
7、室内严禁存放现金,私人现金及贵重物品要随身携带,不得存放在办公室。
8、本室计算机、空调专人负责,使用后及时断电。
9、室内无人时必须锁门,每日下班前要进行一次安全检查,关灯且关闭所有电源、锁好门窗。
10、熟悉计算机室安全规则、应急措施、急救措施,做好安全防范工作,确保学校财产安全;一旦发生意外事故,应先切断电源,采取积极措施,保护好现场并及时报告有关部门。
11、熟悉灭火器、水暖电的基本操作方法并能熟练操作。
12、按照规定每周进行安全自查,做好安全台帐。
13、对自己办公室的设施安全履行自查责任,每旬认真填写《办公室设施安全自查表》,自我存档,保留一年。
14、办公室的废旧书报纸张应及时处理;正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置,以减少潜在的火灾隐患。
一、贯彻执行国家有关信息技术教学工作的方针、政策和任务。认真履行任课教师职责,对主管的信息技术室的管理任务全面负责。
二、认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。根据信息技术教学需要,拟订信息技术的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。
三、熟悉电脑室的整体运作,正确使用有关电器设备和仪器,能对机器做好日常的一般维护,及时排除故障,经常检查电脑室的温度、电源电压,管好电脑室的工作环境。
四、严格遵守规章制度,设立使用登记表,杜绝使用不经允许的软件,不私自外借各类软硬件,做好防病毒工作。
五、加强管理,未经领导同意,外来人员不得上机操作。加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育,搞好清洁卫生工作。
六、加强学校的'网络维护工作,保证网络设备运行畅通。及时更新学校网页。
七、重视提高学生的实际操作能力,带好电脑兴趣小组。加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类信息技术教师竞赛活。
八、加强自身学习,不断更新计算机软硬件知识,提高自身信息素质,以适应信息技术教育的快速发展。注重信息技术与其他课程的整合,为信息技术帮助其他学科的学习提供服务。
九、整理、制作多媒体素材,建设多媒体素材库。帮助和指导教师完成课件制作,为全校信息技术与学科整合教学服务。
十、每月一次完成自己管理范围内的自我检查,填写有关报表,并上报有关数据报表。
岗位职责:
1、承担高中、初中信息技术课教学任务;
2、负责学校网络维护、维修和使用管理;
3、负责学校考试系统的.开发和利用;
4、负责学校教学常规管理系统开发和使用。
任职要求:
1、高等师范院校本科毕业;
2、具有高中教师资格证书;
3、具备网络系统维护与使用实际操作经验;
4、具备中学办公系统、教学管理系统、考试系统等软件的编制、开发和利用技术和能力;
5、具备多媒体技术使用和维护的技术。
1.积极落实《天津市红桥区中小学教育技术工作规程》,配合主管主任制定学校信息技术教育工作规划;
2.有效开展信息技术教学工作,切实提高学生信息素养;
3.加强学生计算机应用能力培养,积极组织学生参加各级各类竞赛活动;
4.积极开展校本教研活动,进行课程改革专题研究;
5.学校信息技术教师业务上接受区教育技术应用研究室(区电教中心)信息技术教研员的管理和指导。
1、精通数据结构原理、算法、模型、引擎等相关理论知识;
2、精通html或者c/c++语言,精通使用linux下c/c++开发及调式环境;
3、熟悉linux多线程,进程/线程间通讯;
4、精通数据结构原理、算法、模型、引擎等相关理论知识;
5、熟悉数据结构中常用的结构(数组、栈、队列、树等);
6、负责数据结构授课和相关文档的编写
7、本科及以上学历
具体职责:
认同学校理念与愿景,服从信息技术部门负责人相应的工作安排,定期参与组内会议,遵守学校、部门相应的政策
担任六、七年级信息技术课程的教学工作。服从部门对教学进度、教学内容的`安排,对学生的会考负责。能够根据实际状况对课程方案提出建议,完善教学设计。
熟悉佛山市课程体系,并具有国际化的视野,能与外籍教师及时沟通,传达课程理念,并为课程引入国际元素
定期对学生的信息技术学习状况进行追踪和评估,包括形成性评估和总结性评估,保留相应数据,并及时向信息技术部门负责人进行反馈。
具有独到的教育理念,能够参与教学研究;或是能为学生提供额外的发展机会,参与各类学科竞赛
任职要求:
善于沟通,并能与同事、家长建立良好关系。
以身作则,不仅对学生树立较高的期望和标准,同时对自身也能做到高标准、严要求。
具有一定的抗压能力,同时在工作中有想法、有条理。
善于合作和沟通,不仅和同事要保持良好沟通,致力于完成学校的首要发展目标及长远目标,同时要和家长定期保持有效的沟通。
经验资格:
具有中华人民共和国国教师资格
3年以上取得资格证明后的工作经验
具有双语教学能力
具有教国内教材的知识和经验
有中级或高级职称的老师优先
如有国际学校教学经验或国际课程(如a-level、ib等)教学经验者优先
如应届硕士学历,有汉语文学或数学教育等专业毕业者亦可考虑作为储备教师
职责描述:
1.学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作,按要求进行充分的备课(包括教案的书写、教具及教学课件的准备等);
2.使用不同的'学习材料和资源来满足学生的多元化需求;
3.建立每个学生的课程综合评估档案;
4.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新
任职要求:
1.本科及以上学历;
2.信息技术类等相关专业;
3.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;
4.具有跨学科教学能力者优先;
5.大学英语四级以上。
1、建立、制定必要的规章制度,做好电脑网络维护、保养工作;协助学校的办公文件打印工作,设立使用登记表,禁止使用不经允许的软件,做好防毒工作,按时按质完成任务。
2、负责学校办公网络、电子邮件收发工作,协助做好课件制作工作,负责教师电脑应用技术培训。
3、做好培优扶差工作,积极辅导学生参加信息技术比赛,力争好成绩。
4、抓好信息技术教育,培养学生的学习兴趣,努力提高信息技术教育质量。
5、协助学校学籍管理。
6、乐意接受学校、办学单位交给的任务,并努力按时按质完成任务。
7、能用清晰、流利的普通话进行教学。
8、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的`规章制度。
9、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排,主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。
10、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校、办学单位满意。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/jiuye/renliziyuan/803836.html