教研组长岗位职责集锦15篇
在不断进步的时代,岗位职责的使用频率呈上升趋势,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的教研组长岗位职责,欢迎大家分享。
教研组长是在学校教学校长和教导处主任直接领导下的年级学科负责人,负责年级的.学科教学与教学教研工作。
1、负责制定本教研组工作计划,并将活动内容、进度及时计划上报教导处,上传博客。
2、结合教研工作计划,教研组长要组织教师实施(某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见),同时学期末要写出教研组总结,填写本教研组试卷质量分析报告。
3、按时组织好校本教研活动确定一个研究主题,做好专题研究,(每学期开展4次以上教研活动),保证教研的时间和质量,填写好教研活动记录,期末汇总资料上交教导处。
4、抓好本学科的常规教学
1)每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记,及时汇报主管领导。
2)督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体,并做好技术指导(语音室、电教室、电子备课室等)。
3)组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂听课,发现问题,及时诊治保证课堂教学质量。
5、经常检查本组教师作业批改情况,及时发现问题,及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
6、协助教导处组织教研活动、常规检查、校本培训等工作。
7、协助教导处认真落实与本教研组有关的校本培训工作,确保在培训中提高年组教师业务水平。
8、带领组内主动使用电教仪器,用现代化教学手段、媒体,学习农远光盘,提高课堂效率,改进教学质量。
9、协助教导处抓好学科竞赛和课外活动。
10、教导处要求上交的各项材料,督促教师及时完成并收齐,统一上交教导处。
11、要及时贯彻落实学校组织的各项会议(教学)精神。
1、认真上好每节体育课,做到不迟到、不早退、不旷课,严格管理学生,提高课堂教学质量。
2、建立所任教班级学生花名册,严格出缺勤管理,每节课必须点名,每月向集备组长反馈一次,期末要将点名册交教务处。
3、按照《学生体质健康标准》组织所任班级的体育分项教学和体育测试,期末将成绩上交教务处。
4、准时到场协助集备组长组织好所在年段的体锻课和年段体育单项比赛。
5、按教研组安排准时到位组织好广播操。
6、必须承担一项运动队训练,认真做好所负责的`运动队的组队、训练、报名、参赛等各项工作,学期初将训练计划上报教务处。对运动服装和器材领用严格遵守管理制度,做到领用时有登记,使用完要按时归还,若有遗失要写要书面报告,酌情赔偿。
7、积极承担市中小学生运动会、校运会、校科艺节所赋予的各项任务。
8、认真编写教案、听课,参加集备和校内外教研活动,完成学校、教研组交给的各项任务。
9、加强对学生进行体育安全教育,防止体育课、体锻课、运动队训练意外伤害事故的发生
1、教研组长在教务处主任领导下,全面负责教研组的工作,认真执行学校的各项教学决议,完成学校布置的各项教学任务,
2、根据学校的教学工作意见,制订本组具体的学期教学工作计划,并检查执行情况,每学期末向学校写出工作总结报告。
3、组织本组教师认真学习和执行教学大纲,妥善安排各年级的教学进度,切实完成每学期的教学任务,把好教学质量关。
4、组织教师开展两周一次教学研究活动,确定教学研究课题,总结交流教学经验,推动教学改革。组织集体备课工作,检查各年级的备课活动。
5、通过听课听取学生反映等途径,及时了解和掌握本组教师的教学情况,督促教师备好课、上好课、批改好作业、加强辅导,发现问题及时处理,协助学校考察教师的工作态度、业务水平和教学效果。
6、领导和组织本学科教师参加校内外教研学习活动,通过业务学习、示范课、实验课,以老带新,学习外单位的教学经验等形式,帮助教师提高业务水平和教学能力。
7、认真抓好期中、期末考试的命题,评卷、质量分析及成绩统计工作。做好上级教研部门、兄弟单位的教学来访、听课接待工作。做好组内的内务管理,协助教务主任管理有关室(馆),负责本组所归属室馆的检查督促工作。
8、审阅和帮助本组教师的科研课题,积极组织和开展学生的.课外小组活动,组织本学科各类竞赛活动。组织本组开展各种课余学科活动、文体活动,做好青年教师的培养提高工作。
9、关心教师的思想、生活、身体健康,做好组内思想教育活动,搞好本组教师的团结。树立学校主人翁态度,维护稳定,顾全大局,防止组内出现不利于学校稳定、有害教职工工作积极性等影响学校正常教学秩序的言论。
10、关心集体,从学校全局和发展出发,积极向学校提合理化建议,完成教务处交给的其他相属工作。
一、教研组长接受校长、教导处主任领导,组织全组教师学习教学理论、方针政策,进行教育教学研究活动,贯彻执行教学大纲,完成教学任务。
二、认真、按时参加教导处、科研室组织的两周一次的教研组长例会。
三、每学期初以教导处的工作计划为依据,结合本组具体情况和特点,制订出切合实际的、切实可行的学期教研组工作计划。学期结束前对照计划作出工作总结。(以上两项内容都必须在教研组长会议上进行交流并存档)并关心督促各年级备课组制订教学计划。
四、教研组长要关心组内教师,尤其是青年教师的成长。每学年至少对组内教师每人听一次课,并作出评议。根据教学要求做好每学期本组教师业务考核工作。
五、教研组长每两周组织一次教研活动,学习教学理论、转变教育观念,开展教学研究、教改实验等,把学科素质教育任务落到实处。
六、教研组长要关心各备课组活动,深入备课组了解情况,检查备课活动和教学进度执行情况,进行必要的指导和帮助。
七、教研组长每学期要确定本组的研究课题,组织上好研讨课,并组织全组教师进行评议和研讨,及时总结经验。完成学校下达的'各种类型的教学公开课,及时写出评课汇总报告。
八、教研组长要研究落实本学科及与本学科相关的选修课、活动课的教学工作,拟订开设科目,选用教材和教学资料,并注意对教法、学法、考核的研究,提高教学质量。
九、教研组长要负责抓好期中、期末两次考试,组织命题、审核、批阅卷等。考试之后要组织对试卷进行质量分析,对发现的问题要及时调控,并抽查试卷批改情况,写出质量分析报告。
十、教研组长要了解、检查、收集各备课组单元测验卷,进行分析、筛选,力争积累一些有质量的、教学有效的练习卷。
十一、教研组长要明确并认真履行安全岗位职责。
十二、理化生教研组长要会同实验员检查实验室的安全工作,并进行实验课安全操作培训。
十三、体育教研组长要定期对场地、器材进行检查,发现问题及时报告维修或申请更新。体育教研组长要组织组内教师学习具体体育项目的安全保护知识和方法,并要求教师熟练掌握和运用。如发生安全方面问题应向相关部门及领导汇报并及时处理。
教研组是学校教导处直接领导下的教学机构,组长要带领本组教师学习党的教育方针,指导组内教师的教学活动和落实教学常规工作,不断改进教学方法,优化课堂教学,为提高教学质量多做贡献。
1、明确各年级的教学任务、大纲精神、基本要求和重要内容。
2、制订工作计划和撰写总结,积极开展教研活动,根据教师教学实际,确定教研组、备课组和个人的研究课题,包括听课、公开课和教研活动重要内容的安排,认真总结经验,定期交流推广。
3、做好开学前的假期业务培训。做好开学初的备课工作。督促、指导和检查制定各年级教学计划,包括教学进度、测验内容和次数、实验安排。做好必修课、校本课程和课外活动的师资配备,完成学科每月一次黑板报的评比工作。
4、改进教学方法,优化课堂教学,提倡教学的示范性,教学科研的针对性和德育教育途径的可行性探讨。
5、定期组织教师认真学习有关文件。至少两周一次组织本组教师的听课、观摩,包括有组织的外出观摩以及评议。检查教师参加本区、市的教学活动。组长每学期对组内教师要听课1-2次,作好听课记录,及时交换意见。
6、做好教学质量分析、材料汇总工作,特别要加强对毕业班的管理。
7、按照教导处布置,做好各年级期中、期末考试的命题和评分标准工作,把好出卷、审核、校对、评卷关,做好试题分析,寻找原因,制定改进和提高措施工作。
8、严格执行并组织本学科或学科相关密切的兴趣小组、补差工作、竞赛活动和讲座活动的规定。要做到师资保证、时间落实、计划到位、目标可行,并加强检查督促工作。
9、关心本组教师的业务进修,检查和指导备课活动,做好组内年级间的教学资料的交流、调剂工作,保存好各种教学资料。
10、要经常关心、检查实验室(保管室等)的工作情况,指导实验员(保管员)及时做好账册记录,逐步完善实验制度,充分发挥教学设备的作用,提高使用效益。认真做好组内的.各种教学档案工作。
11、要重视使用和发挥电教设备的作用,提高教学(实验)的直观效果。
12、期末要做好本学科的工作总结或专题小结,督促本组教师完成工作小结和教学科研论文,做好有关资料和获奖等证件的收集工作。
13、布置好规定的暑假作业。学期和学年结束,协助班主任和教导处做好成绩评分登记和补考工作。
14、协助教导处安排本组教师的临时代课工作。
15、努力创建团结互助、遵纪守法、文明卫生、严肃活泼、刻苦钻研、宽松和谐的文明组室。
为规范管理,特制定年级组长的岗位职责:
一、组织好本组教师的政治、业务学习,做好教师的思想政治工作,关心教师生活。
二、根据教学大纲和学校教学、教科研工作计划的要求,制定本年级组的教学计划、进度、教研组活动计划等。
三、组织教师集体备课、钻研教材、改进教法,总结交流教学经验,尤其是组织有经验的教师指导和帮助青年教师,努力提高教学水平,确保本年级段教学任务的圆满完成。
四、根据“德育纲要”和学校德育工作计划要求,结合本年级组的实际,制定教育工作计划,组织开展有实效的教育活动。
五、定期分析和研究本年级学生中存在的问题,采取相应措施,改进教育工作。指导青年班主任的工作,尤其是耐心做好个别学生的教育工作,组织班主任认真做好家访工作,认真接待家长来访。
六、对本组的`劳动纪律,办公室卫生要敢于严格要求,大胆管理,保证教师有良好的工作环境。
七、做好上、下级之间的信息沟通,及时传达领导布置的任务及有关要求。
八、协助学校组织好本年级学生的各种课外活动。
九、协助学校督促检查本组教师教育教学工作任务完成的情况,完成学校交给年级组的其它工作。
十、年级组长要重视自身政治、业务素质的提高,对自己高标准、严要求,成为本组教师学习的榜样。
1、学期初负责制定集备组工作计划,与年段配合负责组织所在年段学生体育分项选修的报名工作,建立年段学生体育分项选修花名册,上报教务处。
2、组织好所在年段的体锻课,要求做到课前、课后要集中点名,组织学生慢跑、领取运动器材、开展体锻活动,并加强与年段长、班主任联系取得配合和支持。
3、主持每周一次的`集备活动。
4、每月要将所在年段体育课学生出缺勤情况汇总上报教务处。
5、每学年要求至少组织一次年段体育单项比赛,制定好计划报教研组长。
6、按照《学生体质健康标准》组织好本年段的体育测试,期末将本年段学生体育成绩汇总交教务处。
一、带领学科教研组教师认真钻研课程标准,端正教育思想与观念,认真执行学校计划,拟订并实施本组教研工作计划,指导各科组长及教师制订教学进度与计划。
二、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互相听课等活动,积极进行教学改革,努力形成本学科的教学特色,不断提高本学科的教学水平和质量。
三、协助教导处安排好本学科教师的教学任务,检查、评估本组教师的'教学质量,加强对本组青年教师的培养,提高工作效率。
四、紧密结合本学科特点,组织本组教师积极探索教材教法及教学手段,发挥学生学习的主体积极性,不断提高教学质量。
五、组织本学科各年级期中、期末考试的命题、阅卷和试卷分析工作,对改进教学、提高质量提出指导性意见。
六、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。
一、教研组长是学校最基层的骨干力量,担负着学校各职能部门工作在本学科落实、贯彻的重要任务,是学校教育、教学的前沿组织的负责人。
二、有较强的科研意识,承担科研课题研究,组织本组教师积极探索,解决教育教学中遇到的问题。主动学习教育理论,不断提高自己的业务水平,积极撰写学科论文,在教育上有一定的`影响,在全组教师中起带头作用。
三、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互助互听等活动,积极进行教学改革,努力形成本学科的教学特点,不断提高本学科的教学水平和质量。
四、协助教务处安排好本学科教师的教学任务,检查、评价本组教师的教学质量。
五、紧密结合本学科特点,组织本组教师积极探索,努力做到寓德育于教学之中,形成教学特色。
六、对改进教学方法、提高教学质量提出指导性意见。
七、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修,全面提高教师的素质。
八、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。
一、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论,提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学活动。
二、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定,执照学校的教育教学计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。
三、组织全组教师积极开展科研活动,研究教学改革,鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材,落实教学常规的各项要求。
四、每学期开学的`第二周内,制定好本组的工作计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学总结。
五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,交流教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。
六、深入课堂和年级、班级,了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组教师的意见和建议,发现教学中的问题,向有关教师提出改进工作的意见;发现好的做法,向本组教师推广,并帮助教师总结经验,组织交流。
七、重视对青年教师的培养,从各方面关心青年教师的成长,主动帮助青年教师解决实际困难。
八、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力,提高学生的综合素质。
九、负责本组教师的业务考核,对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。
十、完成学校布置的其他工作。
一、教学过程管理
1、每周全教研组集中活动1次,组织研究课标、教材和学生的学习状况,上好公开课、示范课、达标课、研讨课等,保证各年级教学的连续、完整。
2、检查本教研组备课工作情况,每学期与各备课组长交流不少于5次。
3、了解全组教师的教学基本情况,发现经验及时总结,发现问题及时解决,每周个人听课不少于2节。
4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果,每学期作业情况分析不少于2次。
5、组织做好考试命题、批改和研究工作,每学期考试分析不少于2次。
6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。
二、教师管理
1、负责本学科教师与教研队伍的建设。
2、了解每一位教师的教学情况,对教师的教学进行分析,每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次,交流1次。
3、为每一位青年教师配备导师,并协助导师做好工作,根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课,并提供分析报告。
4、帮助教有成就,教有特色的教师做好总结工作,根据教研组人数确定每学期青年教师公开课,并提供分析报告。
三、教学研究
1、系统而经常地做好课标、教材的.研究及相应的现代教学手段、教法的研究。
2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势,有针对性、有计划地组织教师学习,协助学校做好教师专业成长工作。
3、负责组织确定本组教科研课题,并围绕总课题结合各位教师的特点,帮助教师确立个人的子课题,同时,对课题的研究和进展进行管理。
四、计划汇报总结
1、根据以上内容,每学期制定教研工作计划,并在征求部门领导意见后确定,组内教师人手一份,教务处一份,并送主管校长和学校档案室。
2、每月在组内进行一次小结,每学期一次总结。
3、根据工作需要,随时与学校各方交流情况以得到更多支持。
4、完成领导交办的其它工作任务。
xx中学初中部
教研组是学科教师集体进行教学研究的基本组织,是教师专业成长的快乐家园。教研组长是教研组工作的组织者、指导者和实施者,对本学科的教学教研负责。要团结带领本组教师认真贯彻执行学校及教研室的工作计划,结合校情学情及学科特点,围绕学校确立的“教研兴校,追求教研的高品位”目标,引领本学科教师创造性地开展工作,积极探索教育教学改革,扎实推进教育教学研究,全面提高教育教学质量。具体职责是:
一、在学校各项计划的指导下,制定切实可行的教研组活动计划,按照教研组计划组织开展教研活动,并对计划执行情况及时总结和相应调整。
二、组织督促教师学习教育教学理论,更新观念,认真钻研课程标准和教材,指导教师“备学生、备课标、备教材、备设计、备学案”,提高教师业务能力。
三、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划,指导开展相应的`教学研究活动。
四、检查本组教师落实教学常规情况,做到认真备课、认真批改作业、认真辅导学生、认真复习备考。
五、通过检查教师备课本、听课记录、教研活动笔记、检查学生作业与学生座谈等形式,及时了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导,负责任地向老师提出改进教学的意见和建议。
六、充分发挥教学骨干的作用,结合本学科实际,制定教师培养计划措施,加强对本学科教师的培养,努力让每一位教师得到成长。
七、教研组长每学期听课不少于16节,督促并检查每位教师每学期完成不少于12节的听课任务。督促备课组长对本组教师的“教学反思、教育日记、教学随笔”进行整理、分析、研究并形成书面材料。
八、认真组织好“说课”、“公开课、示范课、优质课”等教研活动。每学期检查教师教案两次,并作记录。协助学校做好教师职称评定、“教坛新秀”、“教学能手”等评选活动。
九、及时把握本学科教改发展动态,指导本学科教师开展课题研究。带领、发动、支持教师积极开展教育教学改革,指导本组教师积极撰写教学总结、教学心得、教学论文,并认真组织交流。
十、扎实开展学科教学资源的收集和整合,切实推进学科课程资源的开发、研究和运用。认真整理一学期本组进行的教研活动材料,如活动方案、活动记录材料(含照片)和活动总结报告等,期末,写好总结,上缴教研室存档。
十一、努力开辟第二课堂,组织教师学生开展学科课外活动和学科竞赛活动,因材施教,分层指导,发展个性,认真做好学科特长生的培养。
十二、按照学校教导处的规定,做好有关试卷的命题保密工作,组织好各类考试的实施工作,确保考试成绩的真实性,组织教师及时完成试卷的阅评工作,认真做好本学科教学质量分析。
十三、主动关心本组教师的身体、工作和生活,促进团队和谐发展。及时向分管领导准确反映组内教师的情况。承担学校交办的临时性工作。
教研组长是学校学科教学的具体责任人,负责学科教学与教学教研工作,引领与组织本组教师开展教研活动。
1.每学期制订工作计划,期末做好工作总结,并将教学内容、进度及课时计划上报教导处审批。准时参加由教务处组织的工作例会,认真记录,回教研组及时传达到每位教师。
2.组织本组教师学习党的教育方针、政策和有关教育改革的最近精神,结合本学科的特点,研究贯彻执行的意见和办法。
3.要协助学校安排本组教师的课务,做好本组的常规管理工作,负责建立本教研组的日常安全管理制度。
4.组织教师钻研课程标准、教材,让教师明确课程标准、教材的基本要求及逻辑体系;负责领导全组的教研活动,除研究本学科教学中规律性问题外,要根据学科特点、课改精神努力探索提高本学科教学质量的办法。
5.调整各年级教学进度,指导各年级备课组长拟定本年级教学计划。
6.参与教师的教学情况检查和教学业务研讨。要协助学校对教师的备课、学生作业批改以及听课情况、出勤进行检查,并认真听取学生对教学的'意见和要求。每学年结束配合教务处完成对本学科教师的教学评价工作。
7.要团结本组教师,调动全员工作积极性,共同搞好教研工作,按时组织教研活动,每周至少一次。教研活动,定时间、定地点、定内容、定主讲人。组织本教研组定期开设公开课、研究课、汇报课、示范课,组织教师互相听课,认真评课。教研组长每学期听课20节以上。
8.组织好本学科各类考试的出卷、阅卷工作,认真评分,统计,写好质量分析。
9.关心和组织教师的进修工作,特别是青年教师的文化学习和业务进修,应组织结合学科特点和教师业务水平的多种形式的活动。要在先进教科研理论的指导下,学习外校先进经验并结合本校实际,积极进行教改试验。
10.组织本组教师积极开展课外学科兴趣小组活动,要有计划、有落实、有记录。
11.带动和鼓励全组教师积极撰写教学论文,鼓励向本学科专业杂志投稿。
12.要经常听取教师对学校和教学工作的意见和要求,并向教务主任和校长汇报情况。
13.要经常与市教研室教研员联系,积极安排本组教师参加有关教研活动,争取市教研员对本学科教学工作的指导。
14.教研组长负责安排并监督组内办公室的卫生和安全工作,保证室内环境整洁,无安全隐患。
15.物理、化学、生物教研组要特别重视实验器材、药品的保管和使用,实验操作规范化,确保无安全事故;体育教研组要特别重视体育课及体育活动课的安全教育和安全措施的落实,经常检查运动器材和设施,确保运动安全。
16.完成学校交付的其他任务。
一、教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、教导处领导下,认真学习党的教育方针、新课程教育理论,端正教育思想,明确培养目标,针对学生的实际情况,开展有效的教学实践。
二、组织本组教师学习本学科课程标准,明确本学科的'目的、任务,讨论并制定各年级教学要求,制订学期教学计划。
三、指导老师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。
四、指导老师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习新课程理论,研究考试例题的基本原则和具体要求,协助好各年级校内考试工作,把握好出卷、审核、校对、评卷关,认真了解各年级教学质量和反馈。
五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题,要做到人人有课题,有计划地开展研究与交流汇报;组织教学研究课、公开课、示范课;指导教师论文的撰写,经验总结、升华及推广。
六、组织教师学习业务,开展相互间的听课评课工作,有计划组织外出观摩、考察取长补短,相互促进。根据教师的不同情况,督促教师培训进修,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。
七、在教导处指导下,安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供发展条件。
八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并组织实施。期中要协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校分管领导汇报。真正创建严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的组室。
1.根据学校工作目标和本组实际情况,确立本教研组建设的近期和远期目标,建立和完善本教研组或备课组工作常规。向学校领导提出教师任课安排的建议,协助教务处审定备课组长名单。制订教研组学期工作计划,审定备课组的学期工作计划、授课计划、实验计划、活动计划、兴趣小组、竞赛辅导等并组织实施、检查、落实。做好每学期的教研组总结以及每学年的自评,协助学校完成教师的学年考评和聘用工作。协助教务处检查本组教师备课笔记、作业批改情况统计听课情况。
2.根据本组工作计划,组织两周一次的校教研活动并督促、检查每周一次的备课组活动,教研活动要准备充分、内容充实、突出“研”字、讲求实效,每次活动情况须及时向教务处反馈。督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组及备课组的子课题,注重课题研究的过程管理,学习有关理论,探讨教学科研,指导课题组及教师个人撰写教学论文。争创本组的特色或品牌。
3.了解本组教师的教学情况,每学期召开一次学生座谈会。开展有目的、有计划的听课、评课活动,其中教研组长每学期听课不少于20节(不含师徒间听课),其中本学科不少于14节,每学年对本组每位教师的听课不少于1节,并及时向教师本人及教务处反馈,同时要组织高级教师示范课和青年教师研究课及见习期教师每学期的汇报课。及时进行说课、评课活动,共同探讨,提高全组教师整体教学水平。
4.组织本组教师学习和使用现代教育技术,了解、掌握和丰富校园网,逐步制作教研组或个人网页,积极制作和使用教学课件。加强对新教师的指导和培养,落实新老、新能挂钩工作,及时指导、检查和反馈,积极发现和培养青年骨干教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。加强与区、市教研室及外校教研组的联系,及时了解教学信息。协助教导处做好对引进或分配教师的.业务考察工作,协助教导处做好实习生及见习生的教学指导和考评工作。
5.确定和开展本组的选修课及学科兴趣小组活动,做到定计划、定内容、定人员、定地点。在保证活动数量和质量的基础上,确定重点、积累资料、形成系列、创出特色。组织本学科各年级段每学年的校内学科竞赛,向教务处推选“导师”人选,组织和辅导学生参加区级及以上的学科或相关内容的竞赛。
6.组织和审定各年级期中、期末及校学科竞赛试卷命题工作,考后进行专门的质量分析,并提出具体的改进意见和措施。协助教导处进行成绩分析,逐步建立和完善本学科的资料库。协助教导处把好教学资料的征订关,提高日常练习的质量,做好教学资料的积累工作。
7.搞好本组教师的团结协调工作,加强与各年级组及其他教研组的联系,帮助、检查、督促备课组工作。
8.完成分管领导和校长布置的其他工作。
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