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招聘方案范文15篇(经典)

招聘方案范文15篇(经典)



招聘方案范文15篇(经典)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的招聘方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

招聘方案范文1

  一、活动主题

  “模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者”

  二、 活动背景

  在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

  三、活动目的

  应聘,是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的.人生经历。在这个竞争日益激烈的社会,如何在竞聘过程中力搏群雄,在紧张的面试中脱颖而出,是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展,社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么,二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力?由云南交通职业技术学院20xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动,将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评,让同学们通过“实战演习”,树立自主择业的意识,体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验,明确学习目标,作好知识与能力两方面的准备,了解一些礼仪规范、学会推销自己,并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

  四、策划、主办单位

  云南交通职业技术学院

  20xx级人力资源管理班

  五、赞助单位

  云南交通职业技术学院经济管理分院

  男生722、725宿舍

  172校园活动网

  六、活动章程

  (一)、活动时间

  上午9:00——12:00

  (二)、活动地点

  云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

  (三)、活动对象及代表

  1、招聘方

  (1)流弦聆音唱片公司

  企业代表:熊文美

  (2)苏荷酒吧

  企业代表:陈蕾

  (3)天顺旅游公司

  企业代表:王天顺

  (4)中国平安保险公司

  企业代表:陆盛英

  2、应聘方

  由16名同学参加,分为4组,每组4名同学。

  (四)、参招企业招聘内容及要求

  (五)、活动流程

  2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。(时限5分钟)

  3、企业招聘人员就位,参阅应聘者的个人简历,并按应聘者的序号开展招聘。(本场招聘会每环节限时一个小时)

  2) 才艺展示(由个人实际情况决定)

  3) 即兴作文(时限3分钟,题目提前抽好)

  4) 招聘人员进行提问

  5) 针对提问,应聘者进行回答

  6)问答环节结束后,应聘者退场,等候面视结果。

  7)上述环节轮流使用,直至招聘活动结束,如有特殊情况,可及时调整。

  4、观众发言

  5、指导教师发言,对此次模拟招聘会做出评价。

  6、主持人宣布模拟招聘会结束。

  (六)、后勤管理工作

  1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。

  1、组织者在活动中,可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。

  2、组织者于活动后安排人员整理现场,搞好卫生工作。

  主办单位:云南交通职业技术学院

招聘方案范文2

  1、招聘目的

  为配合集团发展战略与目标,通过招聘一批具备发展潜力的大学生,充实集团的人才梯队,以满足集团业务快速发展对人才的需要,并进一步提升集团的品牌形象,扩大公司的知名度和影响力。

  2、招聘时间

  策划准备时间:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  招聘实施时间:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  3、招聘小组人员

  组长:xxx副组长:xxx

  小组成员:xxxx

  职责:制作校园招聘的实施方案,设计毕业身面试题库,组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。

  4、招聘计划

  (1) 招聘地点:山东外国语职业学院2号楼阶101

  (2) 招聘专业及岗位:工商企业管理 ~ 人力资源部 会计专业 ~ 财务部 物流管理 ~ 物流配送部

  (3) 招聘人数:20人

  (4) 招聘方式:面试

  (5)招聘标准:具备不断创新的精神、快速的学习能力、务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。

  5、招聘流程

  (1)校园宣讲 :校园宣讲前一周,在学校的`就业网站上发布集团招聘信息,,以提高校园宣讲的辐射面。同时,通过招聘现场的宣传画册、海报,向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念,宣传企业的形象。

  (2) 投递简历:应届生填写《应聘者登记表》,在综合考虑学生的外语水平、学习成绩(不选择有记过处分、出现挂科重修的毕业生)、社会实践和社团活动经历的基础上,进行初步的筛选。

  (3) 素质测评:素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评,素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。

  (4)甄选环节:根据人员甄选的需要,通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选,以提高面试的准确性

  (5)甄选环节:根据人员甄选的需要,通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选,以提高面试的准确性

  (6)反馈跟进:与签订协议的毕业生,在节假日进行联系,同时安排好20xx年毕业生实习的相关工作。

  6、已招聘实习生的培养与安排

  (1)、新员工培训:校园应届生来集团报到时,须参加集团人才部统一组织的新员工培训(时间为1周)。课程内容从员工心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后,人才部对学员统一进行考核。

  (2)、岗位实习:校园应届生按照从基层做起,逐步提升的培养原则,并结合学生的个人兴趣,进行为期3至6个月的岗位实习。实习期结束后,根据考核结果,对校园应届生进行定岗定薪。

  7、实习期考核招聘结束

  (1)、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次,进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生,给予重点培养和晋升。

  (2)、校园招聘的应届生,实习期间统一与集团签订《实习协议》,薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。

  (3)、应届生实习期结束,经考核合格后,按其岗位和层级,参照集团的薪酬等级,进行定薪。对表现优异的学生,可适当提高薪酬。

  8、召开本次招聘总结会

  (1)对于招聘工作内容进行反思,总结经验。为下次校园招聘提供依据。

  (2)计算招聘所用费用,归纳招聘成果。

招聘方案范文3

  一、 大赛宗旨和目的

  此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。

  通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。

  二、 大赛主题

  “成就美好未来”

  三、 大赛组委会

  主办单位:国家人事部全国人才流动中心

  承办单位:中央财经大学就业协会

  中央财经大学03人力资源管理

  指导单位:中央财经大学学生就业指导中心

  四、 大赛赛程赛制

  赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。

  赛制:

  报名阶段:1、报名方式:院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。

  2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。

  初赛:1、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。

  2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。

  复赛:

  1、 自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

  2、 结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

  3、 情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

  4、 无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

  5、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。

  决赛:

  1、自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

  2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

  3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。

  4、观众互动:观众对选手现场提问。

  5、评委点评:评委将对选手进行点评。

  五、 大赛总体方案

  (一)面向对象

  中央财经大学在校本科生及研究生

  (二)比赛内容及形式

  比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类、会计财政类、管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

  比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

  1、 初赛:大家将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。

  在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评、打分,最终决出8名选手参加复赛。

  ·大家将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。

  2、复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。

  自我介绍:1.5分钟/每人。

  结构化面试:6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。

  情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。

  无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。

  评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。

  评选出决赛选手后,进行颁奖。

  3、此次复赛各环节穿插进行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。

  4、复赛之后,大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。

  5、决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。

  自我介绍:2分钟每人。

  压力面试:3分钟每人。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。

  案例分析:10分钟每人。

  观众参与:观众对选手提问,体现选手随机应变的能力。

  大家将评出四个岗位的最适合人选。

  (三)评分方法

  1、初赛:大家将根据岗位设置把评审人员分为四个小组,每组由五人组成,每份简历将经过小组每个成员的打分,最后根据平均分对简历进行排名。

  2、复赛:满分100分

  自我介绍——5分

  结构化面试——30分

  情景面试——40分

  无领导小组讨论——25分

  3、决赛:每轮淘汰

  (四)获奖标准

  1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛,为其他选手颁发优秀奖。

  2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。

  3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品,

  (五)评委组成

  1、岗位提供单位人力资源专家

  2、学校就业指导中心领导

  3、邀请人力资源研究专家

  4、商学院人力资源系老师

  六、 大赛宣传方案

  宣传手段

  校内:展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。

  校外:中华人才网,国家人事部人才流动中心网站等。

  赛前宣传

  第一期宣传:印象性宣传

  方式:展板(两块)、条幅、校内媒体、网站

  内容:大赛概况,基本流程

  第二期宣传:具体性宣传

  1、 展板:将介绍大赛详细的情况:比赛详细流程,岗位的分类,具体的岗位说明书,参赛的所有细节,大赛创新点等。

  包括八块展板,分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。

  2、 传单:发放至每间学生宿舍,以进一步扩大大赛影响力及宣传效果

  3、 展台:组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。

  4、网站:承办方将同时启动中央财经大学就业指导中心网站、商学院网站、校方学生论坛,对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道,增强学生的参与积极性。

  5、 讲座:大赛报名期间,大家将组织一场全校性的讲座。

  6、 广播台:大家将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。

  赛中宣传

  1、海报:在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

  2、网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。

  3、PPT演示:在复赛面试环节的空挡时间,大家将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

  4、横幅:在主教学楼门口设大赛全名横幅。

  赛后宣传

  1、网站:将复赛结构化面试,决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。在中财论坛上展开讨论,倡导大学生关注面试,重视职业生涯规划。

  2、展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

  七、 赛事时间安排方案

  10月27—30号 初赛

  10月31日—11月1日 复赛

  11月6日 决赛

  八、 岗位介绍

  A岗位:

  企业背景:该企业主从对外贸易,中等规模,处于成长期,倡导以创新为主导的'企业文化,有着良好的工作氛围。

  JOB TITLE / 职位名称: HR Superintendent / 人力资源专员

  职责范围:招聘管理、薪酬管理、培训管理、劳动纠纷处理

  任职要求:1、要求有半年或半年以上学生工作经验

  2、有一定的基础管理知识

  3、具有一定的沟通技巧,谈判技巧,管理技巧,电脑操作技能

  B岗位

  企业背景:该企业是一家合资工业企业,企业处于成熟期,在行业中占有一定的地位,倡导以技术为先、质量至上的企业核心理念。

  职位名称:会计核算员

  职责范围:在主管的领导下负责本企业销售成本、利润核算管理工作,确保核算工作准确无误,为领导层作决策提供真实有效的内部信息。

  任职资格要求

  专业要求:会计、财务管理或其他相关专业

  基本技能:计算机:文字处理、Internet、资料文档管理

  写作:能抓住要点,并加以归纳整理。

  能力素质要求:具有较强的分析判断能力和一定的人际沟通、管理能力。

  C岗位

  企业背景:该企业是银行业的龙头,在业内享有很高的声誉,倡导稳健、高效、严谨、顾客至上的企业文化

  职务名称:银行客户经理

  职责范围:负责向工商业客户推广企业融资、国际结算及其他银行产品及服务,吸收存款;撰写授信报告及定期检讨客户之授信条件

  任职资格要求

  专业要求:了解企业融资及国际结算业务,了解相关银行贷款业务

  具备一定的财务分析能力

  能力素质要求:性格外向进取,善于与人沟通,能承受工作压力

  基本技能:熟悉办公室电脑软件应用

  D岗位

  企业背景:该企业是一家家具企业,目前处于业务迅速扩张阶段,在未来五年内,计划在全国大中城市建立连锁店,以高效创新的思想为文化主导。

  职务名称:总务主管

  职责范围:在公司经营方针政策和行政事务部经理的领导下,根据相关管理制度和业务流程要求,通过履行下列工作职责,对公司后勤事务活动进行指导、协调、监察。

  任职资格要求

  1、 学习能力:能理解并运用监督原则和事务以及有关监督的文书事务技巧;

  2、 语言表达能力:能与上级及下属进行有效的沟通与交流;

  3、 数学计算能力;能监督主管范围工作进展情况;

  4、 办公(文书事务)能力:能察觉文字资料中的错误;

  5、能够熟练使用常用办公软件。

  九、 比赛亮点

  (1) 全程专业化

  在本次比赛中,大家运用了人力资源招募,甄选的专业知识及技巧,将人员选拔的热点问题,人员选拔的方法(人格测验,认知能力测验,评价中心技术,面试等),人—组织匹配的原则相结合,融进大赛整体框架设计及内容设计之中,力求通过专业化的架构,给所有参赛者最专业的指导与服务。

  (2) 模拟真实化

  1、岗位说明书,部分评委,全部面试及笔试试题都由企业提供,使招募过程的真实性达到最大

  2、复赛环节中设置面试黑箱,使面试者真正与考官面对面交流而不受外界因素打扰, 营造真实的面试环境。

  (3) 反馈及时化

  不论是否胜出,每一位参赛选手都会获得大家的反馈意见。大家将把选手在大赛中投递的简历,笔试结果,面试表现等以分析报告,测评意见的形式,在比赛后3—5天内送到每一个参赛者手中。

  (4) 岗位针对化

  本次大赛采取了分岗位竞争的形式,设四个不同方向,对专业,职业技能有不同要求的岗位,并且简历筛选,笔试,复赛都按照四个专项来走,每个专项设有一个企业,一个专家团队,目的就在于使招聘更有方向性,培训更有针对性,使参赛者在以后的应聘中都能够游刃有余。

招聘方案范文4

  一、xx

  xx教育是一家多年从事教育信息咨询,课外辅导培训、学习社区建设的教育科技单位。中心提出的个性化教育理念为“非常教育,非凡人生”。秉承该理念,中心致力于研究先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,帮助个人和社会获得更多更好的教育和发展机会。

  业务方面,我们要求教师们备课前遵循三个步骤:备大纲、备教材、备学生,要因人而宜。课上教学要突出,目标明确、内容准确;重点突出,教法得当;指导学法培养能力,练习充分,作业合理,注重落实,效果良好。

  我校于xx年、xx年中高考成绩喜人,中考考入一中、耀华,高考考入南开、财经、中国政法、哈工大、天津师大等重点校的学生不计其数。

  二、培训模式:

  1、小六—高三年级 标准小班教学模式 2、小六—高三年级 1-1个性化辅导

  三、招聘活动目的:

  1、为已考取资格证的学员提供实景教学的条件,提高学员的授课能力,为今后走上教师岗位铺下基石。

  2、为学员在工作中积累工作经验。

  3、为企业、学校、学生搭建更广阔的`交流平台以缓解目前大学生就业压力过大的问题。

  4、增强xx教育教师团队力量,实现学生自身价值与企业发展的双赢 。

  四、招聘教师职位:

  1、初中部招聘教师岗位

  年级

  科目

  课时

  月薪

  上课时间

  初一

  数学、英语、语文

  2小时

  2500

  至

  5000

  周六日

  初二

  数学、英语、语文、物理

  2小时

  周六日

  初三

  数学、英语、语文、物理、化学

  2小时

  周六日

  注:每一节课上课时间都为两小时,课时费标准为2小时课时费。

  2、高中部招聘教师岗位

  年级

  科目

  课时

  月薪

  上课时间

  高一

  数学、英语、语文、物理、化学

  2小时

  3000

  至

  6000

  周六日

  高二

  数学、英语、语文、物理、化学、生物、文综

  2小时

  周六日

  高三

  数学、英语、语文、物理、化学、生物、文综

  2小时

  周六日

  注:每一节课上课时间都为两小时,课时费标准为2小时课时费,

  课时费发放方式为:每月15日发上一月课时费(特殊情况可以周结)。

  五、任职要求:

  1、星火培训学员。

  2、身体健康、形象气质佳、遵纪守法、在校期间无任何纪律处分记录。

  3、性格开朗有亲和力、有较强的事业心和责任感。

  4、普通话标准,工作踏实,吃苦耐劳,善于与孩子和家长沟通。

  5、应聘相关科目的知识功底扎实,善于总结、归纳,英语要求发音标准、口语流利。

  六、提高教学技能相关培训:

  1、针对星火培训学员,xx教育将提供授课过程中的全面培训(免费、自愿):

  ①天津市中小学教育大环境讲解、天津中高考考试方向剖析。

  ②教学基本技能、教学技巧、课堂驾驭能力相关培训。

  ③教学心态、教学责任心的培养、微格教学、样板课试讲。

  ④各年级各科知识体系重难点解析。

  2、教师资格证辅助培训:

  ①普通话综合素质训练。

  ②“教育学”、“教育心理学”,教育教学知识与能力考点讲解。

  ③教案标准化培训、解答报考相关疑问。

  七、面试相关事项:

  1、地点:xx区中山路井田大厦701xx教育(地铁3号线中山路站b出口,前行100米)

  2、联系电话:1337xxxxxx 李老师

  (前往学校面试前,请先电话联系,了解面试时间、面试内容,以便节省时间、提高效率)

招聘方案范文5

  为提高收费岗位服务质量,激励收费员工作积极性,确保费用收取的正确度和窗口工作的高效率,建立良好的院部窗口形象,特制定月绩效考核方案。

  一、绩效考核内容

  1、泄露病人隐私者,一经发现扣款当事人30元。

  2、未执行服务规范礼仪、用语的,发现一次扣发当事人20元。

  3、在办公区域更换工作服、梳头、打扮发现一次扣发当事人5元。

  4、在办公明显区域摆放私人衣服、包等他人私人物品,发现一次扣发5元。

  5、收费过程中当着病人面接听私人电话或聊与工作无关的话题者,发现一次扣发10元。

  6、办公区平时应保持整洁干净,经抽查卫生不合格又未及时改正的,当班人员每人扣发10元。

  7、病人信息数据打错与票据不符月累计5次以上的(含5次)暂定,扣发当事人20元。

  8、在收费处嬉戏大声说话,影响院部形象者发现一次扣发5元。

  二、违反以下情况之一的,不得享受当月绩效奖金

  1、遭投诉经查证属实的,不予奖励。

  2、月病、事假次数累计超2天的不予奖励。

  3、违反制度和相关规定累计金额达40元者,不予奖励。

  三、部分服务规范礼仪

  1、仪表:收费员仪表整洁、大方并主动微笑服务。接待医院内外人员的咨询、交费时,应注视对方,语气温和,音量适中的耐心解答。

  2、收费人员使用文明礼貌用语如下:十字语:“请”,“您好”,“对不起”,“谢谢”,“请慢走”。

  (1)双手接到患者的单子时要说“您好”;

  (2)请问是xx先生/女士(阿姨)吗?

  (3)您好,一共是x元x角;

  (4)先生/女士(阿姨),请问有x零钱吗?

  (5)找您xx元,请核对一下;

  (6)双手递出单子时要说“请慢走”!

  (7)请拿申请单到×楼×科作检查;

  (8)请到x科,换/开个单子。

  月绩效考核奖金暂定200元,如有不妥之处,另行讨论后及时修订和完善。

  对于生产部门员工的绩效考核工作,尽管很多企业都在积极推进和努力实践,基层班组也分别制定了员工工作业绩考核制度、规定和办法,然而在实际运作中,由于认识、理解和的差异,往往存在着诸多盲点和误区:

  (1)绩效考核不能和班组自身特点相结合。

  (2)绩效考核内容设置不合理、不科学。

  (3)不注重绩效考核过程中的监督作用。

  (4)劳动报酬和实际付出相脱节等。

  这种种因素在一定程度上造成了员工个人在业绩评价与实际工作境况上显现出诸多不一致,从而使班组绩效考核没有真正起到应有的激励作用。

  招聘专员薪酬绩效考核方案6

  为强化餐饮管理,保持客人用餐拥有礼貌、热情、周到、高效的服务环境,提升餐厅菜品出品质量,努力降低成本,确保管理达标,依据《酒店餐饮部绩效考核办法》,特制定本细则。

  1、顾客满意度(10分)

  标准:

  ①、当月顾客满意度调查满意度达95%以上。

  ②、当月顾客投诉不能超过1次;

  ③、当月顾客投诉解决率。

  考核依据:

  ①、顾客满意度问卷调查表的'统计结果;

  ②、顾客投诉统计。

  评分:

  ①、顾客满意度调查未达标者扣5分;

  ②、顾客投诉一次扣5分;

  ③、每月顾客投诉解决率不得低于100%,每低1%,一次扣2分。

  2、产品质量(10分)

  标准:

  ①、按客用标准验收食材质量,储存的蔬菜新鲜、无腐烂变黄,肉类、鲜活食品材料无异味、变质,储存存量合理,餐料符合食品标准;

  ②保证厨房出品的质量及菜品量化标准;

  ③、根据前台及客人的需求保证出品的速度;、认真分析客人需求,在菜品上推陈出新;

  ④、客人投诉。

  考核依据:

  ①、有无客人对菜品质量的投诉;

  ②、客人及前厅对出品速度的投诉记录;

  ③、现场查看。

  评分

  ①、有客人对菜品质量投诉、现场检查发现菜品有瑕疵、发生退菜一次扣5分;

  ②客人及前厅对出菜的速度投诉一次扣5分;

  ③、储存餐料、食品材料有变质、存量过大一次扣2分;

  ④、积极创新菜品,每月至少推出两款新品,创新品种赢得客人好评,营业额在当月菜品中名列前三名的,加5分,未推新品的,一次扣1分

  3、安全卫生及设备完好(30分)

  标准:

  ①、店面及后厨的陈列合理,无卫生死角;

  ②、现场清洁卫生达标:卫生洁具无污渍、破损,大厅、储物间、桌椅板凳、窗帘、台布无灰尘无污渍,地面无垃圾,墙面、天花无蜘蛛网,大厅、卫生间、厨房无“四害”;

  ③、操作符合规范,做好安全防范,营业结束,要及时检查并关闭炉灶等消防安全阀,无失火、失盗、无食物中毒、无工伤。

  ④、餐饮设施设备完好无损,总数与台账数量符合一致,且能保证正常运转

  考核依据:现场考核

  评分:

  ①、店面及后厨的陈列错乱、不合理,卫生有死角扣2分;

  ②、清洁卫生三处以内未达标一处扣2分,三处以上未达标一次扣10分;

  ③、未关闭炉灶安全阀一次扣2分;发生失火、失盗、食物中毒、员工伤害任何一项事故一次扣本项全分,并可根据情节性质轻重做出行政处罚;

  ④、数量不符,除正常报损外,每缺少1个设备,扣除5分,并按规定承担经济赔偿;消防设备设施完好无损,数量一致,能正常运转,设备设施发生破损或不能正常作业的,应在24小时内通知报修,未报修或报修不及时的,一次扣2分,再次检查时仍未报修的,扣5分,最高可扣10分,已报维修但未修复的情况除外。

  4、部门协调(5分)

  标准:

  ①、积极参加公司组织员工的培训、会议;

  ②、员工的排班、休假的安排符合公司营业需要;

  ③、厨房与前厅部的工作协和谐,部门及员工之间未发生互相抱怨。

  考核依据:

  ①、员工培训记录;

  ②、员工排班记录;

  ③、餐厅与前厅工作的协调性。

  评分:

  ①、未参加公司组织的员工培训、会议一次扣2分;

  ②、因安排员工休假影响餐厅营业扣2分;

  ③、餐厅与前厅的工作配合不协调,轻微投诉扣2分,内部员工严重投诉经查属实的,一次扣10分。

  5、组织纪律(5分)

  标准:

  ①、准时出勤,无迟到、早退、旷工

  ②请假、休假不得超过公司规定;

  ③能严格遵守公司的规章制度及国家政策法规考核依据:

  ①以人事考勤为准;

  2.请假、休假记录;

  评分:

  ①每迟到、早退一次扣1分;

  ②每早退一次扣3分,旷工一次扣全分;

  ③请假、休假超过公司规定一天扣2分。

  6、服务规范(20分)

  标准:

  ①、上岗必须穿戴工衣工牌,仪容仪表符合公司员工手册规范

  ②、服务时必须面带微笑

  ③、见到客人时要主动打招呼,与客人交流时,必须使用礼貌用语,语言符合服务标准。

  考核依据:现场检查

  评分:

  ①、未穿戴工衣工牌,仪容仪表不合要求一次扣5分

  ②、未进行微笑服务一次扣2分

  ③、未主动打招呼或发现与客人交流语言不符合服务标准一次扣2分。

  7、成本控制(20分)

  标准:毛利率控制在50%以上考核依据:财务报表

  评分:

  ①低于50%,每低1个百分点扣2分,毛利率每提高1个百分点加1分,最高加分不超过5分

  ②低于45%时,此项不得分。

招聘方案范文6

  为满足正常教育教学需要,解决我校相关学科教师短缺问题,经上级有关部门同意,决定由我校面向社会公开招聘部分学科优秀教师,特制定本方案。

  一、招聘原则

  坚持公平公正、竞争择优原则,在考核的基础上,面向社会招录研究生和重点师范院校本科毕业生。

  二、招聘名额及岗位

  共招聘教师若干名,其主要为语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育等学科专任教师。

  三、应聘人员资格条件

  1、拥护党的领导,热爱教育事业,品行端正,遵纪守法;具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病和影响工作的慢性疾病,适应教育教学要求。

  2、应聘教师须符合以下条件:

  ⑴全日制师范本科(学士)及以上学历(学位);

  ⑵普通话水平达国家二级乙等以上,其中,语文教师要求普通话水平达二级甲等以上;

  ⑶符合教师岗位专业要求。(语文教师:中国语言文学类专业;数学教师:数学类专业;英语教师:外国语言文学类(英语)专业;物理教师:物理学类专业;化学教师:化学类专业;生物教师:生物科学类专业;政治教师:政治专业教育类;历史教师:历史学类专业;地理教师:地理科学类专业)

  四、报名时间和方式

  (一)报名时间:20xx年4月8日—20xx年5月15日

  (二)报名方式:

  报名采取邮寄方式。应聘者报名时请附上如下材料:

  学历学位证、教师资格证以及能说明个人成绩、业绩的材料等(复印件)。

  应聘者请将材料邮寄到:湖北省桃仙中学办公室(邮编433000),信封左下角注明应聘岗位。

  五、程序及要求

  (一)资格审核

  学校对应聘者进行资格审查,通知符合岗位条件者参加试教。

  (二)试教

  试教时间、地点另行通知。

  试教主要考核应聘者的教学能力(说课、试讲)、教育能力(教育案例分析等)。试教满分100分,60分以上(含60分)为合格。

  (三)体检

  在试教成绩合格的人员中,根据各岗位拟聘人数和考生的考核成绩从高分到低分等额确定体检人选进行体检。体检不合格者,按试教成绩高低递补体检人员。

  (四)确定拟聘用人

  按照应聘人员的试教成绩高低以及体检、考核结果,经学校招聘领导小组集体讨论,确定拟聘用人员。

  六、公示

  将拟聘用人员的名单在湖北省桃仙中学网页公示,公示时间为7个工作日,公示无异议者办理相关聘用手续。

  七、聘用和待遇

  聘用人员实行聘用制,纳入国家事业编制人员管理,按规定签订聘用合同,被聘用的人员,聘用期间按所聘岗位享受相应的工资福利待遇。

  八、其他事项

  应聘者应符合公布岗位的资格条件,报名时提供的`有关材料必须真实、准确。

  如有不符或弄虚作假的,一律取消考试资格和成绩,已签订的协议无效。

  招聘工作的有关事宜及通知,请浏览湖北省桃仙中学网页,联系电话:(0728)3zzzzzz9,3315470。

  未被录用者的资料恕不退回。

招聘方案范文7

  我校自20xx年3月6日面向全国发布招聘优秀教师启事以来,反应热烈,共收到全国各地教师投来应聘报名简历1800份。根据我校教师招聘计划,现定于20xx年5月10、11日进行应聘教师考试(z市在职在编公办教师考试另行安排)。为保证考试有序进行,特制定本方案:

  一、考试时间、地点

  考试时间:20xx年5月10日(笔试)

  20xx年5月11日(面试)

  考试地点:z市第一中学学术报告厅、德政楼二楼会议室(笔试)

  z市第一中学1号教学楼(面试)

  二、报到时间、地点

  报到时间:20xx年5月9日(周五)

  报到地点:学校招生办(z市体育中心一楼)

  报到需携带个人居民身份证和三张一寸免冠彩色相片办理准考证

  三、考试对象

  4月30日前报名的教师(含应、往届师范类毕业生;z市在职在编公办教师、通用技术、计算机、体育、美术、音舞类教师考试时间另行安排)。

  四、考试方式

  (一)笔试

  应聘教师均需参加我校招聘岗位学科的笔试。根据笔试成绩从高到低确定5月11日的`面试考核名单。

  (二)面试

  1、面试以分学科说课的形式进行;

  2、小学、初中、高中面试说课内容于面试前随机抽取(说课备课时间为30分钟);

  3、面试说课时间为15分钟。

  五、考试科目

  笔试为分学科闭卷考试(报考岗位相对应的学科)。考试科目为语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、历史、地理。

  六、考试注意事项

  1、应聘人员参加我校招聘考试食宿自理(我校网站提供考场周边酒店联系方式);

  2、应聘人员须提前二十分钟到达考场;

  3、应聘人员进入试室须出示个人身份证和准考证。

  七、试室安排

  笔试、面试试室安排表在5月9日应聘教师报到时发放。

  八、确定签约人员

  我校董事会根据进入面试人员总成绩(笔试成绩、面试成绩)从高到低择优确定签约对象。签约人员须于十天内提供县级(含县级)以上第一人民医院体检证明(可邮寄,统一顺丰快递,以邮戳时间为准,逾期当自行放弃录用处理)。

  九、组织机构及分工(略)

  十、具体日程工作安排(略)

招聘方案范文8

  一、招聘人数及工种

  根据公司在职人员离职产生的岗位空缺和公司20xx年生产规模的扩大,现确定招聘工种及人数。(如下)

  部门名称 需要工种 需要人数(男/女) 合计

  仓储2个 (不限) 司机1个(男)

  搬运工1个(男) 销售人员1个(不限) 技术人员1个 (男) 生产人员1个(男) 市场人员1个 (不限) 出纳1个(女)

  采购人员1个(男) 会计人员1个(女)

  二、招聘要求及条件

  1、取得会计从业资格证或从事财务工作3年以上;

  2、精通税务相关法律法取得规,熟悉企业财务制度及流程;

  4、良好的协调能力和团队精神,能承受较大工作压力;

  5、物流企业工作者优先;

  5、大专及以上学历、年龄、性别不限。

  三、招聘时间及方式

  1、招聘信息发布时间:

  ①将20xx年7月份定为本公司的.“招聘宣传月”;

  ②每周二、周四组织专人外出发放、张贴招聘简章,做好周边地区的招工宣传工作

  ③在学校张贴广告,在学院贴吧发布招工信息。

  2、招聘方式:

  ①在周边地区大量张贴广告;

  ②通过中介等渠道招聘员工;

  ③联系各中专院校,招聘技术人才;

  ④公司内部员工转介等。

  四、招聘费用

  1、张贴广告花费500元;

  2、租用招聘场地300元。

招聘方案范文9

  一、活动主旨:

  模拟招聘

  二、活动主题:

  真知、灼践

  三、活动目的:

  为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

  四、活动场所:

  西阶一教室

  五、活动时间

  xx年10月25日——xx年11月15日

  六、活动对象:

  全体在校生

  七、奖项设置

  “校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;

  “校园 ”一名,奖励现金200元;

  大赛优秀参与奖三名,精美奖品;

  八、活动安排

  (一)前期策划宣传

  10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

  (二)报名

  10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

  (三)场地的布置

  (1)、 力求展现活动主题,营造活动气氛

  (2)、 区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做

  (四)预赛

  10月25日下午6:200分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)

  第一环节:个人展示

  参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。

  第二环节:团队训练项目

  协作能力:

  团队精神的基础——挥洒个性。

  团队精神的核心——协同合作

  团队精神的最高境界——凝聚力。

  (根据参赛者情况分小组)

  第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!

  活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

  活动过程中,有工作人员全面参与并评估。

  活动结束后,根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等,评选出进入决赛的'12名

  届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委,选出12名优秀选手,晋级决赛。

  (五)决赛

  进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:

  1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)

  2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数最高分35分)

  3、在此环节中,每位应聘者在“ ”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)

  4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。(此环节25分)

招聘方案范文10

  一、招聘方案发布、岗位信息

  本招聘方案于20xx年9月9日在天津大学人力资源招聘系统布,专职辅导员共招聘18人,包括基础岗位12人和人才计划岗位6人,具体方案请见《附件1:天津大学2022年度专职辅导员公开招聘计划》。

  二、招聘人员条件

  (一)应聘人员应具备以下条件:

  1.具有中华人民共和国国籍,遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录;

  2.中国共产党党员,具有较高的思想政治素质和坚定的理想信念,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,践行“两个维护”;

  3.热爱大学生思想政治教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感;

  4.具有思想政治教育工作相关学科背景或具有与所带学生专业相关的学科背景,具备宽口径知识储备,掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识;

  5.具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力;

  6.具有正常履行岗位职责的身体条件和心理素质;

  7.基础岗位优先面向具有相关思想政治工作经验的人员,年龄不超过30周岁(具有博士学位可放宽至不超过35周岁)(30周岁为1992年9月1号以后出生,35周岁为1987年9月1号以后出生),应届生应在20xx年8月31日前取得毕业证、学位证(应届生是指20xx-20xx年离校未就业的高校毕业生,20xx、20xx年毕业后未就业高校毕业生视同为应届生,其中,20xx、20xx、20xx年毕业的能够提供报到证或者派遣证的毕业生可按照应届生对待);

  8.人才计划岗位面向具有丰富相关工作经验的在职人员和退休返聘人员,原则上应具有四年以上的相关工作经验;

  9.应聘人员应具有硕士及以上学位,应聘专职辅导员人才计划岗位的可放宽至学士学位。

  (二)凡有下列情况之一者,不得报考:

  1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;

  2.正在接受立案审查的人员;

  3.在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有作弊行为,在禁考期限内的人员;

  4.被列为失信联合惩戒对象被依法限制招聘为事业单位工作人员的人员;

  5.全日制在读的非应届毕业生;

  6.现役军人;

  7.法律法规规定的不得参加事业单位公开招聘的其他情形的人员。

  三、薪酬待遇

  (一)专职辅导员基础岗位薪酬待遇

  聘用人员具有硕士学位的,执行天津大学合同制聘用人员薪酬标准,该标准由学校参照事业单位薪酬体系确定;聘用人员具有博士学位的,按事业编制聘用,执行天津大学事业编制薪酬。

  在受聘期间,合同制聘用人员可享受事业编制人员同等的休假、租住房屋、子女教育及其他工作生活保障待遇。

  (二)专职辅导员人才计划岗位薪酬待遇

  天津大学出台了《关于加强新时代辅导员队伍建设的若干举措》等文件,以专业化、职业化、多元化为发展目标,设置了七级辅导员人才计划岗位,提供与教学科研系列人才计划岗位相当的薪酬,为具有丰富思政工作经验的在职人员和退休返聘人员提供极具竞争力的待遇。

  四、公开招聘程序

  按照国家和学校相关文件规定的程序开展招聘工作。针对紧缺急需的高层次人才,会适当简化流程。

  (一)报名

  1.报名时间:20xx年9月9日至20xx年9月30日。(具体截止时间可能会根据招聘进度有所调整。)非报名时间报名无效。

  2.报名方式:登录“天津大学人力资源招聘系统”进行注册,并选择相应岗位进行报名。通过其他方式报名无效。应聘专职辅导员基础岗位的,应填写《附件2:天津大学专职辅导员基础岗位应聘信息登记表》,并作为附件上传系统;应聘专职辅导员人才计划岗位的,应填写《附件3:天津大学专职辅导员人才计划岗位应聘信息登记表》,并作为附件上传系统。

  3.注意事项:报名人员只能选择一个岗位进行报名,报名日期截止后,不能再次更改报名岗位,请慎重报名。报名人员应聘全过程提交的申请材料应当完整、真实、准确,提供虚假材料者,一经发现立即取消录用资格。

  (二)资格初审、初选

  本校将在报名系统中根据岗位条件对报名人员填写的报名信息进行资格初审,原则上按照通过初选人数与岗位招聘计划数不高于30:1的比例,结合本单位需求择优选取。报名人员可于20xx年10月10日登录天津大学人力资源招聘系统查询资格审查和初选结果。

  (三)笔试

  基础岗位笔试工作学校委托天津市人才服务中心进行,通过资格初审、初选的报名人员,应在规定时间内缴纳考试费,缴费在天津市人才服务中心网进行。费用标准为90元/人,缴费时间及打印笔试准考证时间详见天津大学人力资源招聘系统-“通知”专栏。

  报考人员应按照准考证上确定的时间和地点,携带与报名时一致的二代居民身份证、准考证及疫情防控所需证明参加笔试。笔试主要考核应聘人员的综合素质及岗位胜任能力,分为《职业能力测试》和《辅导员综合知识》两科,其中辅导员综合知识题目范围参照《附件4:天津大学20xx年专职辅导员招聘考试大纲(辅导员综合知识部分)》。

  按笔试成绩由高到低进行排序,原则上按照10:1确定进入面试人选,应聘人员可于笔试结束7个工作日后登录天津大学人力资源招聘系统查询个人状态。

  缴费及打印笔试准考证期间,考务咨询电话022-26390668,咨询时间为工作日上午8:30—11:30,下午14:00—17:00。

  人才计划岗位不设置笔试环节。

  (四)面试

  面试分三轮。笔试成绩不带入面试环节。A轮为结构化面试,主要考核应聘人员的总体素质和综合能力,原则上按照不高于5:1的比例确定进入B轮面试人员名单。B轮面试为学生工作业务能力面试,主要考核应聘人员的学生工作水平、潜力以及岗位匹配程度,原则上按照不高于2:1的比例确定进入C轮面试名单。C轮面试为座谈形式,主要考核应聘人员的综合素养,原则上按照1:1的比例确定最终通过人选。各岗位面试考试时间、地点、具体方式及要求详见天津大学人力资源招聘系统(http://join.tju.edu.cn/)-“通知”专栏。

  应聘基础岗位的',A轮、B轮和C轮面试均需参加。

  应聘人才计划岗位的,不参加A轮结构化面试,参加B轮和C轮面试。

  应聘人员可于每轮面试结束后登录天津大学人力资源招聘系统,查看“通知”专栏,查询个人状态。

  (五)实习考察

  应聘人员通过面试后,进入实习考察。实习考察注重考核应聘者人际交往能力、与拟任职位的匹配度、与团队的融合度。实习期不超过5个工作日。

  (六)审批程序

  应聘人员通过实习考察后,须配合我校进行针对政治素质、师德师风等方面的实地考察。同时,应聘人员须按照要求进行体检,费用自理。

  上述环节均通过后,报送学校进行最终审批。

  (七)公示与档案审查

  学校研究确认拟聘人员名单,并在天津大学人力资源招聘系统通知公告专栏进行公示,公示时间为7个工作日。

  公示期满,对没有异议或者反映的问题不影响聘用的,且个人档案经审查合格的,我校对其发出聘用通知;对有严重问题并查有实据的,不予聘用;对反映有严重问题,但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并作出结论后再决定是否聘用。

  (八)聘用与考核

  收到聘用通知后,拟聘用人员应按要求准备入校审批材料,并在学校规定的期限内完成报到入职手续。体检报告作为入校审批材料的组成部分提交。未按规定时间、方式和要求提交入校审批材料和完成报到入职手续的,视为自动放弃应聘资格。

  应聘人员应聘成功后,与天津大学签订相应的合同。根据合同内容和岗位职责,用人单位对聘用人员进行年度考核、中期考核和期满考核,年度考核、中期考核、期满考核结果将作为续聘、解聘的重要依据。

  (九)纪律监督

  公开招聘工作坚持公平公开公正原则,在招聘过程中若发现应聘人员任何违规、违纪、隐瞒病史、隐瞒特殊情况影响录用或其他不诚信行为,一经查实后立即取消应聘、录用资格。

  学校公开招聘工作人员实行回避制度。凡与招聘单位(各用人单位)负责人有夫妻关系、直系亲属关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的应聘人员,不得应聘与本单位负责人有直接上下级领导关系的岗位。

  聘用单位负责人和负责招聘工作人员在办理人员聘用事项时,涉及与本人有上述亲属关系或其他可能影响招聘公正的,应主动回避。

  五、其他注意事项

  因疫情等不可抗力因素,导致本校对笔试、面试、实习考察等工作时间调整的,调整通知在天津大学人力资源招聘系统“通知”专栏进行发布,请考生密切关注。

  工作时间可拨打以下咨询监督电话。

招聘方案范文11

  宣传主题:促进人才发展,推动用人单位招贤纳才!

  主办单位:

  协办单位:xxx广告装饰有限公司

  活动地点:xx市xx公园广场

  招聘会时间:x年02月20日—25日 9:00—17:30

  一、活动宗旨

  春节假期刚刚结束,大规模的求职招聘活动即将进入高潮。为帮助用人单位更好地招贤纳才,让广大求职者找到更理想的就业岗位,我市积极搭建用人单位和求职者双向选择的平台,将在春节后举办20xx年春节后招聘会。

  本次招聘大会拟通过《xx日报》、xx市党政信息网、公交车广告、电视广告、三轮车广告、大型广告牌等广告媒体形式进行广泛宣传,我们将尽最大努力为用人单位做好各项服务,力求为人才供需创造更好的洽谈环境!

  二、活动规模

  组织100家左右企业参加本次活动,提供1000—XX个招聘职位。

  三、活动宣传与推介

  项目预算

  四、项目宣传现场布置

  招聘会现场设为:行政区、信息区、银行区、大型企业区、私人企业区

  1、背景

  2、彩旗

  内容:上为本次招聘会的logo下书写着:和谐xx、人才发展。

  布置:会场及圆盘两旁插置。印制精美的彩旗随风飘动,喜气洋洋的迎接广大人才,能充分体现主办单位的热情景象。彩旗的数量能体现出整个活动场面的浩势,同时又是有效的宣传品。

  3、升空气球+巨型条幅

  条幅内容:上为招聘会logo、下书“热烈庆祝xx市20xx年春节后现场招聘会盛情揭幕”,“关注xx发展,促进人才交流。

  布置:会场升放上空,条幅垂直悬挂于气球下。空中飘扬的气球条幅,具有靓丽的风采,热烈隆重的气氛,增强xx形象和扩大知名度,体现xx文化底蕴。

  4、彩虹拱门

  内容:热烈庆祝xx市20xx年春节后招聘会,“关注xx发展,促进人才交流,现场招聘会盛情揭幕”

  布置:会场入口处。高大华丽的拱门给人有种隆重正式的感觉,可以让人以认真正式的态度来对待招聘会及用人单位的各种宣传活动;同时拱门的高大也吸引了群众眼球。

  5、帐篷屋、桌椅

  布置:每两个帐篷上挂一条条幅,及每两张桌子前挂kt板背景图,热情洋溢,言简意侅的辞句让人一目了然地知道本次招聘活动的意义所在。

  6、音响

  布置:摆在拱门宣传区的两旁,播放就业招聘信息、用人单位宣传活动;以便增强招聘现场及活动宣传的声势。

  7、招聘简介栏

  布置:摆放于会场最前面。吸引更多的`应聘者前来观看,也可以让应聘者明白招聘单位的具体招聘信息。

  8、各个用人单位的宣传栏

  布置:摆放于会场最前面。吸引应聘者浏览应聘信息的同时也可以浏览企业的宣传信息

  9。 公交车、三轮车车身广告

  为了促进我市的人才发展,提供良好的就业环境。我们将利用有效的传播媒体——“公交车车身广告、三轮车车身广告”做一次的公益宣传活动更好的宣传本次的招聘会的信息。

  五、工作安排

  1、20xx年02月19日

  会场布置:包括彩旗、拱门、氢气球、帐篷、桌椅等,夜间2名保安人员进行连夜看守。

  2、 20xx年2月20日

  7:00—8:00始准备其他物料的投放与安装(指示牌、音响摆设、背景图及其他等);

  8:00—8:30本公司负责人与主办单位负责人对全部环境布置进行全面检查、验收;

  8:30活动准时开始,我公司的工作人员在场协助主办单位工作人员的保全工作,避免活动中途物料发生突发状况,确保活动顺利进行。

  17:30活动结束,清理现场。

招聘方案范文12

  为服务好县经济开发区企业用工,促进农民增收,更好地促进我镇经济又好又快发展。以“创业富民、兴企强县”为主题,立足“开放式、多元化、社会化”方向,政府搭台,企业自愿,市场化运作,引导群众广泛参与,确保招聘会务实高效,热烈喜庆,安全有序。现就招聘会有关事项,制定以下方案:

  一、名称

  “20xx年春节大型招聘会”(以下简称“招聘会”)。

  二、招聘会时间和地点:

  时间:三天。

  地点:广场。

  三、成立领导组

  四、做好宣传

  1、召开全体镇干,村主要负责人和信息员会议,传达招聘会会议精神;

  2、镇创建办配合县市容局将两处招聘会广告牌安装到位;

  3、镇社保所组织各村将招聘会宣传单送到有求职愿望人员手上,宣传海报张贴到各村民组,主要宣传重点是用工企业的工资待遇、公租房保障、返乡就业补助等优惠政策,引导群众参会;

  4、镇、村设立咨询服务窗口,负责宣传介绍招聘会有关情况。

  五、几点要求

  1、2月3日前,各村按包片情况深入各村民组向适龄人员发放招聘会宣传单,开展有针对性的`宣传,告知参加应聘人员带好身份证及其他相关证件;

  2、2月4日前,各村征集好在外务工技能型人才(班组长以上管理岗位任职或具有技术职称或中级以上技术资格)的信息资源,并将名单报至镇社保所。

招聘方案范文13

  为进一步强化学校内部管理,实行雅致教育,打造和谐校园,同时也进一步培养学生的组织能力、管理能力,实现“自己的组织自己管,自己的伙伴自己帮、自己的活动自己搞、自己的阵地自己建”,学校决定采取“公开、公平、公正、择优”的原则招聘首届学生校长助理。现将有关事项通知如下:

  一、招聘对象:

  二年级在校学生

  二、招聘条件:

  1.乐于奉献,热心学校工作,能主动为同学服务。

  2.具有一定活动能力和组织能力,能自主开展活动。(有工作经验的学生优先考虑)

  3.表现优异,是公认的优秀者,能起示范作用。

  4.学习刻苦,成绩优异,有个性特长。

  三、招聘岗位:

  设团长和副团长各一名,其余为校长助理团成员。

  四、竞聘程序:

  1.第一阶段:班级初选、民主推荐(9月29日之前)

  首先由二年级各班竞聘学生自行向班主任提出申报,然后由全体同学集体投票推选出四名竞聘候选人,并填写“萧山区高桥金帆实验学校小学部首届学生校长助理竞聘候选人申报表”,于29日傍晚4:30把申报表(电子稿和纸质稿)上交到学校教导处。(附件1)。

  2.第二阶段:网站宣传、展示风采(9月30——10月10日)

  学校将在宣传窗设立专栏,宣传候选人的事迹;同时利用一、二年级各班班级博客上传候选人的'相关材料,组织全校同学加以学习、交流。

  3、第三阶段:现场竞聘、选举任命(10月11日——10月13日)

  竞聘时间:10月12日

  地点:二楼多功能教室

  内容:竞聘演讲,时间2~3分钟((演讲稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。)

  顺序:现场抽签决定演讲的先后顺序。

  评委:由老师评委和学生组成,学生评委由二年级各班级选出四名学生代表参加投票。

  公布:经评委评定,选出八名学生加入首届学生校长助理团,当场唱票,公布竞选结果。然后,学校根据其特点确定职务。

  任命:在庆祝中国少年先锋队第61周年纪念日上,对八位首届学生校长助理进行任命,由学校颁发聘书、佩带标志。

招聘方案范文14

  为进一步深化干部人事制度改革,健全完善干部选拔任用机制,优化干部队伍配置,经行党委研究,面向全行公开招聘选拔中层干部,具体方案如下:

  一、招聘职位及职数

  具体职位及职数于3月13日公布。

  二、竞聘人员应具备的条件和资格

  参加竞聘人员必须同时具备以下基本条件:

  1、政治立场坚定,思想素质好,坚持科学发展观,具有创新精神。

  2、遵守国家法律法规和本行规章制度,认同桂林银行企业文化,无不良记录。

  3、为人正直,作风正派,尊重领导,团结同志,大局观强。

  4、有较强的组织协调能力和管理能力,具有所竞聘岗位相应的`专业知识,工作经验和管理能力。

  5、身体健康,能胜任本职工作,男性年龄45周岁以下(1968年4月1日以后出生),女性年龄42周岁以下(1971年4月1日以后出生)。

  6、大专及以上学历,本行在册正式员工,近两个年度考核结果达称职以上。

  7、除符合上述基本条件外,竞聘支行行长职务者还应符合《银监会中资商业银行行政许可事项实施办法》规定的高级管理人员任职资格条件。竞聘总行机关业务部门管理岗须有3年以上本专业或相关专业岗位从业经验。

  三、竞聘程序

  (一)报名和资格审查

  符合条件人员采取自愿报名方式参加竞聘,各部门也可推荐后备人选(与部门内部测评会同时进行),每人最多可竞聘2个职位,符合条件的分行员工也可报名参加竞聘,报名时填写《桂林银行公开竞聘选拔中层干部报名表》(附件1)一式2份,交人力资源部,报名截止日期20xx年3月18日。人力资源部对报名参加竞聘人员进行资格审查,并决定通过资格审查人员名单,需要破格参加竞聘人员由人力资源部提交行党委研究决定。

  (二)竞聘演讲

  通过资格审查人员参加竞聘演讲,演讲时间不超过10分钟,出场顺序临时抽签决定。

  (三)民主测评

  1、民主测评与竞聘演讲同时进行,演讲结束后由评委进行评分,测评应从两个方面进行。一是应聘者的过往表现,包括“德、能、勤、绩、廉”。二是应聘者的胜任能力评价,包括本人对竞聘岗位的认知程度,政策理论水平,学识水平,工作措施和设想的可行性等,二者各占50%。竞聘人最后得分为去掉最高分和最低分后的加权平均分。

  2、评委的组成

  评委由行领导、中层干部代表、职工代表组成,代表名单由行党委研究决定。行领导测评分占50%(其中董事长15%、行长占10%、其他行领导占25%),中层干部代表测评分占30%,员工代表测评分占10%,本部门员工占10%。

  (四)确定考察对象

  根据民主测评得分由高到低按招聘职数1:2的比例确定考察对象。

  (五)确定拟任人选

  根据考察结果由行党委研究确定拟任人选并进行任前公示。

  (六)正式聘用

  通过任前公示人员予以正式聘用,担任高级管理人员的聘前应报监管部门进行任职资格核准。新提拔任用人员一律实行6个月试用期,有关待遇从任职次月起开始享受。

  附件:1、业务骨干、后备干部推荐表

  2、桂林银行公开竞聘选拔中层干部报名表

招聘方案范文15

  一、渠道销售主管2名

  职位标签:渠道销售、销售经理、销售主管岗位要求:

  二、园林工程销售主管2名

  职位标签:园林工程、销售经理、销售主管岗位要求:

  三、销售内勤1名

  职位标签:销售内勤、销售助理、文员岗位要求:

  1、大专以上学历;身体健康,品行端正;工作细心,熟悉电脑操作。

  有快速消费品销售内勤2年以上实际工作经验;要求:女性,年龄26周岁—35周岁,已婚已育者优先。此岗位工作地点:郫县安靖镇喜安街。

  不能坚持者勿投!大专以上学历;身体健康,品行端正;有花卉产品或园林工程销售经验者优先;要求:性别不限,年龄26周岁—40周岁。

  大专以上学历;身体健康,品行端正。

  能接受省内出差;有花卉产品或快速消费品渠道销售经验5年以上,擅长渠道客户的开发维护;要求:男性,年龄26周岁-40周岁。

  会驾驶者优先。

  四、门市部打单员兼收银1名

  职位标签:打单员、收银员

  岗位要求:

  1、中专以上学历;身体健康,品行端正;工作细心,熟悉电脑操作。

  有门店专职打单2年以上实际工作经验;要求:女性,年龄26周岁—35周岁,已婚已育者优先。

  此岗位工作地点:金林湾花卉市场(沙西线路口,林湾公交站旁)。

  不能坚持

  者勿投!

  公司郫县安靖镇喜安村4组(安靖镇镇政府附近)联系电话:建议最好留张雪靓电话联系人:建议最好张雪靓

  公司介绍:建议可参照原来的介绍。公司行业:农林渔+快速消费品

  招聘方案 篇根据中共xx省委组织部、xx省人力资源和社会保障厅《关于印发〈xx省事业单位公开招聘人员试行办法〉的通知》(湘人社发【20xx】45号)和《xx省卫生厅直属事业单位公开招聘方案》要求,结合学校建设和发展的`迫切需要,面向社会公开招聘紧缺的专业技术和管理人员。为做好公开招聘面试工作,特制定本招聘面试方案。

  一、组织领导

  学校成立面试工作领导小组和面试评委小组,学校招聘工作领导小组即面试工作领导小组,负责资格复审、面试及岗位能力考核的全面工作,工作领小组办公室设人力资源部,负责组织协调工作。面试评委小组由7人组成,其中外聘评委4人,校内评委3人。

  二、基本原则

  坚持德才兼备、以德为先,公平公正、综合考评、择优录用的原则,确保招聘人员的综合素质。

  三、面试时间、地点及要求

  时间:20xx年11月27日上午9:00

  地点:xx中医药高等专科学校东校区办公楼面试室要求:面试人员需携带本人身份证、毕业证(学历证)、学位证、专业技术职称证、执业资格证等原件在8:30前到xx中医药高等专科学校东校区办公楼五楼人力资源部报到及进行资格复审。

  四、面试考核内容

  面试包括综合素质测试和岗位能力考核,综合素质测试是根据招聘岗位的特点,从普通话水平、仪表仪态、表达能力、思维能力、对岗位的认识、个人特长等各方面进行测试;岗位能力考核包括专业技术岗位的试教或技能考核和管理岗位的管理基本知识和管理能力考核。

  1综合素质测试:时间不超过约8分钟,以自我介绍为主,主要内容包括:

  ⑴姓名、年龄、政治面貌、籍贯、特长,应聘的岗位;

  ⑵毕业学校和时间,所学专业与研究方向,学术科研水平与论文发表情况;工作或实践经历;

  ⑶在读期间获得的主要奖励或荣誉,在学校党团组织或学生会担任职务的情况;

  ⑷对应聘岗位的认识及有何优势;

  ⑸其他需要说明的问题。

  2岗位能力考核:时间不超过30分钟,由各相关部门根据岗位要求制定考核方案。

  五、成绩评定

  1评分比例

  ⑴综合素质测试40%

  ⑵岗位能力考核60%

  面试综合评分合格线为60分,即面试人员面试综合分达到60分以上(含60分)方有资格进入体检、考核环节。 2评分标准

  《xx中医药高等专科学校人才招聘综合素质测评表》、《xx中医药高等专科学校人才招聘试教评估表》、各有关岗位测试试题及评分标准。

  面试结束后,由人力资源部、纪检和工会有关人员组成统分组逐一统分,最后由人力资源部分岗位按总分由高到低对面试人员进行排名(面试综合成绩达到60分及以上的人员),交校党委会集体研究,按1:1确定各岗位进入体检、考核的人员名单。

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