幼儿园园长岗位职责(15篇)
在发展不断提速的社会中,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园园长岗位职责,希望对大家有所帮助。
岗位名称:幼儿园副园长
岗位类别:管理
岗位等级:外聘
上岗人员姓名:
岗位职责:
1、协助配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责;
2、负责全园的`教育教学管理,指导教师开展教学活动,制定好各种计划和工作总结以及计划落实情况,保证幼儿园教育教学活动正常进行;
3、每半月组织教师业务学习,为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具征订和添置工作。
4、深入班级,做好检查日常班级交接管理工作。每学期每班随堂听课不少于3节;
5、严格执行幼儿园各项规章制度,检查教师岗位职责的落实,负责每学期教学质量的考核检查工作;
6、做好全园性幼儿活动(如庆祝会﹑运动会﹑参观学习等)和各类会议的筹备和接待;
7、根据本园的实际需要,指导教师做好家长工作,每学期召开家长会﹑家长开放日,做好家长调查﹑网络宣传版栏联系与档案整理装订工作。
本园在发挥党组织的政治核心作用下,全面贯彻园长负责制,园长全面负责幼儿园的园务工作,其主要职责为:
1、坚持社会主义办园方向,全面贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等国家有关法律、法规、方针、政策,认真执行上级党委和教育行政部门的通知、决定。
2、领导幼儿园全面工作,管理好幼儿园的人、财、物等工作,管好用好幼儿园经费,严格执行财经纪律和财务制度,对幼儿园重大工作和重大改革措施进行决策,并组织实施。
3、负责制订幼儿园规划和学期全面工作计划,负责建立并组织执行各种规章制度,每月布置、检查、总结幼儿园工作,每月召开一至二次园务会,每学期向行政主管部门报告工作。
4、负责领导和组织园内管理体制改革,制订相应的制度,引入竞争机制,使改革不断深化、完善,负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教职工的工作,并合理给予奖惩。
5、加强教职工的思想政治工作,组织政治学习和业务学习,为教师的'文化业务学习创设条件,关心、改善教职工的生活和工作条件,维护教职工的正当权益。
6、定期召开家长会,征求家长意见,取得家长支持。
7、发挥教代会的作用, 尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结和依靠教职工办好幼儿园。
1、配合园长共同管理全园的教育教学、科研工作。
(1)负责落实全员教育、教学工作计划,根据园务计划每学期制定、完成教研、科研活动计划和总结。
(2)组织开展园内的教研和日常保教工作,指导教师开展教育理论和实践的研究工作。
(3)协调好各年级组的工作,发现和解决教育过程中存在的问题。
(4)召开年级组长会议,负责安排每学期课程计划,开展年级组长的工作交流,提高组长工作能力。
2、配合园长抓好队伍建设
(1)每学期初完成全园教师业务培训计划,期末完成总结。
(2)组织每周一次的业务学习,组织开展教科研的研究工作,提高教师政治、业务素质。促进教师专业发展。
(3)组织教师专项小组的培训,开展带教活动,帮助教师实施个人既定目标。
3、配合园长做好家园协调、聘用考核工作。
(1)指导教师开展家教指导工作,每学期开设家长讲座、家长座谈会等,加强幼儿园与家长的沟通,听取家长的意见。
(2)配合做好招生工作。
(3)关心0—3岁亲子苑的工作
(4)做好教工的评聘、考核等工作。
4、协助园长组织管理好后勤工作
(1)负责制定后勤工作计划,与后勤组长一起负责计划的.实施、总结工作。
(2)关心和了解后勤部门的工作情况,听取意见,帮助解决提出的问题。
(3)督促后勤各部门人员执行安全、卫生、保卫工作制度。
(4)组织后勤人员开展学习、培训和保教研究,做好日常的检查、考核。
(5)做好分管部门的日常行政管理工作。
1、协助园长实施有关教育方面的法律法规、方针、政策及上级主管部门的规定。做好教师的政治思想工作,调动其积极性,做好教师工作绩效和学期评定。
2、负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务、学习、日常教学管理等)并组织实施,做好阶段工作小结与期末工作总结。
3、负责组织、指导和审查教师制定的.班级学期、月、日教育计划的完成情况、用词用句规范情况并检查督促执行情况。
4、负责组织教师进行业务学习,学习《规程》、《纲要》,以新精神、新观念指导教育实践,指导年段教研组长,认真组织教师集体备课,设计最佳教育方案,不断提高教师业务水平。
5、有计划地深入教学第一线,检查督促指导保教工作,并能分析、反馈问题,及时解决问题。
6、负责指导,安排园内外教学观摩活动和实习、见习工作。
7、负责召开园教研组会议,专门研究教育、教学、改革的问题,抓好科研计划的实施,及时总结经验、交流、推广。
8、负责日常教育教学常规管理(如制作作息时间表、课程表以及各种活动检查表等)并重视资料积累和业务档案的管理。
9、每学期末检查了解各班幼儿发展观察评估情况,及时统计、汇报、分析,为调整和制定下学期教育目标提供依据。
10、每学期初应提出合理的教学活动设施教玩具的添置调配等使用意见。
11、主动向园长汇报工作,园长外出或病休时要行使园长的职责,负责全面工作,解决和处理园内重大的事件。
12、分管园内教学、课改、家长工作。
1、贯彻党的教育方针,执行上级指示决议,团结全园职工,努力完成幼儿园的双重任务。
2、深入实际组织和领导教养工作,出点子,搞科研,不断总结教养工作质量。
3、组织和领导教职工的政治、业务学习,交流信息,认真做好教职工政治思想工作,关心他们的.生活和健康,调动和发挥他们的积极性和创造性。
4、坚持勤俭办园的方针,组织领导全国的事务工作,管理好幼儿园的园舍,设备和经费,不断改善幼儿园的教学条件和教职工的办公条件。
5、定期召开园务会议,公开报告、总结园内重大工作、发扬民主集思广益,办好幼儿园,定期召开家长会议,听取意见,改进工作。
6、完成领导交办的临时任务。
一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的.失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。
幼儿园副园长除了协助园长工作之外,其实日常粗枝大叶的具体事务还是由副园长来具体操作的。
一、副助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质量。
二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。
四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入班听课。
六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。
七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。
副园长岗位任职要求
1、 拥护党的各项路线,方针、政策,热爱幼儿、热爱党的幼儿教育事业。
2、 严格遵守幼儿园的.规章制度,遵守教师职业道德规范。
3、 树立正确的教育观、儿童观,认真贯彻《规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神。
4、 每学期根据全园工作计划,制定本部门工作计划,期末做好总结。
5、 指导保教主任制定学期教育工作计划、月工作重点、周活动安排等,并指导日常工作,做好工作计划的落实,检查和总结工作,保证日常工作有序开展。
6、 组织指导教科室人员做好幼儿园各项科研课题申报,组织实施、检查、总结、汇报、成果推广、档案整理、信息采集上报等各项工作。
7、 带领保教主任和教科室人员,积极开展教研活动,定期组织参观、学习、研讨等活动,提高全园教师业务水平。
8、 组织安排接待对外教育观摩和交流活动。
9、 组织、安排幼儿各项大型教育活动如:“六一”庆祝活动、幼儿运动会等。
10、 带领资料室工作人员审定教师用书、杂志、音像、焦距、幼儿用书、电教用品教学资料的订购,做好教学资料的保管,借阅、维修等工作。
11、 带领和指导各有关部门和人员,定期组织抽查幼儿教育活动。
12、 知道保教人员认真开展家长工作,加强家园沟通与合作。
13、 以全园整体工作为重,做好本部门人员的思想政治工作,虚心听取意见,不断改进工作,形成良好的工作氛围。
14、 根据工作需要和人员情况,有责任对本部门人员的分工提出建议,指导、督促、检查保教人员、教科室人员、资料室人员履行岗位责任和工作标准的情况,并对其工作质量进行定期考核。
15、 每月向园长汇报全园日常保教、教育教学、教科研等工作。
16、 认真完成园长交给的其他各项临时性工作。
一、园长的主要职责:
幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:
1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。
2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。
3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。
4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。
5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。
二、园长岗位要求:
(一)基本思想品德要求:
1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。
2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。
3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。
4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。
(二)岗位专业要求:
1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的`基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。
2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。
3.有幼儿园科学管理的基本知识。
(三)岗位能力要求:
l.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。
2.有管理和指导工作的能力,能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。
3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。
4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。
一、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》和《幼儿园管理条例》及全园教学工作计划,结合本园特点,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿一日生活并组织实施。
二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案记录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
三、经常检查教师职责的落实情况,指导和审查各班学期工作计划,深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。
四、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
五、负责组织教师业务学习,提高教师的.业务能力。组织保教人员外出参观学习,指导教师进行幼教改革与科研工作,组织教学观摩、总结、交流经验、业务考核等各项评比工作,不断提高教师教育教学技能。
六、组织幼儿园内的各项活动,如组织全园性的运动会、联欢会、家长开放日、社会实
践等活动;协助园长和老师召开幼儿家长会、搞好家长调查、社会宣传、积极与社区联系等工作。
七、指导教师完成保育任务。协助后勤园长指导教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活常规。
八、做好新生入园和大班毕业离园工作、幼小衔接工作,搞好对外的参观学习活动的接待工作。
九、做好特长班的招生、教师安排、特长教学检查、指导工作。
十、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。
十一、及时向园长汇报工作和提出建议。
园长助理是教学副园长与所在园区分园园长的助手,协助做好教育教学、教育科研与常规管理工作。
(1)协助分园园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级主管部门的规定;
(2)协助所在园区的分园园长,做好所在园区的'教职工的思想政治工作
(3)协助教学园长做好教育科研与教育教学管理工作;
(4)协助制定学期教育工作计划、教研计划、审查各年级、班级学期工作计划,期末总结;参与检查班级所有的计划、教育笔记、备课笔记、幼儿成长档案、班务管理工作予以分析指导、总结评估;
(5)协助组织安排好教师的业务学习和教研活动,抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动的各个环节,并做好检查、评估工作。组织好全园的教学观摩活动,不断提高教育教学质量;
(6)协助分管副园长做好课题研究的组织管理工作,并总结成果;
(7)协助抓好教研组、学科组建设,根据每学期的教研、科研重点,制定切实可行的计划,组织全体教师贯彻、落实、并及时做好总结工作;
(8)刻苦钻研业务,不断提高自身的专业理论水平和教科研能力,并有一定的成果;
(9)负责家长工作,并扎实推进家长满意工作的建设;
(10)主动向园长汇报工作。
幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:
1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针,政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定,坚持正确的`办园方向,努力完成幼儿园保教两大任务。
2、根据党和国家的有关方针、政策、法规,结合本园实际,制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。
3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法,充分发挥教职工的积极性主动性。
4、领导和组织行政工作,负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度,实行科学管理。
5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。
6、根据幼儿园发展的需要,指导财务人员做好年度经费预决算工作,把好经费计划使用关。
7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况,宣传学前教育意义,教育任务、内容方法,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。
8、负责搞好招生、编班;园长室文书档案资料积累等行政事务工作。
后勤副园长职责
职责一:
幼儿园后勤副园长负责全园的后勤保障工作,其主要职责如下:1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。
2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作,制定相应学期计划并组织实施。
3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。
4、管理好幼儿膳食,定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。 5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查,并做好记录。 6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。
7、做好全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫工作情况,组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。
8、负责全园教职工的考勤,安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。 9、负责后勤人员的业务学习,提升自身素质及业务能力。
10、负责全园保教物品的采买和管理工作,做到货比三家,保质保量。
11、管理财物,负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度,每月向园长汇报经费使用情况。
12、负责全园用具、用品的发放,并坚持帐目登记手续。
职责二:
1.根据幼儿园发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;审批分管部门工作计划和工作总结。
2.负责制定学校《安全保卫制度》,建立健全各项措施并组织实施,采取有效措施保卫师生人身安全,防火、防盗。
3.负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作,组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作,树立为教学服务的思想,开展“管理育人、服务育人”工作。
4.带领后勤人员钻研业务,规范操作;深入后勤岗位,加强督促,严格指导,努力提高后勤各岗位人员的工作责任心和业务水平;定期开展保育员、厨房人员的岗位练兵培训;了解后勤各岗位的职责,配合园长对各成员的履行职责情况进行评定。
5.负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、安全保卫等项工作。组织有关人员搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理与维修工作,保证教育教学工作顺利开展。
6.负责幼儿的膳食管理工作,开好膳委会,定期检查营养测算,保证幼儿各种营养平衡,杜绝食物中毒,加强食堂管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支,定期向家长公布幼儿代办费及伙食帐目。
7.负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使用期限,负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的'检查落实。
8.分管工会、团支部工作,开展有益健康活动,搞好职工福利工作,不断改善师生员工的工作条件和生活条件,及时做好园务公开工作。
9.讲究经济效益,力求以最少的人力、物力、财力和时间,获得较大的效益,做到物尽其用,财生其效,做到一方面注意节流,另一方面又注意开源。
10.园长外出或生病时,协同业务园长主持幼儿园全面工作,确保全园工作顺利进行。
职责三:
1、参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。
2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。
3、组织开展全园的保育工作,组织生活教师进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。
4、贯彻保教结合方针,指导生活教师及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。
6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。
8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。
9、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。 10、制定后勤工作计划,并进行工作总结。职责四:
1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。
2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作,制定相应学期计划并组织实施。
3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。
4、管理好幼儿膳食,定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。
5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查,并做好记录。
6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。
7、做好全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫工作情况,组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。
8、负责全园教职工的考勤,安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。
9、负责后勤人员的业务学习,提升自身素质及业务能力。
10、负责全园保教物品的采买和管理工作,做到货比三家,保质保量。
11、管理财物,负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度,每月向园长汇报经费使用情况。
12、负责全园用具、用品的发放,并坚持帐目登记手续。
一、卫生保健
1、根据儿保的要求,制定卫生保健制度。
2、每学期,根据本园的现状确立重点,制定改善计划。实施后,向全园公布结果和总结。
3、合理规划幼儿园的场地,做到绿化、美化、儿童化。
4、指导保健室及厨房科学合理地安排幼儿膳食。
二、园容、园舍及安全
1、督促总务处、会计室人员严把物品进出关,做到帐目清楚,收支平衡。
2、负责幼儿园校园环境整体规划与实施。
3、负责全园房舍、器械、设施的检查,并督促有关人员及时维修。
4、负责固定资产的统计、保护、管理好库房物品。
5、建立健全幼儿园安全制度,改善不足,杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。
三、为教学服务
1、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。
2、负责与配合幼儿园的观摩、接待、大活动的准备工作。
3、安排寒暑假、节日值班和早晚值班。
四、日常工作
1、每周五定期或平时不定期地检查各班卫生,及时评价反馈意见。
2、每月组织伙委会会议,每周参加儿童伙委会和教师伙委会的食谱制定工作。
3、每月组织保育员学习一次,提高其保育意识及保育技能。
4、每月检查全园的'大型器械、线路、房舍等,消除隐患。
5、每年利用假期对全园进行有重点的维修、改建、添置,为教育教学创设良好的环境。
岗位职责:
(1)负责幼儿园蒙氏教学的指导与开展,对幼儿园的蒙氏教学质量负责。
(2)进行日常教学活动的监督,对教师的工作态度、水平及效果进行及时的指导反馈,提高教学质量。
(3)制定全园的蒙氏教学年计划及月计划,并监督执行。
(4)制定教师的蒙氏培训计划,含月计划及年计划。
(5)开展教师的团队建设,提升教师队伍的凝聚力。
(6)协助园长做好家园共育,指导教师与家长的沟通方式与技巧。
(7)协助园长做好招生宣传工作。
任职条件:
(1)大专及以上学历,学前教育专业,有3年或以上高端蒙特梭利幼儿园业务园长工作经验。
(2)有良好的'亲和力,较强的沟通力和组织协调能力。
(3)有较强的计划执行能力和问题解决能力。
(4)善于沟通,喜欢学习接受新鲜事物,参加过或参与过幼儿园年检,创优,评级类相关工作者优先考虑。
1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《上海市学前教育纲要》、《上海市0~3岁教养方案》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。
2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想与工作,生活和健康。经常对全体职工进行为人师表的'职业道德教育,把师德教育和人生观、价值观等教育结合起来。解决各方面矛盾,调动全体职工的积极性。
3、要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。
4、负责主持制定幼儿园工作计划,主持园内各种会议,定期深入第一线,检查幼儿园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。组织课程方案的制定与实施,加强课程领导力,不断完善课程实施方案。
5、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升级,奖惩等工作,注意改善教职工劳动条件。
6、负责制定招生方案,组织实施和审批。
7、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。
8、负责幼儿园房舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办学条件。
9、负责对各条线负责人工作的督促检查,督促部门负责人重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。
10、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。
11、在实施科学管理的过程中向教职工进行宣传教育,组织教职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。
1、组织教师结合本园特点明确园所培养目标、完善课程体系、制定园所教学计划、合理安排幼儿一日生活,全面提高园所保教质量。
2、熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,指导和审查各班学期工作计划,定期查阅教师的各项教育文案、测查幼儿教学效果,并做好记录
3、定期组织教师开展各类教研活动,提高教师的业务能力,完成保教岗位人员的各项评比与考核任务。
4、做好班级教务检查工作,坚持深入班级听课,指导教师规范开展教育教学。
5、做好幼儿园生源管理与新学期的'分班工作,配合市场部设策划、组织好园内外的大型活动与招生活动。
6、确保幼儿园课程和教育教学活动有序、安全开展,幼儿能在课程活动中不断获得发展,实现教育目标。
任职要求:
1、持有幼儿园教师资格证、园长资格证;学前教育、心理学等相关专业本科以上学历,经验丰富者可适当放宽要求。
2、熟悉和了解国内外学前教育理念、幼儿园课程设置和教育教学特点。
3、思路清晰、严谨,计划性和执行力强,能组织家长讲座、师资培训和对教师进行工作指导。
4、在幼儿园从事教育工作8年以上,5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。
5、有独立承担教学培训与策划组织各项大型活动的工作能力。
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