幼儿教师招聘考试试卷试题

幼儿教师招聘考试试卷试题

　　在学习和工作的日常里，我们最熟悉的就是试题了，试题可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。你所了解的试题是什么样的呢？以下是小编为大家收集的幼儿教师招聘考试试卷试题，欢迎大家分享。

幼儿教师招聘考试试卷试题1

　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）

　　1．提倡和实施“爱的教育”的典范是（）

　　A．福禄贝尔B．夸美纽斯C．卢梭D．裴斯泰洛齐

　　2．根据任务主动、及时地从一个对象或一种活动转移到另一对象或另一种活动中属于（）

　　A．注意广度B．注意分配C．注意稳定D．注意转移

　　3．幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（）

　　A．中期目标B．近期目标C．远期目标D．活动目标

　　4．婴儿刚出生时，最发达的感觉是（）

　　A．痛觉B．听觉C．味觉D．视觉

　　5．（）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。

　　A．遗传B．遗传素质C．生理成熟D．生理特征

　　6．（）是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分。

　　A．小学教育B．学前教育C．初中教育D．义务教育

　　7．幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（）

　　A．同龄人B．社区人士C．家长D．教养员

　　8．上课时，个别幼儿喊口渴想喝水，老师的正确做法是（）

　　A．立即让该幼儿离座去喝水B．让该幼儿坚持到下课

　　C．批评后再让其喝水D．停止教育活动，督促所有幼儿喝水

　　9．我国幼儿园教育管理主要是（）

　　A．中央政府负责B．地方政府负责

　　C．民间团体负责D．幼儿园自治

　　10．喜欢发出各种声音，音节比较清楚，喜欢自己嘟嘟囔囔，用不同的声音招呼别人，这是言语开始萌芽的阶段，发生在（）

　　A．婴儿早期B．婴儿晚期C．先学前期D．新生儿期

　　11．新生儿爱听（）

　　A．低音调的声音B．中音调的声音C．强烈的声音D．高音调的声音

　　12．下列选项中不属于托儿所的.保教任务的是（）

　　A．培养幼儿的生活习惯B．对幼儿进行适宜的艺术陶冶

　　C．教幼儿认识简单的字D．发展幼儿的语言能力

　　13．小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理？（）

　　A．立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序

　　B．察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下

　　C．马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明

　　D．旁观

　　14．对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式是（）

　　A．发展为对话言语B．发展为真正的外部言语

　　C．任其自然发展D．发展为真正的内部言语

　　15．（）被称为“第二断乳期”。

　　A．青春期B．少年期C．幼儿期D．学龄初期

　　16．短时记忆转入长时记忆的条件是（）

　　A．思维B．想象C．注意D．复述

　　17．下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（）

　　A．从整体动作到分化动作B．从小肌肉动作到大肌肉动作

　　C．从上部动作到下部动作D．从无意动作到有意动作

　　18．根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记是（）

　　A．机械识记B．形象记忆C．意义识记D．语词逻辑记忆

　　19．下列属于新生儿条件发射的是（）

　　A．抓握反射B．惊跳反射

　　C．对喂奶姿势的吸吮反射D．游泳反射

　　20．自我意识萌芽的时间是（）

　　A．5岁B．4岁C．3岁D．2岁

幼儿教师招聘考试试卷试题2

　　一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）

　　1．学前教育学的研究对象是（A）

　　A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题

　　C．幼儿教师的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题

　　2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A）

　　A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～35

　　3．以下几种游戏中，（D）属于创造性游戏。

　　A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏

　　4．幼儿园教学的基本方法是（C）

　　A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法

　　5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（C）

　　A．思物B．积木C．恩物D．念物

　　6．下列符合儿童动作发展规律的是（）

　　A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分

　　C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作

　　7. 《教学成果奖励条例》属于（）

　　A.鼓励性政策B.限制性政策C.全局性政策D.区域性政策

　　8.在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）

　　A.外显学习B.内隐学习C.无意义学D.有意义学习

　　9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）

　　A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则

　　10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）

　　A．依恋B．合作C．移情D．社会化

　　11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）

　　A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式

　　12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）

　　A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征

　　13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）

　　A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动

　　14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）

　　A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括

　　15．信息加工学习理论的.主要代表人物是（）

　　A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒

　　16．幼儿时期的言语学习主要是（）

　　A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学

　　17．1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）

　　A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业

　　18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）

　　A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系

　　19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。

　　A．游戏化方法B．生活化方法C．移情法D．直接法

　　20．社区教育起源于（）

　　A．二战后的丹麦B．十九世纪的丹麦

　　C．二战后的美国D．十九世纪的美国

　　二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）

　　1．榜样示范法

　　2．幻想

　　3.依法执教

　　4.个别差异