员工培训规章管理制度

员工培训规章管理制度

　　随着社会一步步向前发展，制度的使用频率逐渐增多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编为大家收集的员工培训规章管理制度，希望能够帮助到大家。

员工培训规章管理制度1

　　总则

　　第一条岗前培训的目标是要使新进人员了解本公司概况及规章制度，便于新进人员更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定。

　　第二条凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训，其具体实施办法依本制度执行。

　　第三条岗前培训的内容包括以下几个方面：

　　1.公司创业史及公司业务。

　　2.公司组织机构及公司管理制度。

　　3.拟任岗位的工作情况、业务知识。

　　第四条新进人员的培训，人事部门应事先制订日程安排计划表，培训进度记录及工作技能评定标准表。

　　培训阶段

　　第五条对于新进人员的培训，按工作环境与程序一般分为三个阶段：

　　1.公司本部培训。

　　2.主管部门培训。

　　3.实地训练。

　　第六条公司本部培训重点进行以下各项：

　　1.公司概况，包括公司历史、现状及其在产业中的地位，公司的机构设置、规章制度等。

　　2.参观公司各部门及本人拟任岗位的工作环境。

　　3.介绍拟任岗位情况及如何与其它部门配合。

　　4.介绍公司的业务范围、经营项目及市场销售情况。

　　5.必要时聘请专家实施培训。

　　第七条各部门教育培训的重点在于实际操作技术、技能的培训，其要点如下：

　　1.每天的日常工作及可能的临时性业务。

　　2.拟任岗位的工作技能及工作方法。

　　3.时间的运筹与管理。

　　4.工作任务的达成率。

　　第八条各部门教育培训负责人必须有丰富经验，并掌握相应的工作技术，必须强调与实地训练密切配合。

　　第九条实地训练即在专业技术人员的技术指导下，尝试从事即将开展的工作，指导者应协助受训者完成工作并随时指出注意事项和应改进的地方。

　　第十条从事培训指导的人员本身必须精益求精，要能圆满地完成指导培训工作，对在培训工作中作出显着成绩的人员，公司视情况给予奖励。

　　第十一条为有效达成教育培训目标，应酌情安排、灵活制订上述教育培训阶段的计划，并严格予以实施。

　　教育培训的内容

　　第十二条教育培训的内容，由人事部门会同相关部门可根据拟任岗位的特点确定并安排，一般说来，必须具备下列三项：

　　1.基础知识和专业技能的教育培训。

　　2.程序规划的教育培训。

　　3.工作服务态度与文明礼貌用语的教育培训。

　　第十三条必须确保新进人员通过岗前培训，使其具有相应的基础知识与基本技能，熟悉公司的组织结构、目标、政策、经营方针等情况、熟悉并遵守公司的规章制度。

　　第十四条凡新进人员，都应对他们进行系统的教育培训，培养他们工作中的时间管理和计划能力，从而使其在今后的`工作中能通过适当的组织与协调工作，按一定的程序达成工作目标。

　　第十五条态度与语言诉教育培训的目的在于提高公司新进人员的乐观、自信的精神与积极的态度，以热忱服务、信誉至上的信念履行职责。

　　第十六条教育培训要注重讲究效率，按一定的计划与步骤促进培训成功与公司发展。

　　附则

　　第十七条本制度自发布之日起执行。

员工培训规章管理制度2

　　第一条目的

　　为提高本公司从业人员职业素质，充实其业务知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本制度，公司在职员工培训制度。

　　第二条适用范围

　　凡本公司所属从业人员的在职教育培训及其有关作业事项均依本规定办理。

　　第三条工作权责划分

　　1.教育培训部

　　(1)全公司共同性培训课程的举办。

　　(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。

　　(3)制定及修改培训制度。

　　(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。

　　(5)共同性培训教材的编撰与修改。

　　(6)培训计划的审议。

　　(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。

　　(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训，每季举办一次。

　　(9)全公司派外培训人员的审核与办理。

　　(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理，管理制度《公司在职员工培训制度》。

　　(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。

　　(12)各项培训计划费用预算的拟定。

　　2.各部门

　　(1)全年度培训计划汇总呈报。

　　(2)专业培训规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。

　　(3)内部专业培训课程的.举办及成果汇报。

　　(4)专业培训教材的编撰与修改。

　　(5)受训员训练结束后的督导与追踪，以确保训练成果。

　　第四条培训规范的制定

　　1.教育培训部应召集各有关部门共同制定《从业人员在职教育训练规范》，提供培训实施的依据，其内容包括：

　　(1)各部门的工作职务分类。

　　(2)各职务的培训课程及时数。

　　(3)各培训课程的教材大纲。

　　2.各部门组织机能变动或引进新技术使生产条件等发生变化时，教育培训部应立即配合实际需要修改培训规范。

　　第五条培训计划的拟订

　　1.各部门依培训规范及配合实际需要，拟订《在职培训计划表》，送教育培训部审核，作为培训实施之依据。

　　2.教育培训部应就各部所提出的培训计划汇编《年度培训计划汇总表》，呈报人力资源部核签。

　　3.各项培训课程主办单位应于一定时期内，填写《在职培训实施计划表》，呈报核准后，通知有关部门及人员。

　　4.临时性的培训课程，亦需填写《在职培训实施计划表》，呈核后实施。

　　第六条培训的实施

　　1.培训主办部门应依《在职培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。

　　2.如有补充教材，讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷，以便上课时发给学员。