学校主任岗位职责【通用15篇】

学校主任岗位职责【通用15篇】

　　在充满活力，日益开放的今天，岗位职责使用的频率越来越高，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，下面是小编收集整理的学校主任岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校主任岗位职责1

　　一、协助主任处理校长办公室公务文书、信息、综合统计、各类文稿起草等文秘事务，定时对行政文件进行整理汇编。

　　二、负责学校行政公文和各类材料的起草、审核、修改、编号、印发；负责校行政领导重要讲话稿的起草。

　　三、负责有关会议决议行政事务事项的检查、督办，并将督办情况进行综合分析后报校办主任。

　　四、搜集编撰有关高等教育管理、地方经济社会发展以及国内外重大事件相关信息，提供给校领导参阅。

　　五、负责校办电子公文传输系统各项管理工作。

　　六、负责指导校办网页栏目建设与管理工作。

　　七、完成校领导和校办（外事办）主任交办的.其他工作。

　　学校车队岗位职责

　　一、负责落实校领导的公务、外事、教学、科研用车用车，根据工作需要配合学校有关部门做好学校重大活动的接待工作，承担学校办公室临时指派的其他公务用车。

　　二、负责车辆的管理、保养、维护等工作、以保证车况良好。

　　三、不断提高驾驶员的思想素质和驾驶技术，努力做到安全行车，服务热情周到。

　　四、负责办理车队车辆、驾驶员的年检年审及养路费、保险费等工作。

　　五、负责处理车队车辆的交通事故有关事宜。

　　六、完成办公室交办的其他工作。

学校主任岗位职责2

　　1.掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息， 努力推进学校教育现现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创 新精神和实践能力为重点，制订学校的.教育科研发展规划和教育科研工作 计划。

　　2.理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注而实效性。

　　3.加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。

　　4.根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。

　　5.坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订校级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。

　　6.及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。

　　7.通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己的和学校的实际情况进行创造性地发挥。

学校主任岗位职责3

　　一、招聘岗位

　　武外英中学校现面向全国招聘学校管理层岗位人员2名,含副校长及教务处主任各1名。

　　二、报名条件

　　(一)基本条件

　　1.政治素质好,理想信念坚定,思想上、政治上、行动上同保持高度一致,带头践行社会主义核心价值观,忠实履行公共服务的政治责任和社会责任。

　　2.组织领导能力强,善于科学管理和沟通协调,要求有较强的中文口头沟通和书面表达能力。

　　3.熟悉并了解国内教育教学管理方法,有过一线教学经验背景者优先考虑,具备国内高中学校管理经验和擅长设置国内高中课程者优先考虑。

　　4.事业心和责任感强,有较强的的抗压能力,具备良好的职业素养和专业精神,富有开拓精神。

　　(二)资格条件

　　1.副校长岗位:

　　(1)国家统招本科及以上学历,性别不限,海归背景者优先;

　　(2)在全国较大中学担任中层管理3年及以上,或从事教育高中语数外科目教学工作至少5年以上,能够协助校长进行管理工作;

　　(3)具备先进的.办学理念、丰富的管理经验和较强的组织领导能力,能有力推动学校的教学管理等工作,保证教学计划全面实施等。

　　2.教务处主任岗位:

　　(1)国家统招本科及以上学历,性别不限,海归背景者优先;

　　(2)在全国较大中学从事教育教学工作至少5年以上;

　　(3)熟悉国内高中课程设置及培养目标,能够有效组织管理教学工作,建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序。

　　三、岗位职责

　　(一)副校长岗位:

　　1.负责协调国内高中课程的衔接和教师安排工作,并负责与各部门相关负责人的沟通工作;

　　2.负责协调和督促学校日常管理和教务工作的实施和开展;

　　3.负责组织中外教师的教学研讨和必要的教学培训工作,定期评估中教课堂授课效果;

　　4.负责对在校学生日常管理工作及家长沟通工作,受理学生和家长建议和意见;

　　5.拟定招生计划并具体组织实施。

　　(二)教务处主任岗位:

　　1.负责学校日常教学管理工作,包括规划排课、调配教师、管控教学品质等;

　　2.负责教师团队的建设、培训和管理,主持对教师队伍考核测评工作;

　　3.负责组织教研活动,定期进行教学效果评估,为学校管理层提供所需的教学情况报告;

　　4.配合人力资源部,对学校教师团队进行选聘。

　　四、聘任程序

　　(一)简历投递

　　凡是符合任职资格和条件者,均可通过投递简历的方式报名自荐。有意应聘者可通过招聘渠道直接投递简历。

　　(二)简历筛查

　　由武外英中学校人力资源部对应聘报名人员进行资格审查。

　　(三)业务考核

　　通过资格审查的应聘人员将被通知参加笔试和面试的业务考核。

　　(四)讨论决定

　　根据考核情况,由学校管理层集体讨论决定拟聘人选。

　　(五)签订聘用合同

　　拟聘用人选采取合同管理形式,按程序签订劳动聘用合同,办理相关任命手续。

　　五、相关待遇

　　正式聘用的岗位人员,按照学校规定确定相应工资待遇、补贴和奖励,并依法享有五险一金和补充商业医疗保险。

学校主任岗位职责4

　　一、贯彻执行党和国家关于档案工作的法令、政策和法规，规划全校档案工作；接受上级档案工作主管部门的`监督和指导，执行主管院长和院长办公室领导的指示。

　　二、制订本校关于档案工作的规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。

　　三、负责接收（征集）、整理、分类、鉴定、统计保管全校的各类档案及有关资料。

　四、参加档案工作协作会、进行档案信息交流。

　　五、开展档案的开放或利用工作。

　　六、负责编辑档案参考资料，编制检索工具、积极开发档案信息资源。

　　七、负责对全校档案工作人员的业务培训。

　　八、开展档案宣传工作和利用者教育活动

　　九、做好档案材料的保密、安全工作。

　　十、编写学校“大事记”。

　　十一、完成主管校长和校办领导交办的其他工作。

学校主任岗位职责5

　　一、协助主任按政教处工作计划检查、督促政教处日常工作的实施。开展形式多样的思想教育活动，培养学生具备良好的道德品质，行为习惯和健康的心理素质。

　　二、组织班主任例会，检查各年级班会的召开情况。抓好日常行为规范和日常卫生工作的检查、督促，将每周对学生的行为规范、卫生考核情况反馈给班主任。

　　三、负责学生干部的`选拔、培训工作，协助管理校团委、学生干部会、学生会的工作，办好学校广播站。

　　四、协助主任开展周流动红旗评比、学期“三好”学生、优秀学生干部的评选工作；协助主任考核班主任并做好班主任的评选工作。

　　五、协助主任负责召开各种学生大会，负责家长委员会的工作及家长会的召开；协助开展社区教育活动；按工作计划协助主任组织好学生参加社会实践活动。

　　六、协助主任负责对学生的安全教育、国防教育、“三防”教育、法制教育等工作，负责学生的军事训练工作。

　　七、负责学校寄宿生管理的各方面工作，建立相关的管理制度，确保寄宿生的一切活动安全有序的进行。

　　八、协助主任完成政教处的其他相关工作。

　　九、完成学校临时安排的其他工作任务。

学校主任岗位职责6

　　德育处主任在校长领导下，协助分管校长贯彻党的教育方针，组织全校教育工作，领导和团结有关人员做好下列工作。

　　1、 思想政治工作

　　（1）协助校长对学生进行思想政治教育。利用各种宣传工具，进行四项基本原则教育、《中学生日常行为规范》等为主要内容的共产主义道德教育和革命理想教育、爱国主义教育，并加强常规训练，树立良好的校风和学风。

　　（2）提出年级组长、班主任和下班教师的初步名单，与校长、教务主任一起研究确定年级组长、班主任人选。

　　（3）领导班主任、年级组长工作，指导班主任制定班级工作计划，召开班主任会议、研究班主任工作、总结交流经验、帮助校长和班主任召开学生家长会议。指导班主任写好学生品德评语、操行等级。

　　（4）负责三好生和先进班级的`评选工作。提出表扬和奖励优秀学生、批评和处分犯错误学生的意见，经校长或上级教育行政部门批准后公布执行。

　　（5）协同分管校长加强对住校学生的生活指导和宿舍的管理工作，合理评定学生减免费和因特殊情况造成困难的补助费。

　　（6）经常深入课堂、实验室、图书馆、阅览室、操场、宿舍、食堂等地，了解学生的学习和生活情况，发现问题及时与班主任联系。帮助班主任处理班级工作中的重大问题，研究各类型学生的思想特点，总结这方面的经验。

　　（7）协助共青团员，指导学生会的工作，统一安排和开展各项有益活动，丰富学生课余生活。

　　（8）办助教务处搞好招生工作。

　　2、体育、卫生工作：

　　（1）协助分管校长领导好学校体育、卫生工作、认真贯彻“两个规定”积极开展学校群众性体育活动，不断增强学生体质，协助分管校长组织好全校性的体育运动大会。

　　（2）重视开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活，定期举行文艺会演和向上级组织汇报演出活动。

　　（3）加强卫生保健工作，建立健全卫生保健工作制度，得视防病灭病工作，保护学生视力的健康。

　　（4）定期对学生进行健康检查，建立学生健康卡。

　　（5）协助爱卫会开展学校环境卫生工作，组织各项公益劳动。定期检查、总结、评比，使之学校有整洁工作、学习环境。

　　（6）组织各年级进行社会实践活动。

学校主任岗位职责7

　　一、主持办公室全面工作，制定办公室工作计划并组织实施。

　　二、协调、组织和分配办公室成员开展办公室日常工作。

　　三、亲自领导、督办办公室承担的重要专项工作。

　　四、负责向党政领导请示、汇报办公室的重要工作。

　　五、负责签发重要签报和办公室发文。

　　六、主持办公室会议及有关办公室工作的.研讨会、座谈会。

　　七、负责办公室思想作风建设和干部队伍建设。

学校主任岗位职责8

　　1、全面负责政教处工作，负责制定学校德育工作发展规划和工作计划，不断完善学校政教工作管理制度。拟定班主任建议人选。

　　2、负责主持召开班主任工作会议，组织开展班主任理论学习、工作经验交流、培训考察等活动，做好班主任工作计划、工作总结、学生评语、毕业鉴定等的审核和评比工作，检查班主任履责情况及工作考核。

　　3、负责指导学生开展政教处组织的集体活动，如升旗、远足、游学等，负责班集体建设的指导、督促和评比表彰工作。

　　4、主编德育刊物《德育园地》，组织开展德育系列课程建设，创新学校德育工作，促进学生弘扬并践行社会主义核心价值观。

　　5、负责审批学生请假等事宜，负责学生安全教育、法制教育、三观教育等，处理学生突发事件。

　　6、负责指导心理健康教师、班主任做好学生身心健康工作，开展健康教育活动及个案研究，加强学校青春健康教育中心建设。

　　7、负责家长委员会工作，举办家长学校，促进家庭教育、社会教育与学校教育协调一致。

　　8、指导、督实高三的学生管理工作，负责分管年级的的'有关工作。

　　9、负责与其它处室的工作协调，做好学校交办的其它工作。

学校主任岗位职责9

　　发展研究部是学校教育科研的管理机构，在校长的领导下，负责全校教学科研活动的组织和管理工作。其主要职责如下：

　　一、协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作，通过教科研活动促进教育教学质量的提高。对学校的教育、教学和管理工作提供研究性和建设性意见，并协助进行教育、教学的调查研究和总结工作，为学校的教育决策提供科学的依据。

　　二、以实施素质教育、全面培养学生的`创新精神和实践能力为重点，根据上级主管部门的指导性意见和学校工作计划，制订学校的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。

　　三、建立健全学校教育教学科研管理制度；建设教育教学科研资料库，做好有关资料的收集、整理、归类和存档保管工作。

　　四、加强对教师教育科研的岗位培训，组织和开展全校性的教育理论学习，及时收集、整理传递教科研信息，组织讲座普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，开展讨论交流和教育信息咨询服务。负责教师教学质量的常规考核和成绩考核；注重培养青年教学骨干，有计划地实施名师工程。

　　五、做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪、成果总结鉴定和推广工作，保证立项课题按计划顺利开展。根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。

　　六、及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。

　　七、完成校长交办的其它工作。

学校主任岗位职责10

　　1、工作对校长负责、分管副校长负责，处理教务处日常工作。

　　2、根据学校《工作计划》，制订《教学管理工作计划》，并负责实施。做到学期初有计划，学期过程中有检查、考核、记录，期末有工作总结。

　　3、抓好教研组的管理和指导工作。

　　4、严格执行国家《课程计划》和《课程标准》，负责落实并对教学过程进行全面协调和监控。

　　5、定期检查教师备课、批阅作业、上课、辅导、成绩测评情况，召开各类座谈会了解教学研究课、汇报课、公开课和教学示范课，推动教学研究，深化教学改革，总结教学经验。

　　7、关心老教师的业务能力的提高和青年教师成长的培养工作。定期组织教师举办观摩课，总结教学经验，培养教学骨干，指导年轻教师，提高教学水平。

　　8、组织好每学期的期中、期末考试，抓好教学质量的`分析，评估。全面推进素质教育，注重学生成绩的大面积提高，努力培养尖子生，指导好初三毕业班升考、报考工作。

　　9、指导学生探究性学习，推广学习经验和交流学习方法，形成刻苦、求实、上进、创新的学风。

　　10、协助好校长搞好新生录取、编班、转学、借读管理工作。

　　11、抓好图书阅览、电化教学、实验室、多功能报告厅的管理工作。指导体育、艺术、卫生等工作，促进学生身心健康发展。协助校长做好教师学年考核工作，学期结束向教职工大会作工作汇报总结。

学校主任岗位职责11

　　一、按照学校办公室职责范围，主持办公室全面工作。加强办公室思想建设、队伍建设和业务建设，督促检查各岗位职责的执行情况。

　　二、协助校领导抓好全校性的管理协调工作。

　　三、在校党委和行政领导下，负责组织起草全校性的工作报告、总结、规划和决议等文件；负责全校公文的审核工作，做好文字综合和处理工作，把好政策关。

　　四、负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动，做好校党委和学校各项决议、决定、通报、通知等的`传达、贯彻及检查、督办落实工作。

　　五、根据学校有关会议决定，组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件；及时处理各类上报下发、传阅的文件。

　　六、负责和指导学校档案、统计、收发工作，组织接待国内外来宾的参观访问和校内师生来信来访工作。

　　七、根据校领导指示，负责组织、协调党政各职能部门共同办理的综合性工作，做到上情下达，下情上达。

　　八、注意调查研究，掌握校内外信息，主动了解与全局工作有关的情况和问题，积极为校领导决策提供参考意见和思路。

　　九、关心办公室工作人员的工作、学习和生活，会同党支部抓好办公室的政治学习和思想教育工作，不断加强办公室精神文明建设工作。不断提高全室工作人员的工作效率和服务水平。

　　十、经常组织办公室人员学习与本职工作相关的专业知识，优化知识结构，创新工作思路、理念、方法、方式，不断增强创新能力、提高工作效率、服务质量和服务水平。

　　十一、副主任协助主任工作，主任不在岗时，副主任履行主任职责。

　　十二、认真完成校领导交办的其它工作。

学校主任岗位职责12

　　1、主持政教处工作，主管学校德育工作。

　　2、根据学校总体目标，提出政教处工作目标。每学期制订政教处工作计划并组织实施，做好反馈总结。制定和完善教育管理制度。

　　3、负责对班主任、副班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作，每学年评比出优秀班主任以及优良班集体。

　　4、负责对班主任队伍、家长委员会的建设，每学期召开一至两次的会议，以及班主任培训活动，努力提升班主任的工作能力与工作责任感。

　　5、维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。建立德育后进生的转化机制，健全德育后进生的档案管理。

　　6、负责学校值周、值日工作与学生各项纪律、卫生、两操、路队、出勤等检查评比工作。

　　7、负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作，每学期期中举行学生座谈会与家长会，向家长反馈学生在校的情况。

　　8、负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。

　　9、组织领导学生的军训及创安、保卫、法制教育工作。

　　10、会同少先队组织有益学生身心发展的各种社会活动。

　　11、指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流。

　　12、直属学校校长的领导，认真完成与校长签订的工作责任目标。认真按时参加学校行政例会，共同研究学校工作，充分发表自己意见，为校长决策提供依据。

　　13、协助校长做好精细化管理推进工作，开展好有效教学过关活动。

　　14、认真按时参加上级组织的各类学习和会议，领会精神并负责向校长汇报、教师传达。

　　15、协助校长完成学校的教育教学工作，根据学校的发展目标和有关指导性文件的精神制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划。

　　16、从学校实际出发，全面安排教育教学工作，建立学校正常的教育教学秩序（包括教师、教室、课程、体育卫生等工作的安排）。

　　17、指导教研组拟定教研计划，指导教研组按计划开展教研活动，深入教研组参加教研活动。总结推广教研组好的经验，每学期进行一次交流，评比优秀教研组。

　　18、审批教研组的教学进度计划，了解检查教学情况，并及时给予指导，深入教学第一线，每月听课6节，每学期听课不少于24节。

　　19、组织领导学生的知识考查和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析。

　　20、有计划地抓好学校教学科研的管理，做到每年有重点课题。认真做好教学科研、教育资料的收集整理和保存工作。

　　21、抓好体育卫生和学生课外活动（学科小组、艺术、科技、体育等课外活动）认真检查，贯彻执行体育教学大纲要求的情况，落实两课、两操、两活动和卫生保健工作。

　　22、抓好教务处工作的安排，每周召开一次处务会议，回顾一周工作，安排下周工作，并做好教师会议记录，在教师会议上做好汇报。

　　23、重点指导1—2名青年教师，使青年教师迅速成长。

　　24、负责课程表、作息时间表、课外活动和其他各种表册的编制及调课和代课调度工作，安排考务工作，及时公示有关教育教学活动的通知。

　　25、做好各种资料、档案的管理：如教师进修档案的管理、学籍和学生档案的管理，新生报到，毕业生毕业等手续的办理，学生出勤及缺勤、旷课等情况统计。做到各管对口，资料有分有合，以便有据可查。

　　26、协助校长室做好教师各类培训、业务进修和学历进修工作。

　　27、指导学校体育工作，指导图书室、阅览室、实验室、电教保管室、文印室等有序地为教学工作提供优质服务。

　　28、就学生工作向校长和教导处主任负责。在教导处主任领导下，分管政教工作，根据上级教育行政部门下达的指示和学校德育工作要求，制定德育工作计划和教育目标。

　　29、抓好学生会工作，积极培训学生干部，并充分发挥其作用。掌握学生思想动态和劳动、体育、卫生、健康状况，发现问题应采取措施及时处理。保证学校良好的教学秩序。

　　领导班主任工作，定期召开班主任会议。

　　31、组织学生“两操”、课外活动和体育活动；定期公布德育考评，并对德育工作讲评。

　　32、组织班主任做好学生操行评定、学生奖惩工作，搞好德育工作的总结和经验交流。

　　33、培养学生良好的卫生习惯；保证学校环境卫生整洁。

　　34、参与招生、编班工作，负责升留级、转学、退学、休学等学籍管理工作，负责新生入学教育。

　　35、定期主持召开会议，负责本处室人员的学期工作考评。

　　36、按时上报学校要求的报表和材料（上报材料必须经分管学部）

　　37、妥善保存教育资料，每学期末进行一次教育资料的归类。

　　38、按《小学德育工作规程》、《小学德育纲要》，学校工作要求，联系本班实际，制订好班级工作计划。

　　39、深入了解，全面掌握班级学生的思想、学习、身体、个性等情况。关心不同学生的需要和兴趣，随时掌握他们的发展变化。

　　40、根据学校计划，从班级实际出发，搞好本班德育活动。努力贯彻《小学生日常行为规范》及学校各项纪律要求。对本班的勤学、守纪、卫生等情况做到及时了解、及时教育。

　　41、经常与各任课教师联系，及时了解、分析学生的思想、学习情况，互相协调。

　　42、合理安排好学生一日生活。做到早自修自觉，广播操合格，课间活动正常。指导学生开展体育、文娱和科技活动，配合第二课堂的教学，发展学生兴趣特长。

　　43、注意学生干部能力和自我教育能力的培养，指导学生出好墙报，开好班会等一切活动。

　　44、定期召开家长会，办好家长学校，并通过家访等途径同家长保持经常联系，争取家长配合共同教好孩子。

　　45、负责组织、领导本班学生参加校内外生产劳动和自我服务性劳动。指导学生培养"五自"的良好习惯，培养学生养成勤俭节约和热爱劳动的美德。

　　46、搞好教室卫生和教室布置。保持包干区清洁，负责保管公共财产。

　　47、收好杂费和代管费，发放好书籍。使用好点名册，规范卡、荣誉簿、班主任手册及其它名册。

　　48、认真做好班主任总结。

　　49、负责组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。做好上传下达工作。

　　50、协助校领导召集安排各类会议，做好会前准备、会议记录、整理会议的决议、纪要。做好会议室、接待室日常清洁工作。

　　51、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

　　52、负责草拟学校工作计划、总结、报告等。

　　53、当好校领导的助手、协助校领导了解情况，搞好调查研究。

　　54、负责接待上级领导机关或校外兄弟单位领导成员的参观来访工作。

　　55、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档等工作。

　　56、按照学校办公室职责范围，主持办公室全面工作。加强办公室思想建设、队伍建设和业务建设，督促检查各岗位职责的执行情况。

　　57、协助校领导抓好全校性的管理协调工作。

　　58、在校党委和行政领导下，负责组织起草全校性的工作报告、总结、规划和决议等文件；负责全校公文的审核工作，做好文字综合和处理工作，把好政策关。

　　59、负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动，做好校党委和学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作。

　　60、根据学校有关会议决定，组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件；及时处理各类上报下发、传阅的文件。

　　61、负责和指导学校档案、统计、收发工作，组织接待国内外来宾的参观访问和校内师生来信来访工作。

　　62、根据校领导指示，负责组织、协调党政各职能部门共同办理的综合性工作，做到上情下达，下情上达。

　　63、注意调查研究，掌握校内外信息，主动了解与全局工作有关的情况和问题，积极为校领导决策提供参考意见和思路。

　　64、关心办公室工作人员的工作、学习和生活，会同党支部抓好办公室的政治学习和思想教育工作，不断加强办公室精神文明建设工作。不断提高全室工作人员的工作效率和服务水平。

　　65、经常组织办公室人员学习与本职工作相关的专业知识，优化知识结构，创新工作思路、理念、方法、方式，不断增强创新能力、提高工作效率、服务质量和服务水平。

　　66、副主任协助主任工作，主任不在岗时，副主任履行主任职责。

　　67、认真完成校领导交办的其它工作。

　　68、负责落实校领导的公务、外事、教学、科研用车用车，根据工作需要配合学校有关部门做好学校重大活动的接待工作，承担学校办公室临时指派的其他公务用车。

　　69、负责车辆的管理、保养、维护等工作、以保证车况良好。

　　70、不断提高驾驶员的思想素质和驾驶技术，努力做到安全行车，服务热情周到。

　　71、负责办理车队车辆、驾驶员的年检年审及养路费、保险费等工作。

　　72、负责处理车队车辆的交通事故有关事宜。

　　73、完成办公室交办的其他工作。

　　74、协助校长全面贯彻党的教育方针，在校长和主管副校长的领导下，全面负责总务处工作。

　　75、根据学校工作计划，上级有关文件精神及学校人、财物的实际，制订出总务处学期和学年工作计划，并负责其计划的实施，做好学期和学年的工作总结。

　　76、主持总务工作会议，组织领导总务工作人员进行政治、业务学习，合理安排工作，充分发挥处室工作人员才干，并协调总务处工作人员的工作。

　　77、组织安排学生学杂费的收费工作，协助主管副校长把好财经关。

　　78、管理好校产，负责学校的基本建设，搞好校舍和公物的维修，管好学校各项设备和用具，做好添置、发放登记等工作，不断提高设备的利用率和完好率。督促检查师生员工执行校产的使用、管理制度。努力改善办学条件。

　　79、搞好师生生活。经常深人食堂、宿舍了解情况。领导、督促食堂管理人员办好食堂，使饭菜做到经济、卫生、可口；协助宿舍管理人员，改善学生住宿条件。保证师生热、开水供应，搞好教职工生活福利工作。配合德育处发放助学金和奖学金，定期召开生活委员会议，听取意见，改进工作态度。

　　80、负责学校环境绿化、美化工作，不断改善学校环境。

　　81、负责水、电、气的供应及设备维修、安装的管理工作。

　　82、负责拟定、健全总务处各项规章制度。负责组织领导总务处工作人员做好阶段性、突发性、偶发性工作。在工作中主动争取校外友邻单位对学校工作的协助和支持。

　　83、负责学校锅炉的管理及安全工作。

　　84、负责对总务处工作人员的考勤、考绩工作，每学年对他们写出个人评语，建立业务档案，并以此为依据提出奖惩。

　　85、负责学校的后勤保障，为师生可持续发展服务。

　　86、完成校长交给的其他任务。

　　87、掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息，努力推进学校教育现现代化的`进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点，制订学校的教育科研发展

　　88、规划和教育科研工作计划。

　　89、理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注而实效性。

　　90、加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。

　　91、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。

　　92、坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订校级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。

　　93、及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。

　　94、通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己的和学校的实际情况进行创造性地发挥。

　　95、档案实体分类法与高等学校档案工作规范》等法令、政策和法规，并组织开展档案工作的宣传教育活动。

　　96、协助院办领导制订全校档案工作的规划、计划及规章制度、并负责督促、指导和检查执行情况。

　　97、建立全校档案工作网络，组织兼职档案工作人员进行业务培训。

　　98、协助院办领导主持召开全校性档案工作会议，并总结经验、发现不足及时向领导汇报并提出改进措施。

　　99、协助院办领导组织接待上级领导及兄弟院校来校进行档案工作的检查、指导及参观、交流。

　　100、参加上级机关及学校召开的档案工作会议，并组织贯彻落实会议精神。

　　101、严格执行档案工作各项制度。

　　102、配合专职档案员做好全校各类档案的收集、整理、立卷、归档、鉴定、销毁、统计、编研、保管和提供利用等工作。

　　103、完成领导交办的其他工作。

学校主任岗位职责13

　　岗位职责

　　1、在院长、主管副院长领导下，负责组织和领导全院基础建设工作。

　　2、负责组织实施全院的基本建设总体规划。

　　3、负责全院基建项目年度计划的编制和报批工作，并组织实施。

　　4、负责全院基建项目的.立项和可行性研究工作，负责征地、规划工作。

　　5、负责全院基建项目的定点、设计、及开工前的前期准备工作，办理基建项目向有关政府部门的报批手续。

　　6、参与全院基建项目招标工作，负责招标选定勘察、设计、监理、施工单位及合同的签订，负责工程质量、进度和材料设备的把关工作。

　　7、负责建设资金的合理使用，组织工程的预、结算和报审，并按照合同规定和相关程序，通过院财务支付工程款项等费用。

　　8、负责工程图纸收发登记，做好竣工资料的归档工作，保证资料完整有序。

　　认真执行和遵守院内的一切规章制度。

学校主任岗位职责14

　　1.协助校长制定和组织实施学校德育工作计划，负责全校教师的师德培训、班主任的培训、考核和班级纪律卫生的考评；审批班主任工作计划并督促检查计划执行情况。

　　2.深入教育工作第一线，及时了解学生思想、日常行为状况，通过师生座谈、评教等收集学生对各位教师、班主任工作的反映。帮助教师和班主任改进教育教学工作。

　　3.认真贯彻上级关于德育工作的指示，研究我校学生实际，制定学校加强德育工作的计划，不断制定和完善各项规章制度和措施。

　　4.组织好班级值周、升旗仪式及校会，抓好教室、公寓卫生纪律，以及学生日常行为规范的检查和督促。领导全校安全工作。组织安排学生文体活动、社会实践活动，领导医务室搞好学校卫生防疫工作。

　　5.负责组织安排学生晨练、课间操活动、运动会、军训工作。

　　6.负责学生和班级的评先表优、处理违纪学生，负责检查督促全体教职工落实职业道德规范，处理教职工的'违纪事件，对违纪人员提出处理意见交校长审批。

　　7.认真发挥家长委员会的作用，积极与有关部门联系，健全完善社会教育网络，加强对学生进行思想品德教育。定期检查班主任家访情况，掌握各年级召开家长会情况，努力争取家长的配合与支持，将学生思想品德教育工作做深做细，使效果显着。

　　8.完成主管副校长交待的临时任务，协助教务处、教研处、团委等处室搞好教育教学工作。

学校主任岗位职责15

　　岗位职责

　　1、认真贯彻执行国家有关基本建设的方针、政策，坚持按基本建设程序办事；保质保量完成本行下达的基本建设任务。

　　2、负责编制或委托编制基建工程项目建议书、设计任务书；组织安排设计、地质勘探招标或委托工作；组织设计方案比选、审查、论证及设计的`管理和设计报批工作。负责组织基建工程项目的工程招标（邀标、议标）、监理招标（邀标、议标），落实施工企业，签定施工、监理等有关合同，监督控制工程质量、进度和投资，组织工程的竣工验收、工程决算送审，督促做好工程保修期内的回访和维护工作。

　　3、负责协助计财处对基建费用的使用管理，合理安排基建经费，控制投资指标，掌握基建进度和用款情况，做好工程结算工作并报送计财处。

　　4、负责编制或委托编制工程项目的预算和标底，负责工程结算的初步审核。

　　5、加强对外联系，协调外部关系，负责基建项目立项、报审、报建等工作。

　　6、负责收集整理基建工程档案资料，并按规定及时向档案部门提供完整、准确的工程档案。

　　7、制定部署工作计划，检查工作计划执行情况。

　　8、检查各岗位职责执行情况，协调基建办内各岗位间的工作

　　9、完成本行领导交办的工作。