教导主任岗位职责内容
随着社会不断地进步,岗位职责起到的作用越来越大,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是小编为大家整理的教导主任岗位职责内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、教学业务管理:
教学工作是学校工作的中心,也是教导管理的中心。主要包括:
1、组织教师学习贯彻教学计划、教学大纲,以及上级有关教学工作的政策规定,努力提高学校教学质量。
2、制定和实施学校工作计划和教学常规,建立正常稳定的教学秩序,保证家学计划全面实施。
3、领导教研组工作。指导教研组制定教研工作计划,开展教学研究活动,定期组织教学观摩,总结交流教学经验,帮助教师改进教学方法,提高课堂教学质量。
4、组织和开展拜师学教活动,培养教师骨干,对缺少经验的老师给予具体指导。
5、认真检查教学工作,加强教学工作各个环节的管理。经常采取听课、检查备课笔记和学生作业、个别了解、开座谈会等形式,检查教学工作计划的执行情况。每学期每人应蹲点1—2个教研组,听课不少于40节,检查备课与作业1—2次,召开学生或家长、教师座谈会1—2次。认真分析研究教学工作中的实际问题,及时提出改进对策。
6、统一安排好学校的课外活动。组织指导各班开展科技活动、文化娱乐、体育锻炼。抓好“两课两操两活动”,协助校长组织好学校体育运动会。
7、注意调正学生的课业负担,采取措施使学生的身心健康成长。
8、科学地组织安排期中、期末复习考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分和试卷分析等工作的'组织领导,组织学生参加毕业会考和各类竞赛活动。
9、管理好教学辅助部门工作。加强图书室、资料室、阅览室、实验室、劳技室、计算机房、美术室、语音室等专用教室和电化教学等方面的工作管理。
10、认真做好学期、学年的教学、教研工作总结。
11、配合德育处进行健康教育、安全教育、青春期教育、法制教育、科技教育、时事形势教育。
12、配合教科室共同抓好学校的教科研工作。
二、教务常规工作管理:
1、管理学生的学籍。协助校长做好招生、编班、报名工作,做好学生考勤、成绩考查等组织工作。管理好升学、休学、复学、转学、毕业等项工作。即使登记造册,并填写有关报表。
2、编制学校课程表、课外活动表、教研活动表等。
3、做好教科书、参考书、学生联系簿、教学挂图和仪器设备的订购、使用工作。
4、建设管理好教育教学档案资料。
三、教师组织管理:
1、协助校长做好教师的政治思想工作,建设一支德才兼备的教师队伍。
2、科学地安排教师的课务和教辅人员的工作。协助校长选配好年级组长、教研组长、备课组长、班主任。
3、管理好教师和教辅人员的考勤考绩工作,建立好教师的业务档案。及时安排调课、代课、保证学校教学秩序正常稳定。
4、组织教师学习教育理论和先进的教学经验、教学方法,开展教学研究活动,提高教师的教育理论水平和教学研究能力。
管理好教师的业务进修,提高教师的文化科学知识水平和教学业务能力。
一、加强安全教育,每学期必须有一周未安全教育周,每学期的班队活动必须有一堂为安全教育课,每周的晨间谈话必须有一个安全内容。
二、加强班主任队伍的管理和培训,经常性地对对班主任进行安全工作的.培训、强调和布置。促进班主任素质的提高和思想上的重视。
三、重视对体育教学与训练的管理,注意运动场所和器械的安全,运动员训练要遵循科学性原则,确保训练的安全。
四、实验教学要坚持安全第一,督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全,严格做好防毒防腐工作。
五、加大对教师教育方法的监控力度,引导教师运用科学的正确手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。
六、控制学生的在校作息时间,做到合理、科学、劳逸结合,严格监视教学时间以外的辅导,要求在放学后学生一律离校。
七、班级组织学生外出参观、旅游及观看影视等,必须书面报告教导处审核,然后报校长审批,教导处要严把审核关,确保万无一失。
八、在校内举办的教育活动,要考虑多种因素,安排好会场和活动场所,严肃纪律,整顿秩序。
九、带领部分学生外出比赛、活动,要求教师与学生同在,带好学生,使学生安全返校、回家。
十、督促教师关注学生在学校的身体状况,教师发现学生身体情况有异常反应要迅速与家长联系,并即使报告,即使处理。
十一、关注学生上学和放学的表现,教育学生安全到校,按时回家,不得在路上逗留,要走人行道,靠右行,严格遵守交通规则,千万不要在车辆临近时横穿马路。
十二、关注学生在校课间的活动,教育学生课间不得追逐打闹,不爬高,不做危险游戏,上课期间不得离校。
十三、把安全工作放在第一位,自觉参加学校的安全防控体系,积极协助校长,密切与其它部门的配合,投入安全教育与防护。
十四、一旦发生事故,及时向学校领导报告,需要紧急处理的,要周密考虑,及时完好地给予处理。
1、每学期制订一个具体可行的工作计划,贯彻落实上级主管部门的'计划、意见或指示,完成本部门的岗位职责任务。计划由主任制订,全体人员完成。
2、每学年组织开展一次“三节”活动。(即:艺术节、科技节、体育节)
3、每学期前制订一份全校课务安排表、一份总课程表、一份作息时间表。
4、每学期至少组织一次计划、教案、作业的大检查和展评活动。
5、每学期至少组织一次学科质量抽测或验收,并进行全面分析和反馈。
6、每学期至少组织一期教师培训、一次教学观摩评优活动、一次工作总结交流。
7、每学期至少检查一次专用室(含设备)使用情况并做记载和反馈。
8、每学期至少组织一次全校性的学科竞赛。
9、每学期至少全面检查整理档案一次(教务、人事、学籍档案按有关规定建档)。
10、每周填写一张周记,记录本周完成计划情况,安排下周工作。
11、每周至少听一节随堂课,检查教案及作业并做好反馈和记载。
12、每周至少参加一次教研组活动或备课组活动。
13、每个午至少巡视校园一次,并做好记载和反馈。
14、设立一份考试成绩登记表,记录各班、各年级平时和期末的考试成绩并进行统计。
15、设立一份师生考勤登记统计表,进行记载上报和公布。
16、设立一份“代调课登记表”,通知和记录代调课情况。
17、设立一本教导处工作大事记,记录主要工作、活动的情况;师生奖惩情况;教师外出培训、听课、进修情况等。
18、设立一本教师花名册,记载教师的年龄、性别、学历、入伍入校时间、职称以及任职情况。
1、做好学校教育教学工作的组织安排,制定教育教学工作计划,编排校历及学期主要活动日程表,贯彻执行教育教学常规,建立与维护正常的教育教学秩序,检查与总结全校教育教学工作,及时向主管校长汇报计划中各类工作的.落实情况,疏通校长指挥教学渠道。
2、领导年级组、教研组、班主任工作,组织开展教研活动,组织教育教学经验交流,参加年级组的教研活动。
3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。
4、按教学计划安排教师教学任务,审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。
5、深入课堂,了解教师教学,每学期听课不少于20节,检查教案、教材、教研分析作业,抽查班务日志。召开学生座谈会,掌握教学情况,帮助教师改进教学,提高质量。
6、了解分析学生思想,学习素质,学习效果,分析学生知识,能力、智力发展情况,帮助学生总结交流学习经验,指导学生端正学习态度,改进学习方法。
7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划,并检查执行情况,召开有关会议,研究工作,交流经验,指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。
8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规,掌握学生思想品德情况,主持评定先进班集体,“三好学生”、优秀班、团、队“干部”、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。
9、组织学生参加公益活动及劳动,抓好安排组织、检查、评比工作,加强对学生的劳动教育,对全校卫生工作定期检查评比。
10、组织开展好综合检查评比活动,及时总结并逐步完善检查制度。
11、有计划开展阶段教育活动,抓好节假日前及寒暑假教育,做好新生和毕业班的思想教育工作。
12、组织开展课外活动,加强第二课堂的组织,管理及辅导。
13、协调共青团少先队工作。
14、指导年级组班级做好家访工作,开好家长会。
15、做好学期期中、期末各类工作,负责招生编班,严格学籍管理。管好休学、转退学工作,组织安排考试,搞好成绩分析统计。
16、负责违纪学生处理工作,建立健全违纪学生处分档案。
17、建立并保管好教师教育教学业务档案。
18、领导实验室微机室工作,加强仪器电教设备的管理,最大限度地发挥其作用。
19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。
一、组织管理好学校教学工作
1、协助校长制定实施学校教学工作计划,检查总结教学工作情况。领导教导处积极发挥调度作用,参谋作用和服务作用。
2、调节与控制全校教学过程的各个环节,定期检查教师备课笔记,抽查学生作业,召开学生座谈会。通过听课(每周不少于1节课)了解教学情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量。
3、重视教研组建设,建立教研组的学习、备课、听课等各项制度,定期组织教师举办观摩课、研究课等,总结交流教学经验,培养教学骨干,指导提高青年教师的业务水平。
4、组织实施教学质量的检查,及时发现教学中的倾向性问题,调整处理好各学科在教学中的.矛盾与问题。注重教学过程的管理,积极开展教科研活动。
5、组织管理好劳动技术教育、第二课堂活动。
二、组织管理好学校的体育卫生工作
l、认真贯彻‘学校体育工作条例’,领导学校的体育工作。积极开展群体活动。
2、指导体育室抓好全校广播操,组织好年度运动会和每天的学生课外体锻活动。 .
3、认真贯彻‘学校卫生工作条例’,建立健全卫生工作制度,抓好学校环境卫生和“防近”工作,培养学生良好卫生习惯,提高学生自我保健能力。
三、组织管理好教务行政工作
1、建立和健全文化考核制度(复习,命题考试,阅卷,评分,质量分析,考试规则,考场以及考试的安排),健全学藉、招生、编班、考勤、成绩考核、奖惩、升留级、休学、退学、毕业等项工作的管理制度。
2、编制学期校历,课程表,作息时间表,及时安排教师的调课、代课。
3、领导图书馆、资料室、实验室、微机房、语音室、电化部门、文印室的工作,做好对职工的考核工作。
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