宝安中学生活指导老师职责

宝安中学生活指导老师职责

　　生活指导老师是学校寄宿生的管理者、组织者和教育者，应坚持“以人为本、管理育人、服务育人”的原则，突出人文关怀，注重指导、严格管理、保障安全，加强对寄宿生的生活习惯和学习习惯的指导和教育，培养其具有积极健康的生活观念、朴实严谨的生活作风和勤奋刻苦的学习精神。

　　（一）按时到岗，监守岗位，不脱岗，不玩忽职守，工作时间内不做与工作无关的任何事情，严格遵守学校管理制度，认真履行生活老师的岗位职责。

　　（二）培养寄宿生良好的卫生习惯和生活习惯，培养寄宿生的生活自理能力，指导他们发扬团结友善，互相关心的精神，培养集体主义观念。

　　（三）及时了解掌握寄宿生思想动态，及时处理和化解矛盾，认真听取寄宿生所反映的意见或提出的建议，有重要问题应及时向学校值班行政汇报。

　　（四）把好安全关，在常规巡查中多了解、细观察，发现存在安全隐患要及时汇报。对学生的违规行为应及时制止并及时汇报。

　　（五）负责组织寄宿生文明宿舍的'自查、检查和评比工作，做好学生宿舍的量化管理工作，不断提高管理水平和服务质量。

　　（六）加强寄宿生对有关管理规章制度的宣传教育工作。向新来的寄宿生介绍寄宿情况及校园周边环境。

　　（七）负责教育和指导寄宿生严格遵守作息制度。按时熄灯就寝和起床参加锻炼，检查就寝及参加锻炼的人数。

　　（八）关心爱护寄宿生，对有病的寄宿生应热情关心，指导其遵医嘱治病，对患重病或突发性疾病的应及时送医院就诊，并及时告知家长和向学校领导、班主任汇报。

　　（九）每周定期召开学生生活指导教师工作例会，召集寄宿生宿舍管理员和宿舍舍长会，定期或视情况不定期分析、总结宿舍管理情况。布置本周工作，加强对寄宿生的学习、生活和纪律的常规管理。

　　（十）、负责建立和健全《深圳市安宝区寄宿制学校寄宿生管理登记册》建档工作；负责做好每日检查工作记录，保持与班主任和宿管老师的工作联系，并及时做好情况反馈。

　　深圳市安宝中学