完成岗位职责情况总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编帮大家整理的完成岗位职责情况总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
时间一晃而过,转眼间已接近年末,本年度完成岗位职责情况总结。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导 “海纳百川”的胸襟,感受到了家装设计师“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了工作的艰难和坚定。在对你们肃然起敬的同时,也为我有机会成为你们团队中的一员而惊喜万分。
在与你们相处的日子里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。
在竞争日益激烈的市场,作为一个家装品牌,要想立足发展,除了产品自身的特色以外,必需着眼于销售队伍的建设。大凡做过销售的人都听说过“没有卖不出去的货,只有卖不出货的人”,这句话立竿见影的阐述了拥有一名优秀业务员的重要性。我离“优秀”还有一段距离,为了能成为一名优秀的业务员,我会在以后的工作中更加努力,争取早日达到优秀!
由于我入公司时间尚短,经过公司的一段时间的培训,我的水平是有了一定的提高,但是到了真正与客户进行沟通的时候,还有一定的欠缺。再就是目前烟台家装市场上的竞争激烈,迫使我不得不学习更多的知识来应付日益激烈的竞争。在此时间,我进一步的学习了3d max的高级技巧,还学习了一些颜色搭配、布局搭配等相关知识,通过学习,我的专业技能又有一定程度的提高。我想在不久的将来,我的能力会得到大家的认可,
总结
《本年度完成岗位职责情况总结》在学习了专业技巧的同时,我也不忘学习一些销售技巧。前面我已经说过了销售的重要性,我也为能早日成为一名优秀的业务员而不懈努力。这段时间我学习了一些语言艺术和沟通技巧,并在与客户的交流过程中得到了锻炼。我的目标不仅仅是合格,更重要的是我想要做到优秀。在以后的日子里,我会为早日实现这个目标而不懈努力,还请领导给予我必要的帮助和监督。
在工作表现方面,我为公司做了大量的效果图,这些效果图可能暂时还没有很多的客户来欣赏,但是它们已经充实了公司的素材库。当有客户前来的时候,他们会有更多的选择。在日后的工作中,我也会孜孜不倦的为公司制作更多更好的效果图,让公司额资源更加的丰富。
在我不断进步的同时,除了有我个人辛勤的汗水以外,还有公司领导对我的大力栽培。你们那任劳任怨的作风,在逆境中自信和不屈不挠的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因为有了这么多的闪光点,更加激励了我奋进的斗志。在工作上,你们是我学习的榜样,在生活中,你们是我的朋友。我希望在以后的日子里我们的团队能合作的更加默契。也希望我们能合作愉快,创造出更好的业绩!
XX年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种家装相关知识,并用于指导实践。
2、 “业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的.能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
本年度是我出来工作第八年第一次担任毕业班的语文教学工作,任教班级的初三(1)、三(2)班。这一年是我把新的教学理念、新的学科指导思想切实运用到工作中,并取得显著成绩的一年,它是我教师职业生涯中的一个转折点、一个新的旅程碑。成绩的取得表现在:
自我的肯定与发展。这一年,我实实在在的把“教育促进人的发展”这一理念运用到日常的教育教学工作中,关注每一个学生的成长,极力挖掘每个学生内在的潜能,使他们得到不同层次的发展;在语文教学中,我积极倡导“在生活中学习语文”,开拓了学生的语文视野,提高了他们的学习语文的兴趣和运用语文知识的能力;在语文课上,我努力追求“个性化”的语文教学,力求做一个富有“个性的语文教师”。把微笑、平和、风趣带进语文课堂,以平易的姿态引导学生进入高雅的文学殿堂,让同学们在民主、平等的课堂气氛中互相学习、共同探讨,课堂气氛活跃、激情飞扬。这些教学理念、学科教学思想的指导与运用,使我能够极大限度的展现自我个性,它为我今后事业的发展指明了方向;更重要的是在与同学们的共同学习中,得到了他们的认可、尊敬与激励。这是我这一年中取得的“前所未有”的“好成绩”。
我所任教的两个班,在升中考试中取得较好的成绩。两个班96位同学参加考试,及格的有55人,占总人数的百分之五十七点二,获得学校的好评。
我的事业刚刚起步,在“以人为本”的教学理念的指导下,切实的实施新课程改革方案,使语文教学发挥他特有的熏陶、感染、教育的作用,使学生养成良好的学习习惯,必将面临着许许多多的困难和琐屑的问题,所以无法在此一一陈述,不过我可以很自豪的说:“我已经做好可迎接它们在准备。”我相信,学生语文能力的形成、语文素养的提高和语文成绩的提高定能比翼齐飞。
综上所述,本年度我自评为优秀等次,敬请领导评议。
本学期本人担任五年级xxxx班以及一年级(1)班的英语教学,兼职五(2)班副班主任,校宣传组成员以及语音室管理工作。本职工作上本人兢兢业业,踏实求进。
首先,在教学工作方面,本人所任教的三个年级的教材新而广,版本也不一致。如五年级的教材知识点较繁多,语法量也较多,要求层次高。三年级的教材版本要求则是让小朋友们打好26个字母的基础,初步掌握一些字母发音规律,认识较大量的词汇甚至句型,初步渗透语法知识等。因此新世纪的英语教学对于师生都是一个全新的重大的挑战。因此,本人潜心钻研各级教材,全面制订教学计划与复习计划,精心细备每一节课,力求高效充实每一个40分钟,并及时自觉开展每节课的教学反思。本人更注重引导学生活学勤练,善于全面系统地总结学习规律,教学中渗透教学指导,培养学生自学能力;也经常设计一些针对性的多形式的综合测试练习试卷,设计英语图文自我创作作业,制定常规训练以及相应的评价激励机制等。课余本人挤出时间适当安排各班的培优扶差工作。针对学生个别差异,我偏爱后进生,与他们开展经常性的谈心,辅导教育,密切与家长联系,积极开展家访工作。后进生反复性较大,个别家长或是重视不足或是方法欠佳,因此,教师的关爱工作也必须的循序渐进,反复不断。学期内本人勇于承担公开教研教学任务,积极撰写教学实践反思论文。
在其他工作方面,本人也是不遗余力,一丝不苟。如在科组工作上,本人协助科组成功开展了比赛,单词竞赛以及翻译邮票小故事等活动。在本校教师参加市区英语说课比赛中,本人积极参与了反复的备课,翻译,评课等活动,也不惜利用了双休与晚上的时间。宣传工作方面,本人设计、制作了“园丁风采”,“画说社会公德”等橱窗宣传或其他有关宣传工作,为了工作效率需要,也会用上了双休时间。
上述的只是一些本职工作侧面,本人将会再接再厉,戒骄戒躁,本着工作宗旨,尽职尽责,不断踏实求进。
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