小学政教主任岗位职责

小学政教主任岗位职责（精选3篇）

　　在不断进步的时代，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的小学政教主任岗位职责（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　小学政教主任岗位职责1

　　1、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，并按德育教学大纲制定德育工作计划，坚持不懈地加强对学生进行政治思想和道德品质的教育。

　　2、根据学校工作计划，制定政教处工作计划，并审定年级组、班主任工作计划。

　　3、主持本处室日常工作，定期组织召开处室会。并全面负责本处室工作人员的聘任、考核和奖惩。

　　4、负责学校行政值周的安排，升旗仪式的组织，主持年级组长、班主任例会，安排学生的假期教育活动。

　　5、协助校长选聘年级组长和班主任，负责年级组长、班主任及盛市级以上学生的评优工作。

　　6、阅读上级来文，及时组织落实，并将主要内容向主管校长汇报。

　　7、负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的管理，督促校医抓好近视眼防治、学生体检等工作。

　　8、协同总务处抓好学生膳食管理委员会工作，并负责学生住宿安排的管理工作，督促有关干事搞好学生宿舍的日常管理。

　　9、加强与驻地党政部门、街道办事处、派出所和各企事业单位的.联系，建立社区教育基地，形成社会教育网络，形成良好的社会教育环境。

　　10、负责接待典型的家长来访。

　　11、积极完成书记、校长交办的有关临时性工作。

　　12、每学年写一份质量较高的思想教育工作总结。

　　小学政教主任岗位职责2

　　1.教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教育、教学工作，教导处是学校行政工作的职能部门，教导主任必须按部门岗位职责，独立地、主动地、创造性地进行工作.

　　2.加强秩序管理。要严格按照教学计划，科学地编制课表、课外活动表和作息时间表。控制活动总量，建立稳定的教学秩序。要根据《小学生守则》制订学校常规和纪律，严肃校纪、校规，建立良好的学风、教风和校风。要加强值日护导，保证学校有良好学习生活、娱乐的秩序。

　　3.加强学籍管理。认真做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。

　　4.加强资料管理。加强图书、仪器、资料室和卫生室的领导，不断充实教学资料。要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末考试卷，都要装订成册，归档专室保管。加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师介绍。

　　5.加强质量管理。期初指导教师制订好学科教学计划;平时要经常深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法和学习效率;期中、期末组织质量调研并作好认真分析。总结推广教学经验，提出改进教学方法的办法和措施。抓好普及教育“四率”的统计、分析，保证教学质量的稳定提高。

　　6.领导班主任工作。指导班主任制订班级工作计划，定期召开班主任会议，总结交流班主任工作经验，组织评选优秀班级、优秀班主任和三好学生。组织召开家长会议，研究学校教育与社会教育、家庭教育的协调问题，切实抓好学生的思想品德教育工作。教导主任要主动配合大队辅导员开展少先队活动。

　　7.认真执行体育、卫生工作的“两个规定”。领导和组织学生积极开展课外文娱、科技、体育、读书等活动，认真组织开展第二课堂，建立课外活动及读书读报经常化、评比竞赛制度化的校纪校规，不断提高学校的体育运动水平，增强学生体质。

　　8.加强卫生保健卫生。指导卫生室室期对学生进行健康检查、身体素质测定，建立健康卡，制定卫生规则，采取有效措施，加强防近监督，并注意保存防近资料和学生健康档案。

　　9.加强教学研究，制订教改实验计划，积极进行教改试验，帮助教研组根据学科特点和实际教学需要，确定研究课题，开展多种形式的教研活动，组织观摩教学，不断改进教学方法，总结交流教学经验。

　　10.组织教师文化业务进修，帮助教师制订进修计划，举办教育科学的理论讲座，培养骨干教师，提高青年教师的教学水平，加强教师的业务考核，建立教师业务档案。

　　11.协助校长做好对教师的德、能、勤、绩的.考核工作，坚持群众路线，听取教师、学生意见，不断提高教学管理水平

　　小学政教主任岗位职责3

　　1.主持政教处工作，主管学校德育工作。

　　2.根据学校总体目标，提出政教处工作目标。每学期制订政教处工作计划并组织实施，做好反馈总结。制定和完善教育管理制度。

　　3.负责对班主任、副班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作，每学年评比出优秀班主任以及优良班集体。

　　4.负责对班主任队伍、家长委员会的建设，每学期召开一至两次的会议，以及班主任培训活动，努力提升班主任的工作能力与工作责任感。

　　5. 维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。建立德育后进生的转化机制，健全德育后进生的档案管理。

　　6.负责学校值周、值日工作与学生各项纪律、卫生、两操、路队、出勤等检查评比工作。

　　7.负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作，每学期期中举行学生座谈会与家长会，向家长反馈学生在校的情况。

　　8.负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。

　　9.组织领导学生的军训及创安、保卫、法制教育工作。

　　10.会同少先队组织有益学生身心发展的各种社会活动。

　　11.指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流。