综合教师岗位职责

综合教师岗位职责（通用15篇）

　　在现在社会，接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。一般岗位职责是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的综合教师岗位职责，希望能够帮助到大家。

　　综合教师岗位职责 1

　　岗位职责：

　　1、根据学生情况制定切实可行的一对一个性化辅导方案；。

　　2、在授课期间因时制宜分阶段组织教学测试，以检验学生接受辅导的成效。

　　3、平时与本学科组内教师进行教研交流，能够独立完成备课，授课，和试讲环节的工作。

　　4、配合学校不断地创新教学内容、方式、方法等。

　　5、完成校方安排的.其它工作任务。

　　任职资格：

　　1、男女不限，至少3年以上相关学科教学经验。

　　2、全日制统招本科及以上学历，热爱教育事业。

　　3、熟悉初、高中教材及教学大纲，专业知识扎实，了解学生心理。

　　4、了解中、高考考纲、考点、难点、易错点，有中、高考授课经验优先。

　　5、语言组织能力强，普通话标准，教姿教态优异，有师德。

　　6、具有较强的亲和力，有爱心、有责任感，善于与学员沟通交流。

　　综合教师岗位职责 2

　　1、热爱学生，对学生全面负责，关心学生思想、学习和身体健康等方面的发展，严禁体罚和变相体罚学生。

　　2、及时处理课堂教学中学生之间的各种问题，保证堂上的教学秩序。

　　3、积极参加教研活动，上好研究课，积极参加评课活动，努力提高业务水平。

　　4、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，认真组织课堂教学，不断改进教学方法，能按质按量（达到学校制定出来的教学目标）完成教学任务，写出有一定水平的教学体会或总结。

　　5、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校、办学单位满意。

　　6、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的`工作安排，主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。

　　7、加强教育、教学理论学习，更新教育教学观念，注意结合工作实际开展教学改革和教学研究，积极撰写教育、教学论文。

　　8、无条件接受学校、办学单位交给的任务，并努力按时按质完成任务。

　　9、能用清晰、流利的普通话进行教学。

　　10、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。

　　11、配合班主任做好家访工作，每学年按上级要求完成家访任务。要认真做好自己所担任的部门工作及学校布置的一切工作，分工不分家，主动做好学校的其他工作。

　　12、带领学生开展各种实践活动，调动学生的积极性，充分发挥学生的自主性，鼓励学生大胆创新。

　　综合教师岗位职责 3

　　岗位职责：

　　1、两届以上高三毕业班教学经验（高考文理科教师：语数外政史地理化生）；

　　2、形象气质良好，沟通能力强；

　　3、有责任心、耐心和脚踏实地的精神；

　　4、执行力强，能够严格按照学校要求开展工作；

　　任职要求：

　　1、授课时间：文化课冲刺阶段2月底—6月初；

　　2、授课地点：

　　（1）市府广场；

　　（2）合肥学院附近

　　3、授课对象：20xx届高三艺术生文化课高考冲刺

　　4、保障：签订教师聘用协议，明确权利义务，及时兑现承诺及待遇；

　　5、招聘时间：即日起，招满为止；

　　综合教师岗位职责 4

　　1、全英文教授3到12岁儿童；

　　2、参与入职、晋级培训及教研活动，并将自己的教学经验进行传播

　　3、配合学校市场招生及其他活动；

　　4、开课后负责与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；

　　5、对学员的学习结果负责，解决学员在英语学习中的疑难，并提供专业的.咨询和学习建议；

　　6、按时召开公开课，详细了解家长对英语教育的理解和需求，帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法，树立正确的教育观念；

　　7、定期对客户进行回访，做好学员课后辅导。

　　8、保质保量的完成上级交办的其他任务。

　　综合教师岗位职责 5

　　岗位职责：

　　1体适能学科教师，负责校区的.儿童体适能、平衡车等课程的日常教学；

　　2协助2—6岁体适能课程的研发、落地、反馈等工作；

　　3负责对公司其他教师进行体适能课程相关技能培训；

　　4协助完成其他体适能相关活动。

　　任职资格：

　　1本科及以上学历，幼儿教育、体育相关专业教育背景者优先；

　　2热爱教育行业，具有1年以上相关工作经验优先，资质较佳的应届毕业生亦可；

　　3工作积极，态度热情，有团队合作精神。

　　综合教师岗位职责 6

　　岗位要求:

　　1、本科及以上学历,专业不限,“双一流”院校毕业生或有留学经历者优先录用;

　　2、英语功底要求满足一下任意一项即可:托福总分100分及以上,雅思总分7分及以上,英语四级600分以上,英语六级580分以上,考研英语70分以上,专业英语八级合格。成绩未达标者可先应聘国内外考试学术助教岗位;

　　3、有教师资格证或授课经验者优先录用。

　　岗位职责:

　　1、针对雅思、托福等考试项目进行教学培训;

　　2、参与课程教案的编写,完成教学流程并保证课程质量;

　　3、积极参加学校和部门组织的`各种培训、教研、讲座、会议等活动;

　　4、配合学校其它非教学部门的各项相关工作;

　　综合教师岗位职责 7

　　1、按夜间巡逻规定的时间段，做到按时间地点或各方位区域的'顺序进行巡逻检查。

　　2、认真检查各楼层的消防通道及所有的门窗是否关闭上锁。

　　3、认真巡视各大楼内楼层内摆放的物品，设备是否整齐无缺。

　　4、重点检查各区域楼电等重要工程设备的安全情况。

　　5、对发现可疑人员要认真询问，问清原因，对有偷窃行为人要及时控制，在证据确实情况报告有关部门协助处理。

　　6、设置监控室的或有保卫科，总值班的，随时服从听从指挥，及时处置各类事件，并汇报处理结果。

　　7、做好夜间巡逻登记工作，特别是处置各类事件的情况要详细记录。

　　8、做好夜间与日班的交接班工作，对夜间发生与处置事件要移交清楚，未交接不得擅自离岗。

　　综合教师岗位职责 8

　　职责描述：

　　1、负责小学语文线上的授课工作；

　　2、设计并推广小学语文课程并负责相关的教研工作；

　　3、负责小学语文项目日常运营和教学工作；

　　4、负责所辖班主任团队的培训工作；

　　5、完成领导交办的`其他任务。

　　任职资格：

　　1、本科及以上学历，重点师范类院校优先；

　　2、两年以上教学经验，有丰富的、成功运作班课的教学经验；

　　3、有独立的教学内容研发能力以及相关经验；

　　4、有较强的沟通能力、分析解决问题的能力及快速学习能力；

　　5、为人耐心细致、有敬业精神和团队合作精神。

　　综合教师岗位职责 9

　　1、能完成学校所规定的.工作量(教育、教学)。

　　2、每年参加专业技术人员(初级)的考核，考核不合格者不能续聘。

　　3、在聘用期间每年完成区(校)级公开课2-3节。

　　4、在聘用期间完成教育论文或教科研总结1篇。

　　5、完成教师的240业务进修的基本学分

　　6、聘任中学二级教师的期限与聘用合同年限应相同。

　　综合教师岗位职责 10

　　岗位职责：

　　1、教授初/高中物理课程(班课或一对一课程);

　　2、针对学生的学习情况进行个性化的'课程辅导;

　　3、定期参加部门的教培训，集中备课;

　　4、及时做好续班、续费工作;

　　5、完成领导交办的其他工作。

　　任职资格：

　　1、本科及以上学历，理科相关专业优先;

　　2、功底扎实，具有良好的解题能力及解题思路;

　　3、熟悉教材，了解珠海市中考或广东省高考试题及考试情况;

　　4、普通话标准，沟通表达能力强，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心。

　　综合教师岗位职责 11

　　1、针对学生情况因材施教,对其进行个性化课程讲授,组织多种教学方式,灵活教学；

　　2、根据每个学生的具体情况制定一套教学进度及成果预期计划；

　　3、积极参与本学科学科教研活动,不断提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源；

　　4、参与本学科试卷出题,在授课期间因时制宜,分阶段组织测验活动并进行批改工作；

　　5、积极和学生沟通,全面了解每个学生情况,帮助学生培养良好的`学习方法和习惯；

　　综合教师岗位职责 12

　　岗位职责：

　　1、根据教学内容、学生的认识规律和实际情况设计教学程序，落实教学计划；

　　2、能按自然科学课程要求进行授课，为学生提供合适的教学方法；

　　3、帮助学生提高对科学的兴趣，根据学生成绩及心理变化适时调整和优化教学方法；

　　4、学校教学计划的其他活动。

　　岗位要求：

　　1、本科以上学历；

　　2、普通话证书（二级甲等）、教师资格证书；

　　3、有一定的'教学经验；

　　4、身心健康、敬业专业，热爱教育事业，对学生有耐心，有责任心；

　　5、具有良好的沟通能力和团队精神；

　　6、能用英语进行流利交流者优先。

　　综合教师岗位职责 13

　　岗位职责：

　　1、完成日常教学工作，保障教学品质。

　　2、积极配合学校的教研计划，提升自我教学水平。

　　3、与学生，家长保持良好的沟通。

　　4、完成本职位其他工作。

　　任职资格：

　　1、全职教师，大专以上学历。

　　2、普通话标准，语言表达清晰规范，语言运用扎实熟练。

　　3、热爱教育事业，有耐心和责任心，具有亲和力。

　　4、有良好的`团队协作精神，沟通能力强，学习能力强。

　　5、有相关教育工作经验这优先考虑。

　　综合教师岗位职责 14

　　岗位职责:

　　1、负责所在学校或社会群体中文教学;

　　2、保管教学用具、执行教学大纲,及课程安排;

　　3、做好教学评估;

　　4、协助所属学校的日常事务性工作;

　　任职要求:

　　1、热爱国际文化教育事业,热衷于传播中国语言和文化;

　　2、本科及以上学历,在校生可做定向储备;

　　3、年龄不超过38周岁,性别不限;

　　4、具备韩语四级水平,口语交流无障碍,无证书要求;

　　5、普通话标准,口齿清晰、五官端正;

　　6、具备中级以上《国际汉语教师资格证书》能力者;

　　7、若无国际汉语教师从业上岗证者,需要参加专业系统培训考与试。

　　综合教师岗位职责 15

　　1、诚于人民教育事业，热爱本职工作，教书育人，为人师表，遵守师德。

　　2、熟悉教学大纲、考纲和教材，认真备好课，提高课堂效益，精心设计作业与练习，并及时批改。在努力完成教学任务的同时，逐步形成自己独特的教学风格。

　　3、主动协助主任搞好学生的管理，做好课堂教学的德育渗透，爱护学生，教学相长。

　　4、认真学习教育理论，努力探索教学规律，不断改进教学方法，积极参加教研活动和集体备课活动，努力提高教学质量，认真总结自己的教学经验，积极撰写教育教学论文。

　　5、按时上课、下课，不迟到早退、不拖堂，未经教导处同意，不得随意停课、调课、加课、改课，上课期间不得无故离开课堂。

　　6、做好期中、期末和平时考查的'阅卷评分工作，搞好学期和学生总评，并向学校提出质量分析报告，每学期须写出书面教学工作总结。

　　7、积极开展各学科小组活动，并承担组织辅导任务，积极主动完成学校和教研组分配的各项任务。

　　8、加强教师之间团结互助，发扬协作精神。

　　9、关心学校、爱护学校，积极向学校提合理化建议。