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五年级班委岗位职责

五年级班委岗位职责



五年级班委岗位职责

  在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到岗位职责,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是小编为大家整理的五年级班委岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级班委岗位职责1

  一.班长职责

  1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

  2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

  3.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。

  4.负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。

  5.负责指挥值周班委积极主动地开展工作。

  二.副班长(兼少先队队长)

  1.协助班长开展班级工作,班长请假时,接替班长履行相关职责;

  2.负责少先队事务;

  3.分管卫生事务,每天早上协助卫生委员安排值日,并督促和检查卫生打扫情况,不合格的`地方提醒值日同学改进;

  三.班委会委员

  1.班委会设学习委员、卫生委员、队委、文娱委员组成;

  2.学习委员协助各科学习委员做好工作,帮助其收发作业;某科学习委员请假时,临时代替;每天登记各科作业布置;

  3.卫生委员,负责班级卫生的保持,每天早上督促值日生及时开展值日,并检查值日效果,不合格的地方提醒值日生改进;(每周负责向老师提交对干得好的小组和个人的名单,进行奖励)

  4.队委负责班级整队(主要是外堂课、吃饭等需要整队的时间),及时组织同学迅速站好队伍;队伍行进中一前一后,提醒乱队和在队伍中乱说话的同学,提醒游离出队伍的同学归队;

  5.文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责。

  四.科代表职责

  1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具等;

  2.及时如实反映同学们对教师教学的意见和建议。

  3.协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分;

  五.特殊岗位:

  1.安全节能小卫士:杨少军 何振华

  负责每天及时开关门;每天吃饭以及上外堂课时检查教室的节能,包括前后门是否已锁,教室及走廊上的窗子是否关闭,饮水机是否关闭,电脑、投影仪、电视是否关闭、空调是否关闭。

五年级班委岗位职责2

  一.班长职责

  1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

  2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

  3.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。

  4.负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。

  5.负责指挥值周班委积极主动地开展工作。

  二.副班长(兼少先队队长)

  1.协助班长开展班级工作,班长请假时,接替班长履行相关职责;

  2.负责少先队事务;

  3.分管卫生事务,每天早上协助卫生委员安排值日,并督促和检查卫生打扫情况,不合格的地方提醒值日同学改进;

  三.班委会委员

  1.班委会设学习委员、卫生委员、队委、文娱委员组成;

  2.学习委员协助各科学习委员做好工作,帮助其收发作业;某科学习委员请假时,临时代替;每天登记各科作业布置;

  3.卫生委员,负责班级卫生的保持,每天早上督促值日生及时开展值日,并检查值日效果,不合格的地方提醒值日生改进;(每周负责向老师提交对干得好的小组和个人的名单,进行奖励)

  4.队委负责班级整队(主要是外堂课、吃饭等需要整队的.时间),及时组织同学迅速站好队伍;队伍行进中一前一后,提醒乱队和在队伍中乱说话的同学,提醒游离出队伍的同学归队;

  5.文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责。

  四.科代表职责

  1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具等;

  2.及时如实反映同学们对教师教学的意见和建议。

  3.协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分;

  五.特殊岗位:

  1.安全节能小卫士:杨少军何振华负责每天及时开关门;每天吃饭以及上外堂课时检查教室的节能,包括前后门是否已锁,教室及走廊上的窗子是否关闭,饮水机是否关闭,电脑、投影仪、电视是否关闭、空调是否关闭

五年级班委岗位职责3

  一、加分细则

  凡有以下情况者,给予加分,细则如下:

  1、主动、及时、如实上报班级情况并配合老师妥善处理班级问题者,加5分。

  2、每周召开一次班级会议,分为事务性班会和主题班会两种,主持者加2分,组织者各加2分。

  3、组织班级活动者,组织者一次加2分;活动取得较好效果,活动的各负责人每人一次加2分。对活动提出建议,且被采纳者,一次加2分。

  4、每周按时召开一次班委工作总结大会,主持者一次加2分;主动发言者,每人加2分。

  5、主动完成本职工作,每月做一次工作总结,每个月的前三天,及时将上月总结的纸质档交团支书统计,按时按质者,加3分。

  6、对班级工作提出建议,且被采纳者,一次加3分。

  7、小组长所负责小组组员一学期内无“个人综合分”不及格现象者,联络员加3分

  二、扣分细则

  凡有以下情况者,给予扣分,细则如下:

  1、未按时完成本职工作,且对班级造成不良影响者,一次扣3分。

  2、对班上同学特殊情况或紧急情况知情不报者,一次扣5分。

  3、对老师或其他班委所分配或需要配合的工作以各种借口推三阻四者,一次扣2分。

  4、小组成员超过三位“个人综合分”不及格,或有一位“个人综合分”连续两个月排名全班后五位者,联络员扣3分。

  班委会是一个互帮互助、相互督促、相互进步的团体,在这个团体里人人平等,只有分工不同。(踏实、用心做事的同时,一定还要学会人际关系的把握。)

  各班委成员基本职责:

  班长负责与各联络员联系与沟通,及时协调班级情况并反映给辅导员;负责管理、记录“个人综合考评”本,每学期初统计全班同学的综合考评总分;做好大小事务统筹、协调,总揽全局,力争建立一个和谐、团结的集体和团队。

  副班长负责登记全班课堂及各种集体活动、讲座、班会等的考勤,真实反馈每节课出勤情况到辅导员,力争使班上同学形成以迟到、旷课为耻的'意识。

  团支书负责一切集体活动如班会、班级活动等的组织、策划,以及评优评奖评助的评选事务,做好每个活动各项负责人的合理安排,管理、记录“班委会考评”本。

  学习委员负责做好课堂积极回答问题的同学及课堂情况的记录,督促班级同学主动学习课堂及课外知识,收集班上同学对任课老师的普遍意见,并主动做好与任课老师之间的沟通。

  生活委员负责班费管理与开支,管理、记录“寝室文化考评”本,了解并掌握班级同学做兼职的情况,了解班级贫困生的生活情况,做好不定期的查寝。

  心理委员负责及时了解班级同学的心理动态,有任何异常情况,第一时间与辅导员联系,并真实反映事情过程。主动与同学共同,力争班级同学都和睦相处,每天保持心情愉悦。

  宣传委员负责将院系的公告、消息及时传达班上每位同学,做好各项报表及资料的收集,要求熟悉掌握电脑的基本软件操作,如excel、word、接收发送邮件、发群公告等。

  组织委员负责各项活动进行过程中的具体组织与各方面协调工作。与团支书共同负责班级会议、班级活动等的具体开展。

  文娱委员负责各项活动中的氛围调节、具体节目的安排与组织,鼓励同学们积极参与活动。

  体育委员负责各项体育活动的开展,收集、组织各项参选项目。不定时的对班级同学强调运动及平时生活中的安全注意事项,力争每位同学都能平安读书,平安毕业。

  以上每位成员的每项工作,都要求必须在工作本上做好详细记录,记录中必须包括时间、地点、人物、事件等各详细因素,不可只写大概,由班长每两周进行一次统筹记录,各成员所做记录都将作为今后工作成绩的一个依据,且对班上任何情况的发生做好备查。每位成员对班上同学的情况了解中,如有任何问题都需及时、真实地反映到辅导员处,不可有任何隐瞒、欺骗的行为,以便帮助班上同学得到及时、有效的解决。

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