中小学主任的岗位职责制度

中小学主任的岗位职责制度

　　教学主任是在主管校长领导下，是管理全校教学工作的综合性职能部门，最主要的任务是保证教学工作的稳定、有序运行，不断提高管理水平和工作质量。职责范围是：

　　负责教师的校本培训（含教师队伍建设）、教研工作、科研课题的实验与研究。

　　（一）教学计划管理和运行工作

　　1、督促执行教学计划和《学科课程标准》。

　　2、编制学校日历和学科教学进程表。

　　3、根据教师工作计划安排教学任务。

　　4、 编制考试进程表考试安排表。

　　5、做好考试和补考的组织工作，做到考试规范化和科学化。

　　6、制定校本培训、教研、课题计划，督促指导幼儿园正常运转。

　　（二）教学质量管理工作

　　1、组织教学检查活动，提出改进教学工作的意见或措施。

　　2、召开学生座谈会，了解学生对教学工作的意见和建议。

　　3、召开教师座谈会，了解学生学习的实际情况和教师的教学情况，听取意见和建议。

　　4、召开学校教师检查小组的工作会议，组织检查小组的教师随堂听课，对学校的教学工作提出意见和建议。

　　5、组织校级领导随堂听课、听取学校领导对数学教学工作的意见。

　　6、汇总月考、期中和期末教学检查情况，召开全校教师大会，进行全面的分析和总结。

　　（三）教学行政管理工作

　　1、制订教学方面的规章制度，对教学规范的'执行情况进行及时的反馈。

　　2、密封与保存一~六年级统测和全校期终考试试卷。

　　3、编制、保管和供应教学用各种表格。

　　（四）对教师管理与考核工作

　　1、管理教师业务考核档案。

　　2、每学期结束时组织教师填写工作情况表，对学期教学情况进行检查、分析和总结。

　　3、开展教师教研活动，为教师教学水平和教学质量的提高提供良好的条件。

　　4、配合学校人事部门做好教师职称的评定工作。

　　5、配合制定教师进修规划，选派教师进修。

　　6、配合组织人事部门搞好教师的调动与补充。

　　（五）成绩管理工作

　　1、学期结束汇总学生成绩、填发成绩报告单。

　　2、科学地分析全校学生的学习成绩，提出存在的问题及解决的办法。

　　3、填写毕业生在校学习成绩总表，做好学生成绩的档案管理工作。

　　4、做好学生成绩的信息管理和维护工作，做到安全、准确和有效。

　　（六）教材管理工作

　　1、配合办理全校计划内在校生的教材订购和发放工作。

　　2、配合管理教师教学教材的使用和部分学生教材的购买工作。

　　3、做到每学年对教材进行统计和分析，对存在的问题及时解决和反馈。

　　（七）誊印工作

　　1、誊印学科的补充练习题、测验卷。

　　2、做好学科测验题的保密工作和测验卷的积累工作。

　　3、复印少量的有关资料。

　　4、校印学科教学必需的零星讲义、补充教材和其它数量较多的有关资料。

　　（八）其他工作

　　积极完成校长、主管校长、教务主任交办的其他工作,认真配合其他部门做好工作。