教育讲师岗位职责
在充满活力,日益开放的今天,需要使用岗位职责的场合越来越多,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的教育讲师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。
职责描述:
1.依照教学计划,讲授教育学基础综合课程;
2.编辑、修订教育学基础综合讲义和习题资料;
3.帮助考生制定个性化的辅导方案;
4.参与课程研发工作。
任职要求:
1.硕士及以上学历,教育学专业,有授课经验者优先;
2.普通话标准,语言表达流畅,具有较强的.逻辑分析能力和沟通能力;
3.专业基础扎实,热爱教育培训行业,责任心强,有良好的团队合作精神;
4.年龄一般在24-30岁之间,能力突出者不受年龄限制。
岗位职责:
1.负责讲授家庭教育、亲子教育等推广课程及相关课程;
2.给予课程理论体系对整体课程的推广及交付做研发,并制作出相关的课件、教案以及配套的课程模块等;
3.课程研发完成后,参与并策划相关老师及市场培训工作等;
4.参与研发的家庭教育和亲子教育课程的市场宣讲与推广工作
5.完成领导临时交办的其他各项工作;
任职要求:
1.本科以上学历,男女不限,心理学,语言学,教育学相关专业;
2.具备三年以上家庭教育大课推广经历,两年以上青少年/家庭教育课程研发经验;
3.具备较强的销售能力,具有多年会销推广经验优先;
4.熟悉nlp、萨提亚课程体系内容优先;
5.具备心灵成长课程的'授课经验(亲子,成人均可),懂的教育相关理论和实践,对家庭教育有一定的理解;
6.能够针对个人做出成长疗愈和教练方案;
7.能够帮助家长针对孩子做出具体行为的分析指导,培养孩子学习习惯和生活习惯;
8.感染力强,语言能力清晰生动,话述简单严谨,亲和力强;
1、每年主讲一门以上(含1门)课程,教学效果优良,或根据工作需要担任课程辅导工作。
2、参加科学研究或科技开发并取得实效。
3、参与学科建设、专业建设和课程建设。
4、每年举行公开课教学一次;在导师指导下,完成业务进修任务。
5、积极参加单位组织的各项活动。
一、常规工作
1、制定与调整各学科全年工作计划及教学目标;制定周工作计划,并按质按量完成;
2、协助校长召开每周工作例会,传达并推动执行学校的各项规章制度和工作;
3、及时了解学生学习情况,听取学生意见,搜集学生和教师双方的'教学反馈信息;
4、配合前台做好咨询报名、测试工作,负责培训前台咨询专业课程方面。
5、做好教师的本职工作,积极主动做好学员服务,起模范带头、榜样作用。
二、教研活动
1、研究制定学科教学标准流程;
2、研究公立学校教材重难点;
3、每周主持教研会,带动各老师认真备课、过课、演课、磨课,探讨教学问题。
4、对课程模式进行改进设计,含教材、授课安排、教学模式等,研究制定行之有效的提高成绩方法。
三、教学管理
1、进班听课并作出质量评价,每周不少于6课时,对教师不足之处与其进行沟通和调整;
2、主持安排室外、室内展示课;
3、主持安排公开课;
4、监督教学流程的实施情况。
四、家校服务
1、监督实施电访工作;
2、监督实施学生补课工作;
3、解决家长教学投诉工作;
4、掌握各班学习、纪律等情况。
五、续班与招生
1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案;
2、组织家长会;
3、组织校内招生活动;
4、合理分配班级,并对招生提出合理化建议。
六、教师团队建设
1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行;
2、组织教师培训活动,负责学校授课教师的专业素质提升;
3、掌握最新教师动向,了解教师心态,及时沟通并反馈给校长;
岗位职责:
1、严格按照学校及项目规定的教学内容及教学方向,配合其他老师向学员提供高质量的心理学教学服务。
2、按项目工作分配,参与项目内部的'心理学培训,不断学习、更新业务知识。
3、承担心理学学科的教学任务,备课、讲课,辅导。
4、在课内外对学生进行心理学课程教育,组织、辅导学生课外活动。
5、参加教学研究工作,日常性学生的沟通工作。
任职要求:
1、有一年以上的心理学教学经验或3年以上的心理学工作经验。
2、具备广告心理学、消费心理学方向的专业知识,
3、热爱教育事业,具备较强的授课能力。
岗位职责:
1. 负责公立学校家庭教育讲座,面向群体以家长为主。
2. 协助家庭教育中心教研产品优化、课程优化。
3. 讲座前根据校方需求调整产出相应课件。
4. 协助新进讲师培训
岗位要求:
1. 有教师资格证,2年以上家庭教育课程教学经验。
2. 教育学、心理学及教育相关专业本科及以上学历。
3. 师范类院校,有教师资格证优先。
4. 有心理咨询师资质、接受过正面管教培训优先。
5. 可接受出差。
岗位职责:
1、负责协会会员单位家庭教育课程的'讲解;
2、负责协会会员单位教师培训工作;
3、负责协会线上主题微课堂讲座;
4、负责对家长、青少年进行一对一心理辅导和专业支持。
任职资格:
1、本科以上学历,心理、教育、语言学等相关专业,拥有家庭教育相关资质;
2、热爱家庭教育事业,愿意在家庭教育领域长期发展;
3、拥有一定的产品研发能力;
4、良好的演讲能力、语言表达能力、较强的逻辑思维能力,学习能力强,耐心细致,合作精神强,善于沟通协调。
岗位职责:
1、开展青少年儿童心理健康、家庭教育类主题讲座,为家长学生提供心理咨询;
2、研发心理学相关课程、物料,跟踪已有产品、课程的实施;
3、开展内部员工心理健康、家庭教育类主题培训;
4、配合公司需求和活动,为公司提供家庭教育类供稿。
任职要求:
1、接受过系统心理学培训,有心理动力学、家庭治疗、正面管教等培训经验优先。
2、能独立完成讲座设计、团体与个人心理咨询。
3、熟悉心理学研究方法、心理测评统计,掌握SPSS、AMOS等统计软件。
岗位职责:
1. 负责学校、企事业单位的电子书包、数字阅览室等项目的本地化拓展与培训;
2. 负责学校、企事业单位项目部署后的系统调试、测试与优化;
3. 负责学校、企事业单位项目的.用户培训、问题搜集与技术支持;
4. 负责学校、企事业单位项目的售后维护对接与用户沟通;
5. 负责学校、企事业单位项目项目跟进、现场实施报告的撰写与需求整理。
任职要求:
1. 大学本科以上学历,计算机或教育信息化相关专业,相关经验2年以上;
2. 有从事教师、企业管理信息系统导入、用户培训经验;
3. 具有电子书包系统实施、维护、培训方面的经验者优先;
4. 能够胜任项目实施方案的撰写、需求分析和建议书的编写;
5. 具备良好自信心,有较强的口头表达能力;
6. 具有很强的抗压能力,适应经常出差。
岗位职责:
1、家庭教育相关课程交付;
2、参加家庭教育课程的.教研、研发;
3、家庭教育群维护。
任职要求:
1、本科及以上学历;
2、有相关工作经验者、学习过心理学的专业知识者优先录取;
3、具有较强的亲和力和执行力。
任职资格:
心理学硕士国家二级心理咨询师
1、根据培训需求对公司内部员工、外部代理商以及直接客户进行产品培训;
2、协助商学院院长进行培训需求调研工作,参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培训课程管理,确保培训计划符合培训需求。
3、根据企业培训需求,在商学院院长的指导下,收集、评估相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性。
4、了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完善培训课程。
5、培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效搜索果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。 6、积极、认真的`学习健康和分享经济相关的知识。 7、完成上级领导安排的其他任务。
1、负责相关课程的讲授以及后续的'学员辅导等工作,保障教学任务的完成;
2、参与授课方向所需资料的编写和研发;
3、承担教学课题的研究,着力进行各专项命题趋势、解题技巧以及教学方法与教学技巧的研究。
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