数控实训教师岗位职责

数控实训教师岗位职责

　　在社会发展不断提速的今天，岗位职责的使用频率呈上升趋势，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。拟起岗位职责来就毫无头绪？以下是小编整理的数控实训教师岗位职责，欢迎大家分享。

数控实训教师岗位职责1

　　1、实训指导教师应根据实训教学计划，预先提出实训教学申报要求，并上报学校实训教学主管。

　　2、实训前实训指导教师应按照“实训大纲”的要求制定“实训实施计划”、“任务书”实训评分方式及评分标准，实训结束后及时给出“学生成绩”、“成绩统计分析”和“实训总结”

　　3、实训指导教师课前应充分了解实训的全部内容、目的、要求和操作步骤、规范，认真进行实训试做，取得实训数据，并做好实训所需的资料、实训耗材的购置或领用，做好实训的各项准备工作。

　　4、对实训学生进行严格的实训纪律要求；服从领导安排，遵守模拟岗位的'劳动纪律，按时上下班，坚守岗位，有事请假。

　　5、上实训课时指导教师必须填写实训进程表，学生考勤纪录。

　　6、在学生实训过程中，提倡学生独立思考，注意培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。

　　7、要求学生保持实训室的卫生，不得乱扔杂物。

　　8、实训完成后，要求学生关闭所有设备电源、水源、锁好窗户和房门，经确认后，教师方可离去。

数控实训教师岗位职责2

　　1、实训课教学必须按计划进行，并根据实训课训练计划的内容和进度做好课前、课中、课后各教学环节的设备、工具和用具等各项准备工作，认真填写教学日志。

　　2、按训练计划的要求明确实训目的、内容、要求、方法、程序和时间分配及对学生的要求等。

　　3、在实训教学中注意培养学生观察、分析和处理问题的能力。

　　4、认真合理地做好学生实习分组和轮换安排，保证学生有足够的'动手操作机会。

　　5、实训课开始时先检查学生出勤情况，做好出勤记录，再检查学生预习情况，进而讲解实训内容、要求和方法及注意事项等。实训进行时认真组织教学、严格按安全操作规则进行操作，确保设备和学生安全。实训课结束时检查清点设备、工具和用具的完好情况，并做好记录。

　　6、如有损坏或丢失，按设备、工具和用具管理办法进行处理，并及时向教研室主任汇报。

　　7、下课时安排学生做好设备的日常保养工作，搞好室内卫生，做好安全检查，如：防火设备、电源、水闸和门窗等，杜绝各类事故发生。

　　8、指导教师因准备工作不充分而影响实训课时，根据不同性质和程度，按教学事故处理。

　　9、实训指导教师应认真研究实训课的各项工作，不断改进总结实训教学方法，编写校本教材，提高实训教学质量。

数控实训教师岗位职责3

　　一、了解学生知识和行为习惯基础，预见实训中可能出现的情况。

　　二、熟悉《学生实训安全规定》《设备安全操作规程》《学生实训纪律规定》的全部内容，在实训中按章有序进行。

　　三、实训前，要同实训相关人员一道商订出学生实训内容、目的、方法、步骤和组织方式，确保学生实训有序进行。

　　四、指导学生实训的知识内容、动作步骤必须正确、科学，要检查学生实作中各工步的正误，确认其正确、安全无误以后才能允许其继续以后的`工步，决不允许发生指导错误的现象。

　　五、学生操作中的基本动作，要快速判断其正误，对不符合规范要求的要果断制止，令其纠正，对拒不纠正的，有权终止其实作训练。

　　六、在保证安全的前提下，培养学生的动手操作能力和掌握操作技术，为社会培养高素质的技术人才。

　　七、实训指导教师是学生实训安全的主要负责人。实训前要学习《学生实训安全规定》《设备安全操作规程》，对学生进行专门的培训和考核，将考核成绩报学生处和实训中心。实训中督促安全操作，实训结束后要对学生作安全点评。

　　八、在实训中若发生安全意外事故，要及时妥善处理，并在第一时间向车间负责人汇报。

　　九、在每次实训课中，实习指导教师是实训中心校产安全的管理责任人。要提示、要求学生爱惜和保护实训中心的一切设备、设施。对造成设备、设施缺件和损坏的要追查责任者。否则责任自负。

　　十、实训中发生的非正常情况要写出书面总结并上交实训中心负责人。

　　十一、每天要准确填写《设备运行情况记录表》和《实训教学日志》。

数控实训教师岗位职责4

　　一、熟悉实训室的各项安全管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定。

　　二、努力提高自身业务水平，了解设备性能，具备应有的动手操作能力。

　　三、按照实训计划和实训大纲要求，认真组织教学，避免随意性。做到课前准备充分，实训目标明确，指导耐心细致。

　　四、提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。

　　五、实训前应对学生进行安全教育，介绍实训原理、操作步骤和注意事项等内容，使学生明确实训的目的、要求和方法。

　　六、研究实训指导方法，做到条理清楚、重点突出、注重示范演练。对实训过程中出现的仪器故障，及时给予处理，不影响实训课的正常进行。

　　七、严明实训班级的组织纪律，严格学生考勤，认真填写实训记录及仪器设备使用情况登记表。

　　八、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告，据实评价学生成绩。

　　九、实训结束，组织学生做好实训器材的'收缴整理工作，确保仪器设备的完好，如有损坏、丢失等情况，则尽可能修复（管理人员必须具备相应的基本维护能力）；如无法修复，须及时以书面形式报实验室管理教师处理，并查明原因确定责任人，做出相应处理。

　　十、督促学生打扫卫生，确保实验室的卫生整洁，确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

数控实训教师岗位职责5

　　1、指导教师须掌握实验实训基本技能，熟悉实验实训内容和要求，须做好实验实训前的各项准备工作。

　　2、指导教师须按照教学大纲和学期教学计划进行实验实训教学，上课前须认真备课，按教学安排进行上课，未经许可不得私自调课或变更上课时间。

　　3、指导教师须提前进入实验实训室。实验实训开始前须检查学生出勤情况，检查学生的实验实训预习报告，并讲解有关注意事项。

　　4、实验实训过程中，指导教师不得擅自离开实验实训室，要巡视学生的实验实训情况、认真指导学生，及时解决实验实训中出现的.问题。

　　5、指导教师应按照实验管理要求，认真做好各项实验记录。

　　6、实验实训结束后，应检查实验教学仪器设备的使用情况，督促学生及时清理桌面，归还实验实训器材和工具。

　　7、指导教师须认真批改实验实训报告，合理评价学生实验成绩并做好登记。

　　8、指导教师须教育学生遵守各项安全操作规程，防止安全事故发生。

　　9、指导教师须负责实验实训室卫生管理，保持实验实训室清洁。楚雄市职业高级中学