生物管理岗位职责

生物管理岗位职责6篇

　　现如今，需要使用岗位职责的场合越来越多，岗位职责是组织考核的依据。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的生物管理岗位职责，欢迎大家分享。

生物管理岗位职责1

　　主要职责:

　　1.协助管理实验室的日常运转。

　　2.实验室耗材等的申购和库存管理。

　　3.实验室仪器设备的'管理和维护，设备档案的管理。

　　4.实验室安全管理。

　　5.实验室试剂耗材的接收和入库。

　　6.实验室相关认证材料的整理。

　　7.协助实验室完成实验相关任务。

　　岗位要求:

　　1.有生物学等相关专业本科或以上学历;

　　2.善于沟通、工作认真严谨、为人踏实、有良好的团队精神;

　　3.有实验室管理和科研经验者优先考虑。

生物管理岗位职责2

　　1、积极主动配合教师的教学工作

　　（1）了解各年级的教学工作计划和教学进度，根据教学进度，做好教师演示实验和学生分组的准备工作（教师要提前一周提出实验清单）。

　　（2）根据教学计划和教材内容，制订出每学期实验仪器、药品的必备计划，以及实验材料的采集、培养和处理等，保证仪器、药品和实验材料的供给，保证实验的开出率。

　　（3）努力学习专业知识，熟悉药品和仪器和性能及使用方法；协助教师指导学生实验和组织课外活动，不断改进和提高实验教学质量；研究和改进实验方法，做好教具自制和维修工作。

　　2、妥善保管好仪器、药品

　　（1）每学期结束，清点仪器、药品、教学挂图，填写使用报告。

　　（2）损坏的仪器，就尽力及时维修和保养好，不耽误实验和使用。学生损坏的'仪器，要严格执行赔偿制度。

　　（3）实验员要将化学药品分类型、分性能特点（有毒、易燃、易爆等）分门别类保管，防止意外事故发生。

　　（4）购进仪器、药品要有明细帐（立册）。

　　（5）仪器使用过后要及时维修和保养，保管要到位，防尘、防潮、防火和防盗。

　　3、建立好实验技术档案

　　（1）做好实验开出记载，作为学校实验开出率、仪器药品使用情况的统计分析和实验教学评估的参考资料。

　　（2）研究并记录每个实验使用的仪器、药品的规格、浓度以及实验成败的关键、教师的实践经验以及改进的实验方案等，作为资料长期保存，供任课教师查阅。

　　4、保持实验室整洁，确保实验室安全。

　　（1）下班前要检查门、窗、水、电等是否关好。

　　（2）实验室无人时或课后应及时将水、电、药品、仪器回归安全位置。

　　5、坚守岗位，做到按时上、下班，协助教师做好验证实验和探究实验的辅导。并不断总结经验，为学校的教学工作做出新的贡献。

生物管理岗位职责3

　　1、积极主动配合教师的教学工作

　　（1）了解各年级的教学工作计划和教学进度，根据教学进度，做好教师演示实验和学生分组的准备工作（教师要提前一周提出实验清单）。

　　（2）根据教学计划和教材内容，制订出每学期实验仪器、药品的必备计划，以及实验材料的采集、培养和处理等，保证仪器、药品和实验材料的供给，保证实验的开出率。

　　（3）努力学习专业知识，熟悉药品和仪器和性能及使用方法；协助教师指导学生实验和组织课外活动，不断改进和提高实验教学质量；研究和改进实验方法，做好教具自制和维修工作。

　　2、妥善保管好仪器、药品

　　（1）每学期结束，清点仪器、药品、教学挂图，填写使用报告。

　　（2）损坏的仪器，就尽力及时维修和保养好，不耽误实验和使用。学生损坏的仪器，要严格执行赔偿制度。

　　（3）实验员要将化学药品分类型、分性能特点（有毒、易燃、易爆等）分门别类保管，防止意外事故发生。

　　（4）购进仪器、药品要有明细帐（立册）。

　　（5）仪器使用过后要及时维修和保养，保管要到位，防尘、防潮、防火和防盗。

　　3、建立好实验技术档案

　　（1）做好实验开出记载，作为学校实验开出率、仪器药品使用情况的统计分析和实验教学评估的参考资料。

　　（2）研究并记录每个实验使用的仪器、药品的规格、浓度以及实验成败的关键、教师的实践经验以及改进的`实验方案等，作为资料长期保存，供任课教师查阅。

　　4、保持实验室整洁，确保实验室安全。

　　（1）下班前要检查门、窗、水、电等是否关好。

　　（2）实验室无人时或课后应及时将水、电、药品、仪器回归安全位置。

　　5、坚守岗位，做到按时上、下班，协助教师做好验证实验和探究实验的辅导。并不断总结经验，为学校的教学工作做出新的贡献。

生物管理岗位职责4

　　岗位职责:

　　1、参与产品中试及新厂建设相关工作，按要求开展抗体纯化相关工艺试验。

　　2、起草、审核车间相关gmp文件。

　　3、按gmp要求组织纯化车间的生产工作，汇总生产相关记录与各项数据。

　　4、按要求参与本车间相关验证工作。

　　5、参与质量管理体系建设，按要求进行本车间的偏差处理、变更、capa等质量管理活动。

　　任职要求:

　　1、生物制药相关专业，本科及以上学历。

　　2、纯化主管工作经历1年以上，或蛋白纯化工作经验5年以上。有抗体纯化工作经验。有gmp执行工作经验。

　　3、熟悉纯化系统操作，有纳滤、超滤等操作经验。

生物管理岗位职责5

　　1、实验室管理员在学校教务处的直接领导下开展工作，在教研组长的业务指导下进行实验教学，参加教研组学习和教研组活动。

　　2、积极主动配合教学工作，了解并掌握生物学科各年级教学工作和教学进度，制订生物实验室每学期的管理工作计划，并实事求是写好总结。

　　3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放生物实验室。

　　4、配合学校完善生物实验室器材设施，订出每学期生物实验器材的采购和更新计划。

　　5、实行严格的'生物实验设施、器材使用、保养和保管制度，经常清洁和检查生物实验设备器材并及时保养和维修，保证实验设施器材在教学中的正常使用。

　　6、搞好生物实验室卫生，保持生物实验室的清洁。

　　7、根据有关安全规则管好有毒、易燃物品，做好生物实验室安全用电以及防火、防盗工作。

　　8、认真准备生物课实验材料并负责养殖实验用的动物和栽培、采集植物标本。

生物管理岗位职责6

　　1、实验室管理员在学校教务处的直接领导下开展工作，在教研组长的业务指导下进行实验教学，参加教研组学习和教研组活动。

　　2、积极主动配合教学工作，了解并掌握生物学科各年级教学工作和教学进度，制订生物实验室每学期的`管理工作计划，并实事求是写好总结。

　　3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放生物实验室。

　　4、配合学校完善生物实验室器材设施，订出每学期生物实验器材的采购和更新计划。

　　5、实行严格的生物实验设施、器材使用、保养和保管制度，经常清洁和检查生物实验设备器材并及时保养和维修，保证实验设施器材在教学中的正常使用。

　　6、搞好生物实验室卫生，保持生物实验室的清洁。

　　7、根据有关安全规则管好有毒、易燃物品，做好生物实验室安全用电以及防火、防盗工作。

　　8、认真准备生物课实验材料并负责养殖实验用的动物和栽培、采集植物标本。