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中学岗位职责

中学岗位职责



中学岗位职责

  在不断进步的时代,很多情况下我们都会接触到岗位职责,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,下面是小编为大家整理的中学岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学岗位职责1

  1、服从保安班长的指挥,认真做好校区内的安全防范、消防、正常的工作秩序维护等本职工作;

  2、保安员上班应提前15分钟到达值班室,换好制服进行交接班工作;

  3、保安员上岗前应列队接受班长对仪容仪表的检查,保安员服装应干净整洁,形象端庄;

  4、保安员上岗时不得佩戴各类饰物,不得接听与工作无关的电话,不得做与工作无关的事;

  5、保安员应爱护安保用具及校区内所有的设施设备,如发现有损坏行为的,应立即制止;

  6、保安交接班由保安班长负责,交接清楚后签字确认;

  7、交接完毕由保安班长负责向上岗保安员布置工作;

  8、保安员换岗在岗位上进行,由上、下岗保安互致敬礼后换岗;

  9、保安员下岗后不得穿制服;

  10、完成领导交办的其他工作。

中学岗位职责2

  一、岗位职责:

  1、负责对学生进行一对一、个性化的教学;

  2、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;

  3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  4、主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;

  5、参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。

  二、任职要求:

  1、本科及以上学历,专业知识扎实,有教学经验者和教师资格证书优先;

  2、普通话标准,相貌端庄,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;

  3、热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业操守和服务意识。

  三、薪酬福利:

  1、常规福利:五险一金+带薪年假(5—15天)

  2、生活福利:员工俱乐部、员工幸福基金(免息贷款)、健康体检、节庆福利、团队活动

  3、激励福利:理想薪酬、绩效奖金、各种奖励、优秀员工出国游

  4、工作氛围:受人尊敬的职业、舒适的工作环境、快速成长的通道、广阔的发展平台

  各校区分布:朝阳洲、坛子口、叠山路、红谷滩、莲塘

中学岗位职责3

  认真执行《学校卫生工作条例》,贯彻“预防为主”的方针,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。加强学校卫生环境和教学卫生条件的管理和指导,对传染并学生常见病进行预防和治疗。

  一、制定学校卫生工作全年和学期计划,并将主要工作纳入学校工作计划,应有检查,有总结。

  二、建立学生健康管理工作制度,定期完成学生体检工作。健全学生体质健康卡片,按要求认真组织测试,并填写监测项目。对体质资料及时做好统计分析。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。

  三、做好学生一般伤病事故的处理。

  四、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、贫血、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

  五、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性的传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。

  六、展开健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作,并有计划地培养红十字青少年骨干。

  七、建立卫生制度加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的检查。

  八、配合有关部门对学生教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督,监督上好健康教育课。

  九、做好各项工作的资料收集、整理、使用工作,按要求分类存档。

  十、完成上级有关部门和学校领导交给的具体任务。

  十一、建立卫生室器材账目,定期对卫生器材进行检测、维修。

中学岗位职责4

  岗位职责:

  一、班主任应对班集体负有全责。要全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育,有事业心、责任感,热爱学校,热爱学生,作风正派,办事公道,以自身良好的形象影响学生。

  二、向学生进行思想政治教育和道德品质教育。教育学生热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,引导学生逐步树立科学的人生观、世界观,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,紧紧抓住《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和贯彻落实,搞好养成教育,培养学生社会主义道德品质、良好心理素质和文明行为习惯。

  三、向学生进行集体主义教育,加强班级管理,建立班级核心,组织并指导班委会、团支部开展工作,注意培养和发挥学生干部的模范带头作用,形成班级凝聚力,使班级成为有正确的政治方向,有共同的奋斗目标,有坚强的班级核心,有正确的集体舆论,有优良的班风和传统的遵章守纪、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。

  四、指导班委会制订工作计划,组织安排好各项教育活动,开好班会,寓教育于活动之中。定期召开班干部会议,分析本班情况,研究解决存在的问题。

  五、教育学生努力完成学习任务。建立与科任教师的联系制度,互通情报,共同研究学生的思想学习情况,统一要求,教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯;会同各科教师均衡作业负担,实行分类指导,整体推进,大面积提高学生学习质量。

  六、教育、指导学生参加学校规定的各项活动,贯彻实施学校体育卫生工作条例,促使学生养成良好的劳动习惯、生活习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯。

  七、进行班级的日常管理,贯彻执行学校常规要求,建立班级课堂教学、卫生值日、集体活动、班级例会等常规,对班级学生严格要求、严格训练、严格管理。

  八、指导学生课外活动,配合有关教师有计划地组织指导学生开展科技活动、文娱活动、公益劳动、社会实践和竞赛活动,组织指导学生开展有益身心健康的社会活动,并寓教育于各种活动之中,鼓励学生积极发展健康高雅的兴趣和特长。

  九、加强对学生的思想教育工作,耐心细致地做好后进生的思想转化工作,要经常开展个别谈心活动,关心每一个学生的成长,对后进生、犯错误的学生要做到不嫌弃、不姑息、不护短,满腔热情地关心教育和帮助,促使他们进步。

  十、认真组织好先进集体和个人的评选工作,公正客观地做好学生的操行评定工作。

  十一、通过家长会、家访、通信、电话、约见等形式,保持与学生家长联系,努力争取家长和社会对班级工作的支持配合,共同做好对学生的教育工作。

  十二、加强工作计划性,注意总结工作经验和教训。每学期根据学校教育工作的中心,制定班主任工作计划,记好班主任工作手册,期末做好班主任工作总结或专题经验总结,撰写德育论文一篇。

  十三、自觉学习、研究教育理论,勤于实践、勇于探索,不断完善知识结构,优化教育方法,提高在新形势下搞好班级工作的水平。

中学岗位职责5

  校长办公室是协助校长处理日常行政事务的办事机构。办公室主任在校长领导下做好以下工作:

  1、在校长领导下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,实是求事,坚持原则,办事公正、公平,关心学校师生员工的工作、学习和生活。

  2、按校长的意见,协调学校各部门工作,落实学校的各项决定和办学策略,参与组织学校的重大活动。

  3、深入群众,协助校长了解学校各中心工作的进展情况,为校长的决策提供真实可靠的依据。

  4、保管和使用印章,做好文件的收发、登记、传达室工作,指导文书档案工作,检查督促各部门按时保质完成文书档案的归档工作。

  5、代表校长做好有关接待工作,处理好有关对外事务及来信来访工作。负责开具证明、介绍信,发布校长室的通知和告示。

  6、协助校长处理日常行政事务,按照学校工作计划,行政会议精神,安排好学校每周工作日程。写好每周工作安排,记好学校大事记。

  7、协助校长,做好学校各项活动、会议的组织落实工作。组织文书人员起草校工作总结、计划、规划等重要文稿;起草有关行文和上报材料。

  8、做好人事工作。根据上级和学校领导的决定,具体审核、经办人事调进、调出,离退休等事宜。负责执行学校内部管理改革方案,做好教职工全员聘任、教师转正、定级、年度考核、职称评定等工作。

  9、严守国家保密法的规定,自觉维护学校保密纪律,不泄露未经学校领导公布的决定。

  10、完成校长交办的其他工作。

  11、协助好学校的安全保卫工作。

中学岗位职责6

  在校长的领导、分管领导的管理和主管会计指导下,负责以下业务:

  1、票据的领取、回收、缴销与管理。

  2、及时办理学校预算外资金缴存工作,严格执行收支两条线管理规定。

  3、及时办理和划转财政部门下达的用款指标和直接支付转账手续,在财政和银行划拨经费,必须向分管领导请示,报校长批准后方可。各项费用的收支必须按法规执行,不得自行其是,不得违背财务制度和上级有关精神。

  4、根据收支凭证及银行进账单,开出收入传票,交会计记账,现金账、银行账,必须根据收、付凭证逐笔逐日按时登记,每日结余余额,执行“日清月结”制度。备用资金不得超过指数,做到账款相符。

  5、根据会计签发的付款凭证办理资金结算。

  6、妥善保管好专用的单据、空白支票等;管理好学校财务印章。

  7、做好财产登记入账,盘盈、盘亏、报废等的管理工作,及时和会计进行学校资产对账,做到帐帐相符、帐物相符。

  8、完成学校布置的其它工作。

中学岗位职责7

  一、在每个学年度开始前,编制学校学年度的综合财务计划,保证学校合理使用各项资金。

  二、按上级制定的财务制度和开支标准,管好学校各项开支,切实执行专款专用的原则,敢于抵制一切违反财务制度的做法。

  三、会计工作必须做到日清月结,每月准确及时地做好会计报表,向学校领导和上级有关部门提出书面报告。

  四、保管好一切财务凭证,及时整理、装订、归档。

  五、及时清理一切暂付、暂收款项,每月对出纳员的帐目和现金查对一至两次。

  六、每学期对学校固定资产(包括教学及其他主要设备)核对清查一至两次,及时处理添置、调入、调出、报废财产等事项,收到各类帐目、帐册清楚,帐物相符。

  七、监督、检查学校各项财务收支、资金使用、财产保管和收发等情况。为来校检查工作的上级有关部门人员提供有关资料。

  八、定期向“教代会”或全体教职工公布收支情况,定期在“校务公开栏”公布帐目。

  九、因故调离会计岗位、调出本校或自动离职,要先将经管的会计凭证、帐册、文件资料以及其他未了事项向接办人员点交清楚,经主管财会工作的学校领导与有关监督机构审查确认后才能离开原岗位或本校。

中学岗位职责8

  一、教师是人类灵魂的工程师,一切言行都应成为学生的表率,教师要热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,既教书又育人。

  二、要坚持四项基本原则,自觉学习政治理论,教育科学理论和现代科学知识,学习并掌握先进的教学手段和方法,积极投身教改实践,不断提高教学水平。

  三、把激发学生学习动机、培养自学能力和创新精神、养成良好的学习生活习惯放在教学工作的主要地位,爱护学生的求知欲和好奇心,厚爱后进生,善于发现同学身上的闪光点。

  四、全面关心学生,既要爱护学生,又要严格要求学生,坚持动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒的疏导方针,严禁体罚学生,加强学习目的性教育,培养学生勤学好问的优良学风。

  五、教学基本功扎实,板书工整、美观,教态自然大方,教学语言规范、简练、生动。

  六、学期初,要根据课程标准的要求、教学内容、学生认知的特点及时制定教学计划并交教务处审阅存档,根据新课程标准的要求安排好教学内容,教学进度,能及时高质量完成教学任务。

  七、要自觉钻研教材,把握教材体系并根据学生实际确定教法;备课要明确教学目的、重点、难点,并有分解落实,要考虑如何发挥学生的积极性、主动性,培养其独立性、思考能力和敢于质疑、勤于思考的优良品质,精心设计教案,做到堂堂有教案。

  八、课前指导学生预习。上课时,课堂纪律良好、课堂气氛轻松和谐,教学内容以课本为主,适当拓宽,讲授内容正确,条理清楚,重点突出,难点突破,教学中充分体现教师为主导,学生为主体的教学原则,注意双边活动,注意发展学生智力,培养学生的各种能力,启发学生多思、多问、多答,努力提高45分钟的教学质量。课后,指导学生及时复习,并能通过练习、作业、测试、访谈等多种手段及时了解学生对知识的`掌握情况,适时调整教法,做到因材施教。

  九、学生的作业份量适当,难易适中,习题要典范化,格式要规范化,学生的作业,教师要及时批阅和讲评。

  十、因材施教,热情辅导,经常深入学生,指导其预习、复习和答题的方法,鼓励学生多问,随时解答学生的疑难。

  十一、积极开展课外阅读、课外活动,培养学生的特长和爱好。

  十二、严格执行考试制度。考前,组织学生复习,考后,认真分析、讲评和总结,不断调整教学方法,成绩及时报班主任、年级部和教务处,试题着重考查“双基”的运用和智力发展情况,不出偏题、怪题,严格要求学生遵守考试规则,培养学生良好道德品质。

中学岗位职责9

  1.全面贯彻党的教育方针,按照教育规律办学,领导和主持学校的全面工作,实施依法治校,提高教育教学质量。

  2.从学校实际出发,主持制定学校的发展规划,学年度工作计划,进行任务分解,认真组织实施。深入推行课程改革,不断推进素质教育。

  3.加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,积极钻研业务,平等对待学生,高度重视自身专业成长,努力建设一支职业道德较高,教育能力较强和创新精神持久的高素质教师队伍。

  4.领导各处室开展正常工作,充分发挥其职能作用和主观能动作用。做到常规工作中心抓,中心工作突击抓,努力建设一支有凝集力,有战斗力,有创造力的干部队伍。

  5.建立健全未成年人思想道德建设体系,发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,营造良好的育人环境,培养全面发展,有个性特征,有专业特长的学生。

  6.努力改善办学条件,积极创建绿色、安全、和谐学校,全力建设信息化、数字化、特色化校园。

  7.推行民主管理,发挥教代会作用,关心教职员工的工作、学习和生活,实施科学的绩效考核。

  8.严于律己,廉洁奉公。做到科学、民主行使全力;齐抓共、共管形成合力;慎言、笃行体现魅力;开拓、果敢凸显魄力。

中学岗位职责10

  1、有良好的师德师风,遵纪守法,使用文明规范的语言开展教育教学活动。

  2、遵循教学规律,认真做好教学各环节工作。

  3、主动运用先进的教育思想、方法和手段进行教学。

  4、加强业务进修,积极参加岗位培训,继续教育,不断提高教育教学业务水平。

  5、具有校本教研能力,每学年具有1—2个校本教研课题,且研究具有明显成效。每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内交流或在教育报刊杂志上公开发表。

  6、能胜任并积极主动承担班主任工作。

  7、主动承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务,做到有计划,教案或讲义和总结。

  8、积极履行培养和指导中学一级教师的职责。

中学岗位职责11

  1、实验前要向学生讲明操作时应注意的事项,教育学生严格按照实验操作规程进行操作,有毒有害化学用品要向学生说明,避免造成学生伤害,学生在实验室做实验时,教师不得离岗。。

  2、教育并监督学生不得私自留用和擅自处理化学药品。

  3、实验后,做好实验室通风、通气工作,剩余药品及时退还到危险化学药品管理库房,并且要有使用记录。

  4、使用化学危险物品时,如发现异常和有不安全隐患时,要及时停止实验、妥善处理,并跟学校领导汇报。

  6、上化学实验课时要作好实验室的通风、防毒和防火工作,室内严禁使用电炉、禁止吸烟、及时清理室内的易燃物品。学会使用本室的干粉灭火器,遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源,立即疏散学生,上报有关部门。

中学岗位职责12

  l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

  2、工作上要顾全大局,服从分配,认真完成学期工作任务和工作指标。

  3、关爱学生,关注教学质量,保证教学成绩在原基础上稳步提高。

  4、认真贯彻教学常规,做好备、上、批、辅、考等工作,要热爱学生,严格要求学生,作学生表率,为人师表。

  5、每学期听课不少于15节,认真填写听课记录,意见反馈要有实效性。

  6、加强口语训练,培养学生学习兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

中学岗位职责13

  班长职责:

  1、负责管理班级日志。

  2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

  3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

  4、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

  5、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

  6、负责收交家校联系本(如告家长书等),并及时送和发。

  7、和副班长一起做好每周的班级考评工作。

  8、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。

  副班长职责:

  1、负责值日班长的一周小结(交班主任处审阅并签名)。

  2、督促各值日员管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

  3、检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

  学习委员职责:

  1、在课代表生病时,接替课代表的工作。

  2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

  3、每学期组织几次表彰会。

  4、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

  5、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

  6、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

  劳动委员职责:

  1、及时督促卫生值日员每天分三次清洁教室,一是早上到校后7点15分前,二是午饭后,三是放学。

  2、负责管理分配大扫除工作和检查大扫除情况,不得造成扣分。

  A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

  B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

  C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

  3、负责每天教室的整洁、整理工作。

  4、每次检查必须做到及时询问和登记。

  每天留意学校评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。

  纪律委员职责:

  1、管理好课间纪律,发现有违纪学生和事情及时处理并向班主任汇报或协助班主任处理解决

  2、督促值日班长管好班级自习课纪律和记录。

  文娱委员职责:

  1、组织好教唱活动。

  2、每学期至少搞一次文娱性的活动。

  3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

  宣传委员职责:

  1、组织并出好每期班级黑板报。

  2、善于发现班中好人好事,及时记录,积极宣传。

  3、做好班级所需的其他宣传工作。

  体育委员职责:

  1、积极组织全班同学参加体育活动。

  2、组织同学们积极做课间操、眼保健操

  A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

  B、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

  C、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

  D、离场负责本班队保持安静、整齐。

  3、配合体育老师准时上好体育课:

  A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

  B、带领同学做好各项准备动作。

  C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

  D、课后,带领同学收拾好材料。

  4、积极带领同学参加课外活动。

  A、带队出操时负责整理队伍。

  B、负责管理体育课的纪律。

  C、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

  5、负责抓班级训练工作,体育达标优秀率,合格率力争前列。

  6、定责管理两操,尤其是课间操的集队和做操的质量,必须使其不扣分。

  7、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

  卫生委员职责:

  1、每天做好晨检工作,发现学生缺席及时向其他学生了解情况,并向班主任汇报。

  2、做好晨检记录,如有学生患病,每天8:40前必须向校卫生教师王咏梅老师汇报(上交记录单)。

  课代表职责:

  1、负责各科作业本的收集、发放,并及时将情况向学习委员和教师汇报。

  2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

  3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

  4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

  5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

  小组长职责:

  1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。

  2、及时认真检查作业,做好登记;

  3、负责本组纪律。

  值日班长职责:

  1、每节下课后要督促值日生擦黑板,要求抹干净且不占用上课时间.

  2、自习时,要求在讲台上维持纪律,督促大家进行自修。(自己也可做作业)

  3、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

  4、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

  5、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

  6、傍晚放学检查卫生,离开教室前关好灯,门窗

  7、认真写好班务日志,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。每天放学前交给班长,由班长交给班主任签字。

  8、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

中学岗位职责14

  1.严格执行财务制度的规定,各项收费必须严格执行上级部门规定的收费范围和标准,使用符合国家规定的合法票据。

  2.严格按照财务制度和支付金额范围的规定,办理收会、报销手续,各项支出应当按实际发生数列支出,分清资金渠道,合理使用资金。

  3.根据国家会计制度的规定,按银行账户设置银行日记账,现金日记账,日结月清,账账相符,按期做账,做到手续完备,内容真实,数据准确,账目清楚。

  4.认真开好转账支票和现金支票,及时处理好暂付款项,按照银行制度的规定,合理使用货币资金,加强现金管理。

  5.按会计员编制的工资表,按时做好工资和生活津贴等的发放工作。

  6.熟悉各项财务制度和开支标准,仔细审核收付的每一张单据凭证,做到期每一笔收付都付合制度标准。

  7.与会计员相互配合,相互监督,各尽其职,坚持每月与会计严格对账,按时向校长反映资金运行情况,共同为学校管好财、用好财。

中学岗位职责15

  1、全面负责学校团队工作。

  2、及时传达、组织学习和落实党委、上级团委的决议和指示。

  3、经常向党委和上级团委汇报工作,反映情况。

  4、定期召开团委会议和团支部会议,督促检查团员大会决议的执行情况。

  5、在团员大会上,代表团委会报告工作,组织团员及时讨论和分析团员意见。组织评选表彰优秀团员和优秀团干。

  6、举办少年团校和青年党校,培养发展新团员,向党委推荐发展学生党员。

  7、积极主动与班主任配合,经常掌握和了解团员青年的思想学习和工作等方面的情况,并加强对他们的政治思想教育。

  8、积极协助兼职的少先队大队辅导员开展工作,在“十一三”“六一”等重大节日开展活动。

  9、建立和管理好各种学生社团,及时指导他们开展各种有意义的活动,并保留有关资料。

  10、组建和管理好团委会、学生会的干部队伍,提高他们参与学校管理的积极性,并指导他们创造性的开展工作。

  11、协同教育处主任抓好学校德育工作和学生思想政治工作。

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