学校校长岗位职责

学校校长岗位职责

　　在日常生活和工作中，很多场合都离不了岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。到底应如何制定岗位职责呢？以下是小编整理的学校校长岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校校长岗位职责1

　　1、牵头成立食品卫生安全管理组织。

　　2、制定食品卫生安全管理制度及岗位责任制度、后勤考核奖惩制度，并公布上墙，将相关责任落实到具体人，并对执行情况进行督促检查。

　　3、加强学习《学校食堂学生集体用餐卫生管理规定》、《传染病防治法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等法律法规规范，将其要求贯彻在学校食品卫生安全的管理工作中，努力成为学校卫生管理工作的内行。

　　4、检查食品生产经营过程的卫生状况，并及时做好记录，对检查中发现的不符合卫生要求的行为及时制止并提出处理意见，进行有效的考核奖惩。

　　5、组织从业人员进行健康检查，发现有碍食品卫生疾病的人员要及时督促调离。

　　6、及时发现学校食品卫生安全的隐患，及时整改。

　　7、负责将上级教育、卫生部门提出的整改意见付诸实施。

　　8、一旦出现危害健康的事故时应急采取措施和及时向上级报告。

学校校长岗位职责2

　　办公室主任在校长的直接领导下开展工作，必须认真学习和贯彻执行党和国家的有关方针、政策，协助学校党政领导处理行政党务工作，其主要工作职责如下：

　　1、协助校长处理日常事务工作，接待、处理教职工及外单位的来信来访；处理毕业生的外调工作。

　　2、具体经办全校教职工的调配、招工、离退休、及进修、培训等工作，具体经办教职工的劳动工资、转正定级、升级和奖惩工作。

　　3、做好各类文件的收发、催办、归档工作，保管好印章、文件档案。做好各种会议记录，搞好学校教育、干部、党员的统计年报工作。负责学校部分报告、请示、汇报、总结、规章制度的起草，撰写工作。

　　4、经常学习有关方针、政策，加强业余进修，不断提高业务能力，正确执行政策，秉公办事。当好校长、书记的参谋，关心群众生活，严守机密。

　　5、在党委的领导下，协助做好发展对象的考察、外调、政审及其他党务工作；做好毕业生升学的政审工作。

　　6、协同校治保组做好学校的安全保卫工作，协同有关部门组织好全校性活动、会议。

　　7、做好教职工的考勤、考绩工作，掌握教职工的请假制度，办理有关请假手续。

学校校长岗位职责3

　　1、全面贯彻党和国家制订的教育方针、执行上级党委、政府和教育行政部门的指示，完成规定的教育、教学任务，努力提高教育质量，为国家培养合格的人才。

　　2、对学校的办学方向，长期计划和重大改革提出意见，经教代会讨论通过后组织实施。

　　3、对学校的各种规章制度的建立、修改或废除作出决定。

　　4、管理学校人事工作，按有关规定决定教职工的聘任、奖惩、负责做好教职工学习培训、工作调整和离退休等工作。按规定职数、程序聘任学校中层行政干部，报上级备案，并对中层干部实行管理、考核和奖惩。

　　5、在政策、法规允许范围内，在上级党委、政府、教育行政部门的原则指导下，校长自主管理学校经费、校舍（含场地）、设备、勤工俭学、改善办学条件和教职工的学习、生活条件。

　　6、负责学校干部、教职工和学生的思想工作。

　　7、负责学校党支部工作，贯彻党的路线、方针、政策，执行上级党委和本组织的决议、落实学校党组织的职责。

学校校长岗位职责4

　　1、贯彻党和国家的教育方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。

　　2、制定学校发展规划和年度工作计划，执行上级主管机关下达的指令和任务；

　　3、全面主持学校工作：领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。

　　4、组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，培养班主任、中青年教师和业务骨干。

　　5、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

　　6、主持校务会议，外事接待，讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作，充分发挥各个机构职能，提高工作效率。

　　7、负责聘任和安排学校人事，尽力做到“知人善用”，提名各部门的主任人选，经校党支部讨论，报上级审核任命，每学年工作需要时也可随时改聘或调动。

学校校长岗位职责5

　　1、主持学校行政全面工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办事，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

　　2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，检查和总结。

　　3、根据学校规模，编制标准，实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任多层级的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。

　　4、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。

　　5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，育人为根本的方针，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。

　　6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼，确有成效地开展。

　　7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

　　8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财物，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。

　　9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。

　　10、领导校长室工作，民主管理学校。

学校校长岗位职责6

　　1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

　　2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。

　　3、领导学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引导进行教育教学改革。

　　4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。

　　5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

　　6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干伍。

　　7、制定、实施学校的'基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。

　　8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领导、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。

　　9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序

　　10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。

学校校长岗位职责7

　　1、全面负责学校工作，课程体系规划，中外教师管理。

　　2、全面监管课程的实施，把控各阶段教学效果的实现。

　　3、制定、实施招生计划，完成招生目标。

　　4、维护学校教育教学资源，与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。

　　5、提升教师队伍专业化水准，把控教学教研质量水平。

　　6、积极学习和引进国内教育领域前沿的教育教学成果，促进学校教育教学效果的整体提升。

　　7、完善人力资源管理制度，制定教师培训计划。

　　8、引进优秀人才，优化学校人才利用，建立学校核心管理团队。

　　9、公共关系的维护。

学校校长岗位职责8

　　校长是学校行政负责人，受上级党委和教育行政部门的委托，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导责任，具有在教育、教学重大问题上的决策权和日常行政工作中的指挥权。主要职责：

　　1.全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素质教育，认真执行上级党委和教育行政部门的指示，依法治校，努力提高学校的办学水平和办学效益。

　　2.全面规划，统一安排学校的各项工作，组织制订和实施学校发展规划、工作计划；经常检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进意见和措施。

　　3.主持召开学校办公会议和行政会议，研究学校工作，决定重大事宜，并经常向上级政府、行政部门请示、汇报工作。

　　4.领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。

　　5.负责健全学校行政指挥系统，健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。

　　6.保障教代会行使自己的职权，在决定广大教职工切身利益的问题时，广泛征求教职工的意见，关心群众生活，努力提高职工的福利待遇。

　　7.处理学校公共关系，保护师生员工的合法权益。组织制定教职工考评标准和办法，对教职工的德、能、勤、绩作出正确评定，并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。

学校校长岗位职责9

　　1、负责领导学校的总务、财务工作。

　　2、贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导，经常深入各处室，了解职员的工作情况，及时发现问题，解决问题，提高后勤服务质量。

　　3、严格管理校产和财务，切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算，并督促预算的执行情况，狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定，合理使用经费，努力节约支出。

　　4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。

　　5、有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。

　　6、关心的学生和教职工生活，保护他们的健康，逐步改善教职工的福利。

学校校长岗位职责10

　　1、主持学校行政工作，正确贯彻执行当党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革；按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

　　2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。

　　3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。

　　4、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人的工作方针，会同党支部，建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德教育。

　　5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。

　　6、领导和组织体育、卫生工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展。

　　7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动乡、积极性和创造性。

　　8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。

　　9、领导争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。

　　10、领导校长室的工作，协调好校级行政领导之间的关系。

　　11、民主管理学校。自觉接受党支部和群众的监督。

学校校长岗位职责11

　　一、全面贯彻教育方针，坚持正确的办学方向，努力培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办事，不断提高教育质量和办学效益。

　　二、主持校务会议。组织制定学校的长远规划和学年、学期计划，部署安排每个阶段的工作任务及要求；审查处室工作计划；带领行政一班人贯彻实施各方面的工作计划，不断总结、改进工作，提高议事、办事效率。

　　三、认真执行党的各项政策，团结、依靠教职工。组织教职工学习政治，钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、业务水平以及教育教学能力；注意培养班主任、青年教师和业务骨干，努力建设一支数量足够、结构合理、素质全面、业务精良的教师队伍。积极配合党委作好教职工的思想工作，接受党组织和教代会的监督，定期向教代会报告工作，定期组织行政干部接受教代会的民主评议。认真作好教职工的调配工作。

　　四、全面主持学校工作

　　1、领导和组织德育工作。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作目标，建设德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、品德、行为教育。

　　2、领导和组织教学工作。按照国家规定的课程标准、教学计划，开齐课程、开足课时。遵循教育教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。

　　3、领导和组织体育、卫生、美育及课外教育活动。

　　4、领导和组织后勤工作。坚持后勤工作为教学服务、为师生服务的方向。严格管理校产和财务；关心师生生活，保护师生健康；不断改善办学条件，提高教职工的福利。

　　5、组织和领导信息技术工作。

　　6、配合党支部，支持和指导工团及民主党派组织开展工作。充分发挥工会、共青团在办学育人工作中的积极作用。

学校校长岗位职责12

　　职位描述:

　　1、负责校区全面管理工作,制定并实施校区销售年、季度、月计划,并完成业绩;

　　2、团队组建、人员培养;

　　3、校区经营全面数据的收集、汇总和分析等工作;

　　4、定制并实施系列校区活动,提升客户满意度、提高续班率、转化率、降低并及时处理、解决学校客户投诉事件;

　　5、制定学校市场活动的策划、推广、实施等工作;

　　6、充分调动员工的工作积极性,使之分工协作;

　　7、制订并执行校区运营相关管理制度。

　　职位要求:

　　1、做过培训学校校长,3年以上管理工作经验,熟悉教培市场,对日常营运工作有娴熟的处理技巧,熟悉流程;

　　2、熟悉行业政策、有一定行业内人脉资源;

　　3、年龄30-35岁,相貌端正,性格外向,善于与他人交流,有较强的亲和力,组织协调能力强;

　　4、强烈的主动沟通和服务意识,抗压能力强;

　　5、良好的职业道德和团队精神,愿意在教育培训行业长期发展;

　　6、工作严谨细致、认真主动,具有责任心和敬业精神。

学校校长岗位职责13

　　1、负责领导和组织学校的教学、教改、教科研工作。

　　2、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐开足各门课程，不偏科。按照教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。

　　3、经常深入教学第一线，进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题，及时解决问题，以推动学校教学工作。

　　4、加强教研组建设，发挥备课组的集体合力作用。科学安排好课程表、课外活动表和作息时间表，正确处理必修课、选修课、活动课的关系。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养特色学生。

　　5、随时督促和检查教学方案的实施，不断总结经验，探索规律，全面提高教学质量。

　　6、加强和指导毕业班工作，定期举行工作会议，关心毕业班学生的思想和学习情况，确保教学进度和复习课的质量，提高毕业率和优秀率，为高一级学校输送大批优秀人才。

　　7、抓好学校的体、音、美、劳等工作，督促有关处室和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。

　　8、加强学校教科研工作，形成全校的教科研网络。以教科研指导改革，以改革促进教科研。通过教科研培养众多的有特色的名师。及时总结教师中先进的教育教学经验，并向全校教师推广。

学校校长岗位职责14

　　（一）贯彻执行国家的教育方针、政策、接受局教育处和局其它部门的检查指导。

　　（二）对学校的教育教学质量、办学水平、办学特色负主要责任。

　　（三）全力保证学校年度工作计划和三年发展目标的实现。

　　（四）完善学校的组织机构建设和人员配备。

　　（五）完善学校规章制度建设并狠抓落实，推行科学化管理。

　　（六）关心教职工和学生的工作、学习、生活，抓好教职工的培训和考核，加强校园文化建设。

　　（七）大力开展教育科学研究，在教育观念、教育模式方面不断有所突破。

　　（八）提高办学效益，增强学校自我发展能力。

　　（九）制定学期和学年工作计划、财务预算方案和决算报告，做好工作总结。

　　（十）全面协调学校各部门工作，保证学校工作高效、有序进行。

学校校长岗位职责15

　　校长在一日工作内必须做到“三巡看、一调查”，把它作为学校管理的常规工作。

　　一、三巡——指早巡、课间巡、放学巡。

　　校长在一日内应认真安排，做好这三巡，及时了解学校的各方面情况，掌握第一手资料。

　　（一）早巡：主要巡视师生到校情况，师生到校后组织打扫卫生、进行体育锻炼、安排学习和检查情况、学生早餐情况、值周、中队值勤和升旗情况，学生出操情况等。

　　（二）课间巡：巡视学生课间活动情况、教师课前准备情况、教师及时下课情况和教师课后找学生谈话等情况。

　　（三）放学巡：巡视各班放学情况，卫生打扫及关闭门窗电灯等情况，督促各班及时放学、教师及时下班。

　　二、二看——一是观察师生精神面貌、教师工作态度和工作情况。二是查看有关工作记录薄等。

　　（一）校长要注意观察师生的精神面貌，及时了解师生的思想动态，要询问教师的工作情况和学生的学习情况，为师生解决教育教学实际问题，并了解每位教师的工作态度。

　　（二）要有计划地查看教师的工作记录、备课、批改、教科研情况等，进一步掌握教师教学情况。

　　三、一调查：根据“三巡”和“二看”所了解的情况进行个别的调查和了解，并作必要的笔记。