语文数学岗位职责

语文数学岗位职责8篇

　　在当下社会，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。我敢肯定，大部分人都对制定岗位职责很是头疼的，下面是小编整理的语文数学岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

语文数学岗位职责1

　　岗位职责

　　老师是一份严肃和认真的职业，

　　因此我们需要您:

　　1、因材施教:分析学生特点，编写教学计划，准备教案，提前备课;

　　2、有教无类:要平等对待每个学生;

　　3、尽职恪守:认真上好每堂课，对每位学生负责，负责学生阶段性检测，批改作业;

　　4、勤勉自学:积极参加集团和学校组织的教研、培训活动;

　　5、自律自强:遵守集团学校的各项规章制度，认真完成上级领导布置的工作;

　　任职要求

　　老师是一份专业性强的.职业，

　　因此我们需要您:

　　1、喜爱教育事业，有责任心，有耐心，能吃苦耐劳;

　　2、态度积极，有上进心，工作热情，有亲和力;

　　3、普通话标准，表达能力强，善于沟通，思维灵活;

　　4、熟悉浙江初高中的课程设置，教材特点及考试考纲;

　　5、本科及以上学历，有从教经验者或优秀应届生优先考虑。

　　语文数学教师岗位

语文数学岗位职责2

　　一、语文教师岗位职责

　　1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，管理制度《老师工作职责》。贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

　　2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。工作中严格遵守教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，及时布置作业，且全批全改。坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。深入了解学生的.学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

　　3、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥人文学科优势，对学生进行思想道德教育和人生观教育，提高学生人文素养。加强学生人格培养。

　　4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。

　　5、承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

　　6、每学期完成听课16节，每周下班辅导2-3次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

　　7、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

　　二、数学教师岗位职责：

　　1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。

　　2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。

　　3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，认真完成教学任务。

　　4、认真钻研大纲、新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。

　　5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。

　　6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。

　　7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。

语文数学岗位职责3

　　职位描述：

　　1）针对学生进行小学课程的教学，为学生提供专业的高质量教学服务；

　　2）帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

　　3）与学生及家长保持良好、长期的`合作关系，提高客户满意度，促进续费；

　　4）配合公司其他部门完成与学科相关的工作。

　　岗位要求：

　　1）课堂教学充满激情、富有感染力，能够启发孩子的思维；

　　2）充满爱心、耐心；

　　3）富有团队合作精神；

　　4）师范类院校本科及以上学历，有教师资格证。

语文数学岗位职责4

　　教师是一份严肃和认真的`职业，因此我们需要您：

　　1、因材施教：分析学生特点，编写教学计划，准备教案，提前备课；

　　2、有教无类：平等对待每个学生；

　　3、尽职恪守：认真上好每堂课，对每位学生负责，对学生进行阶段性检测，并批改作业；

　　4、勤勉自学：积极参加集团和学校组织的教研、培训活动；

　　5、自律自强：遵守集团学校的各项规章制度，认真完成上级领导布置的工作；

语文数学岗位职责5

　　1、负责对学生进行“一对一教学”辅导,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的`个性化学习计划和方法。

　　2、针对语文科目为公司提供高质量的教学资源/教案。

　　3、定期组织参与部门的教研活动与培训课程,不断提升自身研发能力。

　　4、及时了解各地语文中考相关政策变动并进行整理分析。

　　5、完成其他领导交给的任务。

　　任职资格

　　1、热爱教育事业,有责任心和耐心。

　　2、普通话标准,有较强的语言组织能力。

　　3、全日制本科以上学历,持有教师资格证且专业对口;

　　4、有教育领域相关经验1年以上者优先聘用。

　　5、认同公司年轻敢拼的企业文化,有强烈的使命感和团队合作精神,服务意识强,抗压能力强。

语文数学岗位职责6

　　工作职责:

　　1.负责小学高年级英语,数学,科学,语文的教授;

　　2.参与部门和学校的`教学研讨活动,积极配合本部门的招生及其他行政工作。

　　任职资格:

　　1.本科及以上学历,英语,数学,科学,语文相关专业毕业;

　　2.普通话标准,英语,数学,科学,语文功底扎实,具备对试题的研究分析,提炼规律能力

　　3.有相关家教或授课经验、熟悉英语,数学,科学,语文教材和考试、高考科曾取得高分或曾在省级以上比赛获奖,具备其一者优先考虑;

　　4.性格开朗,思维条理清晰,有创造力,善于调动学生的积极性,富有影响力和感染力;

　　5.有耐心和责任心,执行力强。

语文数学岗位职责7

　　1、相关专业本科学历以上，

　　2、和外教共同设计教学方案，一起完成教学研究，

　　3、有效和家长沟通，做好学校和家长的桥梁，

　　4、岗位要求英语较好，有责任心，

　　5、喜欢孩子、有教师资格证，

　　6、有4年以上教学经验优先，现代教学方式和教学理念，

　　职位描述

　　1、相关专业本科学历以上，

　　2、和外教共同设计教学方案，一起完成教学研究，

　　3、有效和家长沟通，做好学校和家长的桥梁，

　　4、岗位要求英语较好，有责任心，

　　5、喜欢孩子、有教师资格证，

　　6、有4年以上教学经验优先，现代教学方式和教学理念。

语文数学岗位职责8

　　1、本科以上学历，有教师证、英文流利，能够双语授课。

　　2、有国际学校相关科目教学经验优先。

　　3、有爱心有责任心稳定性强。

　　4、常年需要各科双语教师。岗位职责

　　1、本科以上学历，有教师证、英文流利，能够双语授课。

　　2、有国际学校相关科目教学经验优先。

　　3、有爱心有责任心稳定性强。

　　4、常年需要各科双语教师。