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检验科人员岗位职责

检验科人员岗位职责



检验科人员岗位职责(精选6篇)

  在我们平凡的日常里,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。到底应如何制定岗位职责呢?下面是小编为大家整理的检验科人员岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

  检验科人员岗位职责 篇1

  1、在院长的领导下,负责本科的检验、教学、科研、行政管理及质量控制工作,是管理的第一责任人。

  2、制定本科工作、业务计划,并组织实施和督促检查,按期总结汇报。

  3、督促本科各级人员遵守国家法律、法规,认真执行规章制度和技术操作规程,做好检验工作及其登记、统计和消毒隔离工作。正确使用菌种、毒珠、毒剧药品和检验仪器,审签试剂、器材的请领、报销,经常检查安全措施,严防差错事故发生。

  4、参加部分检验工作,并检查科内人员的检验质量,开展质量控制工作。

  5、负责本科人员的业务训练、技术考核,提出升、调、奖、惩意见。搞好进修、实习人员的培训及临床教学。

  6、确定本科人员分工、轮换、值班和休假等事宜。

  7、制定本科的科研计划,检查进度。总结经验,学习使用国内外新技术,不断改进各种检验方法。

  8、经常与临床科室联系,征求意见,改进工作。

  检验科人员岗位职责 篇2

  1、在院长领导下,负责本科的业务、教学、科研及行政管理工作。

  2、负责组织本科业务技术建设规划、年度计划和诊断质量监测控制方案的制定、实施、检查与总结。

  3、负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。参加临床会议、抢救和疑难病例的`诊断,审签重要的诊断报告。

  4、经常检查仪器、设备的使用以及保管和维修的情况,指定人员负责登记、统计、资料积累及保管工作。

  5、负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训,并担任教学工作。

  6、学习、运用国内外先进技术,组织开展新业务、新技术和科研工作,总结经验,撰写学术论文。

  7、督促检查本科人员履行各自的职责,认真执行规章制度及技术操作常规,经常进行医疗安全教育,严防差错、事故。

  8、负责本科医德医风建设,掌握所属人员的思想、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。

  检验科人员岗位职责 篇3

  1、在正、副科主任领导及正、副主任检验师指导性下进行工作。

  2、严格执行各项规章制度和操作规程,发现问题及时向科主任汇报。

  3、按要求制定本科室的工作计划,认真完成检验工作任务并承担科研和教学工作。

  4、亲自参加检验工作,检查检验质量,核对检验结果,负责特殊检验,试剂配制鉴定,检查校正试剂,定期检修仪器,防止差错事故发生。

  5、负责各种毒珠、剧毒药品、贵重仪器的管理和检验器材的请领等工作。

  6、负责本科的安全,卫生工作及各种器材、物品的保管使用。

  7、搞好科研技术革新,学习先进经验,改进操作方法,提高检验质量,密切配合临床,参加危重病人的抢救工作。

  8、担任教学,负责室人员的业务学习及个人进修学习人员的培训工作。

  检验科人员岗位职责 篇4

  1、在正、副科主任领导及上级技师的指导下进行工作。

  2、参加本专业仪器、设备的调试、鉴定、操作、建档和维修保养。负责仪器零配件或器材的请领、保管和建账,并做好各种专业资料的积累、保管,以及登记的统计工作。

  3、根据科室情况,参加相应的检验工作,指导和培养技士及进修人员,并负责其技术考核。

  4、学习、应用国内外先进技术,参加科研和引进新业务、新技术。总结经验,撰写学术论文。

  5、参加本科值班。

  6、负责菌株、毒种、剧毒药品和检验器材的管理,担任各种检验项目的技术操作和特殊试剂的配制与鉴定。

  检验科人员岗位职责 篇5

  一、在科主任的领导下,负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作。

  二、解决本科复杂、疑难的技术问题,并参加相应的诊断工作。

  三、负责业务技术的训练和考核,担任教学工作,培养主管技师解决复杂技术问题的能力。

  四、掌握本专业国内外信息,指导下级技术人员工展科研和引用新业务、新技术的工作,总结经验,撰写学术论文。

  五、参加临床疑难病的会诊及讨论,负责疑难检验项目的检查与室内质控及室间质评工作。

  检验科人员岗位职责 篇6

  一、在科主任领导下进行工作。

  二、熟悉各种仪器的性能和使用方法,协同科主任制定技术操作规程和质量控制措施。负责仪器的调试、鉴定、操作和维修保养,解决较复杂、疑难的技术问题,参加相应的诊断工作。

  三、担任教学业工作,指导和培养技师解决较疑难技术问题的能力,担任进修、实习人员的培训,并负责其技术考核。

  四、了解国内外本专业信息,应用先进技术,开展科研和引用新精力、新技术。总结经验,撰写学术论文。

  五、负责疑难项目的检验及报告的审签,参加临床病例的讨论。

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