学校学生岗位职责

学校学生岗位职责

　　在现在的社会生活中，岗位职责对人们来说越来越重要，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么制定岗位职责真的很难吗？下面是小编精心整理的学校学生岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校学生岗位职责1

　　班长

　　１．依学校及导师规定，负责处理本班班务。

　　２．负责班级集合、整队、带队等工作。

　　３．上课及下课喊口令。

　　４．督导班级干部，带动积极优良班风。

　　５．早自修与上课维持班级秩序。

　　６．代表班级出席班联会干部会议。

　　副班长

　　１．协助班长处理班务，班长不在时，则依规定代理班长之职务。

　　２．早自修与上课负责点名，纪录迟到及缺席。

　　３．每日负责至训导处（学务处）登记缺席情况，并领取班级格资料。

　　４．督导班级干部，推动积极优良班风。

　　５．协助各週重点工作之推动，如竞赛、园游会、校外教学……等。

　　风纪股长

　　１．负责班级秩序的管理与维持，填写上课表现登记表。

　　２．副班长不在时，兼理副班长职务。

　　３．若同学在校内、外违反校规时，负有纠举并向老师报告之责。

　　４．负责所有校内、外活动班级秩序及安全之维护与管理。

　　副风纪股长

　　１．配合风纪股长，负责班级秩序的管理与维持，填写上课表现登记表。

　　２．若同学在校内、外违反校规时，负有纠举并向老师报告之责。

　　３．负责所有校内、外活动班级秩序及安全之维护与管理。

　　学艺股长

　　１．领导班级教室布置，并编製各种节日壁报。

　　２．负责教室日誌填写，并送交教务处核阅。

　　３．配合教务处作业抽查的送检及领回。

　　４．处理教务处相关事务，并领取教务处班级格资料。

　　副学艺股长

　　１．配合学艺股长，领导班级教室布置，并编製各种节日壁报。

　　２．抄写联络簿内容及督导各排排长收发联络簿。

　　３．督导各科小老师检查及收发作业簿。

　　４．班级公用图书之保管，文件之缮写及公布。

　　体育股长

　　１．体育课时负责带队与带操。

　　２．负责办理及推动学校体育组各项活动。

　　３．主办班级或班际的体育及康乐比赛活动。

　　副体育股长

　　１．体育课上课前领取活动器材，下课后送回，并负责保管。

　　２．负责办理及推动学校体育组各项活动。

　　３．主办班级或班际的体育及康乐比赛活动。

　　总务股长

　　１．维护及保管班上所有公物，并负责督导开关教室所有电源。

　　２．若有公物不慎损坏，有向总务处报告提请修缮的责任。

　　３．若有同学蓄意破坏班级公物，负有纠举并向老师报告之责。

　　４．负责收发各项收据及收发部分小额费用。

　　卫生股长

　　１．负责督导与维持教室内外的清扫工作与整洁。

　　２．负责处理学校卫生组交代的相关事务。

　　３．领交及保管班级清扫用具(含垃圾袋与旧报纸)，若不足要立即报告。

　　４．督导值日生完成每天的工作。

　　副卫生股长

　　１．负责督导与维持外扫区的清扫工作与整洁。

　　２．督导值日生完成每天的工作。

　　３．负责担任学校卫生组环境纠察。

　　午餐股长

　　１．督导午餐打菜秩序及督促餐桶送回等工作。

　　２．负责维护班级餐具与餐车之清洁。

　　环保股长

　　１．督导同学做好垃圾分类，及督促值日生倒一般垃圾。

　　２．负责所有资源回收工作(含废电池、光碟片)。

　　３．负责清理洗手台，并整理扫地用具。

　　４．负责担任学校卫生组环境纠察。

　　副环保股长

　　１．督导同学做好垃圾分类，及督促值日生倒一般垃圾。

　　２．负责所有资源回收工作(含废电池、光碟片)。

　　３．负责清理洗手台，并整理扫地用具。

　　辅导股长

　　１．记载辅导活动纪录簿，协助整理辅导资料及测验。

　　２．宣导并配合辅导室举办各项活动。

　　３．随时关心同学身心状况并提请导师注意。

　　排长

　　１．负责检查及收发各科作业、回条及联络簿。

　　２．每日午餐时间发放午餐水果或点心。

　　成绩股长

　　１．负责定期检收各科成绩登记表，并至办公室协助製作平时成绩单。

　　２．负责荣誉卡的保管、书写及计算，并纪录在平时成绩单上。

学校学生岗位职责2

　　一、管理学生宿舍的一切设施，关注学生晾晒物件，教育学生爱护公物。

　　二、指导帮助住宿生订宿舍公约和选举舍长。‘督促学生做好宿舍区和个人卫生。开展文明宿舍的竞赛和评比工作。

　　三、按时开关学生宿舍大门，不离岗。保证舍区安全，严禁闲杂人员进入舍区。

　　四、按规定控制水电开关，杜绝长明灯、长流水。

　　五、检查督促学生遵守作息时间，按时起床就寝，培养学生良好的生活习惯。

　　六、热情主动帮助学生解决生活困难，发现问题及时处理，重大问题及时报告。

　　七、完成领导交办的其它任务。

学校学生岗位职责3

　　1、努力学习，不断提高技术技能，增加烹饪食品的多样化，努力为广大师生的饮食健康把好关、服好务。

　　2、服从分配，听从指挥。根据服务部及承包人安排的任务，要高标准、严要求地按照操作规程完成任务。精心操作，一丝不苟，保证质量、品种、档次和色、香、味、形符合要求。

　　3、积极钻研制作技术，不断改善操作方法，适应学生口味要求。同时要注意节约原材料，降低伙食成本，提高办伙水平。

　　4、上岗前做好一切准备，按照分配任务，洗净双和，穿戴好工作衣帽。检查用具、设备。

　　5、上班后，严格按照操作规程操作，坚持质量第一，精力集中。操作时不抽烟、不闲扯、不开玩笑、不打闹，不擅离岗位，专心致志，细心操作，按时完成任务。

　　6、严格卫生要求，注意菜肴营养。菜要先洗后切，加工的原料存放要生熟分开，合理摆放，半成品要上架，防止交叉污染。班后要擦洗机器设备，冲刷锅台、用具，用具要归位摆放整齐，做到案、台干净。剩菜剩饭要做到安全存放注意反腐、防尘。

　　7、加工时要注意节约、减少浪费，提高原材料利用率。掌握火候，细心烹制，保持营养。兼任售饭员时对就餐者主动热情，一视同仁，生人熟人一样，不搞人情饭，文明礼貌，语言和蔼可亲。

　　8、遵守服务部的各项规章制度，团结同志，争做文明炊事员。

学校学生岗位职责4

　　一、学校领导

　　1、应指定一名副校长负责学生近视眼防治工作。

　　2、全面掌握学校学生的近视眼发病情况及防治工作开展情况。

　　3、注意调动全校师生的积极性，大力支持校医(保健教师)的工作，发挥好他们的参谋助手作用。

　　4、按照“学生近视眼防治工作方案”的要求，结合学校实际情况，制定切实可行的工作计划与措施。

　　5、及时研究和解决存在的.问题，推广经验，定期评比、表彰，并把保护学生视力工作做为考核教师的具体条件之一。

　　二、教导处(或体育卫生处)

　　1、应指定一名副主任负责学生近视眼防治工作。

　　2、按照教学卫生要求，合理安排教学活动和作息时间。

　　3、严格控制各学科的测验和考试次数。督促任课教师按规定布置课外作业量，不拖堂。

　　4、合理安排学生课外体育活动时间，保证学生每天有一小时体育活动。

　　5、要保证讲义字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。

　　三、总务处

　　1、保证必要的经费和物质设备，尽可能为学生创造良好的学习环境。

　　2、要使教室采光照明条件符合国家卫生标准，随时检查，修理及更换老化的灯管。

　　3、要保证教室墙壁清洁，没有张贴物，黑板每年漆黑一次，没有反光，无裂缝。

　　4、合理配置课桌椅。每学期开学前对全校课桌椅调整一次，尽量使学生坐到高度合适的课桌椅，教室内第一排课桌前缘距黑板不少于二米，行间距不少于0.5米。

　　5、搞好环境卫生，整顿校容，绿化校园。

　　四、班主任

　　1、掌握班级学生的视力变化情况，积极配合校医(保健教师)做好学生视力检查，教室采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。

　　2、教育学生养成良好的用眼卫生习惯，做到读、写姿势和握笔方法正确，眼睛距书本一市尺左右，写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。

　　3、督促学生课间休息时去室外活动或远眺，积极参加体育活动，保证每天有一小时的体育锻炼。

　　4、加强与任课教师的联系，控制随意多留课外作业或利用各种方式变相占用学生课间休息的现象发生。

　　5、定期与家长联系，并督促家长配合做好子女的视力保护工作，向家长宣传有关近视眼的防治知识，学生视力有变化时要及时与家长取得联系，并结合家访，提出改善家庭学习环境，合理安排学生生活，作息制度及其它防治措施的意见。

　　6、组织班级干部、红十字青少年、卫生员，分工负责，共同做好班级的视力保护工作。

　　五、教师

　　1、根据学生的年龄特征和学习的规律组织教学，按时下课，并督促学生到室外活动或远眺。

　　2、在教学过程中，随时指导学生注意读写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯，板书的字体要粗大，字迹规范化，使左右两边学生均能看清。

　　3、严格控制测验和考试次数，按照规定布置课外作业量，不任意增加课时或在节假日补课。

学校学生岗位职责5

　　班长

　　1.依学校及导师规定，负责处理本班班务。

　　2.负责班级集合、整队、带队等工作。

　　3.上课及下课喊口令。

　　4.督导班级干部，带动积极优良班风。

　　5.早自修与上课维持班级秩序。

　　6.代表班级出席班联会干部会议。

　　副班长

　　1.协助班长处理班务，班长不在时，则依规定代理班长之职务。

　　2.早自修与上课负责点名，纪录迟到及缺席。

　　3.每日负责至训导处(学务处)登记缺席情况，并领取班级格资料。

　　4.督导班级干部，推动积极优良班风。

　　5.协助各