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初中政治教师岗位职责

初中政治教师岗位职责



初中政治教师岗位职责(通用10篇)

  在发展不断提速的社会中,很多情况下我们都会接触到岗位职责,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。岗位职责到底怎么制定才合适呢?下面是小编整理的初中政治教师岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  初中政治教师岗位职责 1

  招聘要求:

  1、应届或往届优秀毕业生,获得国家本科及以上学历;

  2、热爱教师这一职业,有志于投身教育事业,有教师资格证者优先考虑;

  3、普通话标准,专业性强,讲课富有激情;有班级授课实习经验者优先;

  4、个性开朗活泼,有耐心、爱心,善于与人沟通交流;身体健康,能够吃苦耐劳。

  待遇:

  1、教师薪资按底薪+绩效考核金方式计算,极具竞争力的薪酬制度(6万至20万元);

  2、多项津贴及奖金:如岗位津贴、年资津贴、培训补贴、学历津贴、食宿津贴等;

  3、带薪内部专业培训,科学、激励的薪酬及考核机制,良好的'发展空间和晋升机会;

  4、人性化的休假制度:法定节假日、带薪年假、婚假、丧假等假;

  5、节假日礼金、礼品福利;员工生日贺礼;

  6、丰富的培训项目与团队活动(如户外拓展、项目培训、专题讲座、员工俱乐部定期活动、郊游、聚餐、卡拉OK、文体活动等);

  初中政治教师岗位职责 2

  岗位职责:

  1、根据学校的安排,具体负责本学科本年级学生的教学工作;

  2、根据学生的实际情况,制定适宜的'教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

  3、与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行引导和心理疏导工作;

  4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高服务质量;积极参加教研活动,配合完成上级布置的教研任务。

  任职要求:

  1、大专或以上学历,有初中教学经验;

  2、具有扎实的专业理论基础;

  3、热爱教育行业,热诚认真的工作态度,良好的耐心和强烈的责任心,良好的沟通技巧和表达能力;

  4、具备灵活科学的教学方法,擅于与学生交流互动;

  5、有初中毕业班教学经验者优先。

  初中政治教师岗位职责 3

  1、请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;

  2、请您拥有标准流利的普通话表达能力;

  3、希望您具有三年及以上从教经历;

  4、我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的'优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。

  如果您具备以下任一条件,我们更加欢迎:

  1、您是在岗特级教师;

  2、您是省市学科带头人;

  3、您是省市优秀班主任;

  4、您是中学教学业绩突出、具有研究生学历的教师;

  5、您是在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;

  6、您是数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;

  7、您是有毕业班授课经验、业绩突出的教师;

  8、您是具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。

  初中政治教师岗位职责 4

  1、坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。

  2、忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学作风进行教学,既要严格要求学员,又要关心爱护他们,做到教书育人,为人师表。

  3、教学是教师的首要工作,教师每学期须按计划完成分配的教学工作量,并在此基础上努力搞好科学研究、科技开发和社会服务工作,还要积极参加学院和部组织的政治学习和集体活动。

  4、积极参加院、部(系)、教研室组织的教学研究工作,特别是专业建设、课程建设及实验室建设工作,承担教研课题,撰写教研论文或总结,掌握并运用现代化教学手段,努力提高教学水平。

  5、自觉参加继续教育学习,学习教育理论,提高专业水平,掌握教育规律,研究成人教育的特点,积极进行教学改革。

  6、自觉遵守学院各项规章制度,严格执行学院的各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。

  7、按照专业教学计划和所授课课程教学大纲的要求,编制本课程的授课计划,负责课程的主讲、辅导答疑、批改作业(含实践报告)、考核等教学环节的组织实施与质量管理,并指导本课程的教学实践、课外学习等环节的执行。

  8、推荐选用或编写符合课程教学大纲要求的教材以及相关的.教学参考资料。确定教材应从专业性质和学员的需要出发,注重思想性、科学性、系统性和先进性。

  9、负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。认真听取学员的意见,经常与班主任及学员交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。

  10、认真履行岗位职责,并按照学院有关规定接受工作考核与评估。

  初中政治教师岗位职责 5

  岗位要求:

  1、对初高中历史、政治教学有深刻的研究,对中、高考方向有清晰的`把握;

  2、有独特、成熟的解题思路和见解;

  3、踏实认真,有较强的沟通能力;

  4、有教育理想,有教学经验者优先。

  岗位职责:

  1、负责初中,高中历史、政治课程的班级及vip教学等教学相关工作;

  2、负责班级及vip的所有学员的学习情况记录及家长沟通等教学相关的服务工作;

  3、维护教学质量,达到预期的教学效果,并完成班级相关各季的升班和续班目标;

  4、按要求参加教研,集体备课等工作。

  初中政治教师岗位职责 6

  岗位职责:

  1、教授考研政治各科分项(含:马哲,毛中特,近代史纲,思修法基,政经等);

  2、积极参加学校和部门组织的`各种培训、教研、讲座、会议等活动;

  3、确保不在竞争或同类机构及学校承担相同或相近内容的授课任务;

  4、服从学校和部门的工作安排。

  任职资格:

  1、教育背景:硕士及以上学历;

  2、经验:有考研经历,熟悉考研政治考试内容,有授课经验者优先;

  3、能力素质:具备语言表达能力和沟通能力,应变能力强,服务意识好,富有影响力和感染力;有团队合作精神,有责任心和毅力;

  初中政治教师岗位职责 7

  一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表。

  二、认真钻研教材和教学大纲,作好教学各个环节的工作,突出重点,突破难点,努力提高课堂教学效率,提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。

  三、教学活动要遵从备课组统一安排,要统一进度,统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料。

  四、学习和掌握现代教育教学理论,不断更新教育观念,努力提高教育教学水平;积极参加科组活动和备课组活动,不得无故缺席,在活动中应主动进行教学探讨和学术交流,主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务),并保质保量地完成。

  五、搞好教学的同时,不断总结教学经验,改进教学方法,进行教学改革和创新的尝试,撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。

  六、竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排,有计划、有目的.、有重点的进行,力戒将活动随意化。

  七、主动协助班主任做好学生的德育工作。

  初中政治教师岗位职责 8

  岗位职责:

  1.根据学校安排,具体负责本学科本年级学生的教学工作。

  2.根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务。

  3.向学生、家长保持良好的沟通,对学生进行引导和心理疏导工作。

  4.及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高服务质量。

  5.积极参加教研活动,配合完成上级布置的教研任务。

  6.不断提高自身思想政治觉悟和业务素质,依据教材和新课程标准确定教学内容,用新课程教学理念加强对学生的创造性思维的培养,并注意挖掘教材的'思想性,寓思想品德教育于课堂教学之中。

  7.认真备课,提前一周写好周课时教案。做到课前准备充分完备,教案书写工整、规范、全面,符合要求。

  8.认真上好每一节课,做到不迟到、不早退、不压堂,耐心解答学生提出的问题。

  9.结合教学实际开展校本教材的开发,积极开展教学实践课活动,成立活动小组,承担相应实践活动课题,汇总阶段性活动成果。

  10.结合学科特点在一些特殊节日(如:环保日、地球日、人口日、法制日、国庆节)定期组织学生搞学校宣传板作品展示。

  11.认真参加继续教育学习,掌握现代现代教育理论、现代教育信息、现代教育技术和手段,将多媒体技术引入课堂,提高学生学习兴趣,开阔学生视野,提高学习效率。

  初中政治教师岗位职责 9

  1.制定教学计划和课程标准:根据国家课程标准和学校的教学要求,制定适合初中学生的政治教学计划和课程标准,明确教学目标和教学内容。

  2.组织教学活动:根据教学计划和课程标准,组织教学活动,如课堂讲解、讨论、辩论、模拟活动等,引导学生深入理解政治知识。

  3.进行教学评估:根据学生的学习情况和课程标准,对教学效果进行评估,及时发现问题并进行改进。

  4.培养学生政治素养:通过课堂教学和课外活动,培养学生的政治素养,如民主意识、法制观念、社会责任感等。

  5.提高教学质量:不断探索和改进教学方法和教学手段,提高教学质量和效果,让学生在政治学科上取得更好的成绩。

  6.管理班级和学生:协助班主任管理班级和学生,如安排值日、纪律管理、家校沟通等,确保班级和学生的'安全和稳定。

  7.参与学校政治工作:参与学校的政治工作,如学校活动组织、宣传工作等,积极宣传党的政治路线和方针政策,增强学生的爱国主义情感。

  初中政治教师岗位职责 10

  岗位职责:

  1.负责政治课程的教学工作,包括教学计划的制定、教材的准备、课堂教学的组织等。

  2.指导学生开展课外政治活动,如组织学生参加各类政治讲座、演讲比赛、社会实践等活动,培养学生的政治意识和社会责任感。

  3.开展政治理论的研究,探索政治教育的新模式和新方法,提高政治教学的水平和质量。

  4.指导学生参加各类政治竞赛,如学科竞赛、作文竞赛等,帮助学生提高政治素养和写作能力。

  5.与学生家长沟通,及时反馈学生的'学习情况和表现,积极解决学生的问题和困难。

  6.关注学生的心理健康,关心学生的成长和发展,提供必要的心理辅导和支持。

  7.参与学校的管理和决策,积极发挥教师的专业知识和经验,为学校的发展做出贡献。

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