校园招聘活动方案

校园招聘活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的校园招聘活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园招聘活动方案1

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实教育部新颁发的《中等职业学校职业指导工作规定》【教职成XXX号】文件精神，进一步加强职业指导工作，增强职业指导的针对性、实效性。使职业指导服务于学校人才培养，服务于学生职业精神的培育，服务于学生职业生涯的`可持续发展。

　　二、活动背景

　　当前国际经济增速放缓，国内经济增速下行，毕业生就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。且学校近年来为实现分层次安置与专业对口安置，组织学生参加校园招聘会，很多学生在招聘面试中暴露出诸多问题，如不懂面试应聘礼仪，不适应面试场景，不能把握机会全面展示自己等，在面试中表现平平。为此学校拟组织开展校园模拟招聘大赛。

　　三、活动意义

　　本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会，给学生提供一个了解面试流程，熟悉面试礼仪的平台，让学生了解市场需求，积累实战经验，学会全面推介自己，在接下来的学习中，以更好地充实自己，培养自己的能力和素质，从而提高学生在未来求职道路上的竞争力。

　　四、活动安排

　　本次活动面向全体学生，由班级、专业部层层选拔优秀选手，参加学校组织的校园模拟招聘大赛。

　　具体安排另行通知

　　五、活动要求

　　1、全员参与

　　本次活动目的是提高所有学生就业意识，转变就业观念，了解市场需求，查找自身不足，提高应聘面试能力，因此在活动开展中一定要确保学生全员参与，可以根据不同年级拓展相关活动内容。

　　2、加强指导

　　专业部要加强对活动的指导，安排专人对学生进行指导和培养。由于活动涉及专业多，且专业间情况差异也较大，在学校组织环节较少涉及专业具体岗位，因此专业部在组织活动时可以适当根据各专业情况增设具体岗位的要求和考察环节。

　　3、培养典型

　　专业部安排老师对班级选出的优秀学生进行指导和培训，培养典型，活动结束后可组织优秀学生在老师的指导下对本部学生进行培训，以实现共同提高的目的。

　　4、做好宣传

　　要加强活动宣传，提高学生就业准备意识。20xx年参加实习班级每班选出不少于10篇的职业生涯规划和个人简历，发布到班级博客。每专业部选出5-8篇职业生涯规划和个人简历（尽量兼顾各专业），发布到学校网站。

　　六、活动奖励

　　本次活动根据各专业部安排情况及效果予以考评，结果纳入年度考核。活动设“一等奖”二名，二等奖四名，三等奖六名。

校园招聘活动方案2

　　一、活动主旨：

　　模拟招聘

　　二、活动主题：

　　真知、灼践

　　三、活动目的：

　　为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

　　四、活动场所：

　　西阶一教室

　　五、活动时间

　　xx年10月25日——xx年11月15日

　　六、活动对象：

　　全体在校生

　　七、奖项设置

　　“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元;

　　“校园”一名，奖励现金200元;

　　大赛优秀参与奖三名，精美奖品;

　　八、活动安排

　　(一)前期策划宣传

　　10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

　　(二)报名

　　10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

　　(三)场地的布置

　　(1).力求展现活动主题,营造活动气氛

　　(2).区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做

　　(四)预赛

　　10月25日下午6：200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。(注意：参赛选手在6：20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格)

　　第一环节：个人展示

　　参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

　　第二环节：团队训练项目

　　协作能力：

　　团队精神的基础——挥洒个性。

　　团队精神的核心——协同合作

　　团队精神的最高境界——凝聚力。

　　(根据参赛者情况分小组)

　　第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”!

　　活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

　　活动过程中，有工作人员全面参与并评估。

　　活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的`12名

　　届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。

　　(五)决赛

　　进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

　　1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)

　　2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。(此环节分数最高分35分)

　　3、在此环节中，每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。(此环节25分)

　　4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。(此环节25分)

校园招聘活动方案3

　　一、 活动名称：

　　暑期实习大型招聘会

　　二、 活动总组织者：

　　西点教育培训机构、

　　三、 活动宗旨：

　　弘扬校园精神文明，丰富校园文化，服务广大同学，提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。

　　四、 活动背景及意义：

　　当代的大学生，在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈，但与此同时，他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此，通过社会实践活动来摔打一下，在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践可以使大学生多接触社会，积累经验， 增强社会责任感、扩展视野，学会在工作中提高自己的能力和通过实践清楚认识到自己的不足和优点，从而为以后就业提供更好的基础条件。

　　社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节， 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争， 随着人才被推向市场， 大学生的自我优越感将逐渐消失， 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求， 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平， 更必须具备一定的综合素质。

　　大学生参加实践活动， 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大

　　学生积极参加社会实践，可以使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才， 就不能闭门读书， 而必须敞开大门， 走向社会， 目前， 相当部分的大学生在注重实现自我的同时， 往往忽视和拒绝贡献社会， 从而削弱了社会责任意识， 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识， 只有到实践中去， 才能迸发出炽热的社会责任感来， 才能为社会做贡献。

　　社会实践是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径， 它不受教学大纲的限制， 大学生可以在这个课堂里自由驰骋， 发挥自己的才能， 开创自己的基业， 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件， 在社会实践中磨炼自己， 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参加各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的`实践活动，大学生们可以学到书本上学不到的知识， 掌握在学校中学不到的技术，拓宽社会视野， 掌握实践技能， 同时也缩短理论与实践脱离的距离。

　　具体来说，大学生参加社会实践活动主要有以下几点好处：

　　一、砥砺品格，接受磨砺。使自己立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取，眼光放远、心胸放宽，为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。

　　二、在实践过程中过程中开阔眼界、了解社会，不断增强社会责任感和历史使命感。

　　三、“创新是一个民族进步的源泉”通过参加社会实践活动，可以培养大学生积极进取，善于创造的精神。

　　四、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关中属楚。通过社会实践活动，可以培养大学生无私奉献的精神和很好的耐心。

　　五、一个人如果没有同情心，我们将无法理解别人，无法感受别人！而富有同情心，则可以使用良好的沟通技巧，避免使用易刺激对方的语气和语言。同情心可以在社会实践活动中通过与他人的交往获得。

　　六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大学生将体会到尊重他人的重要性，并在错综复杂的社会关系中获得灵活处理现场的突发事件的能力。

　　总之，人类发展进入21世纪的脚步已经来到， 科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求， 要适应新的市场经济对人才的需求， 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平， 还要具备一定的综合素质， 除了要有较深厚的理论基础外， 更需要具有实际工作能力和实际操作能力， 所以只停留在书本上是远远不够的， 要求学生们具有较强的应用能力，实践活动则是达到这一目的的必由之路。

　　五、可行性分析：

　　作为创业性质的协会，五年来，我们开展了许多丰富多彩，形式多样的活动，在学生和企业中都获得了很高的可信度，积累了丰富的知名企业合作的经验，通过这些关系网以及良好的信誉我们可以建立一个长期的合作关系。

校园招聘活动方案4

　　一、活动目的

　　随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

　　1、企业方面

　　2、学生方面

　　大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线--应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

　　二、招聘会主题

　　展现自我才能塑造精彩人生

　　三、大赛口号

　　关爱大学生携手就业路

　　四、活动对象

　　本次活动主要面向大三将毕业学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。

　　五、组织安排

　　本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

　　六、组委会

　　院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助

　　七、活动方式

　　1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

　　2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

　　八、活动宣传

　　1.海报宣传

　　在全校各宣传栏内张贴大型海报。

　　2.咨询点宣传

　　活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

　　3.发通知到各系(分院)，请各个院学生会协助宣传

　　4.邀请院内记者跟踪关注本次活动

　　5.邀请院外记者，媒体前来报道。

　　九、活动具体安排

　　(一)筹划准备阶段

　　(二)报名咨询阶段

　　1、设立咨询台:宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

　　2、加大宣传力度，对本次参加活动的企业招聘作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

　　3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

　　4、设点报名，可设在招生就业处。

　　(三)举办培训讲座

　　1、目标:提前准备，获得经验，个人发展方向

　　2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

　　3、具体安排:

　　(四)招聘阶段

　　1、主办方

　　作为校方在此阶段，应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议，主要是场地的安排和时间的调整。

　　2、招聘方

　　招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

　　在招聘中，企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷，其流程由公司制定。

　　如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

　　3、应聘者

　　有意参加的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和安静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的'形象。

　　十、招聘会的收尾工作

　　在这个过程中，主要是主办方和招聘方的工作。

　　一方面招聘方要整理好的自己的东西，如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。

　　另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理，做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理，如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。

　　十一、后期总结

　　1、企业招聘结束后，会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

　　2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

校园招聘活动方案5

　　活动主办方：

　　活动承办方：

　　一、活动主题：

　　感受就业压力，职情聘响未来。

　　二、活动背景：

　　当前社会就业形势非常严峻，而大学生普遍对于未来的就业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，常有求职者难以找到合适的工作，企业找不到所需要的人才的尴尬局面出现，大学生对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，缺乏动力，甚至失去对未来的`信心。造成这种现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺，学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。因此举办一次这样的活动是有必要的。

　　三、活动目的：

　　为提高大学生的就业意识，培养学生的就业技能，提高应聘者的应聘能力与技巧，活跃校园就业、创业氛围，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。

　　四、活动主办方：

　　中南林业科技大学外国语学院

　　五、活动承办方：

　　中南林业科技大学外国语学院分团委学生会职业发展部

　　六、活动对象:

　　主要针对外国语学院学生

　　七、活动时间及地点：

　　初赛20xx年3月22日

　　决赛20xx年3月29日

　　初赛地点：经干一教

　　决赛地点：生科楼

　　八、活动人员安排：

　　1、外联组3人

　　2、宣传组3人

　　3、编辑组2人

　　4、联络组3人

　　5、后勤组2人

　　九、活动宣传：

　　A.地面宣传

　　1、海报3张（宿舍门前同一张男生宿舍女生宿舍都摆一次；外语楼前、四食堂前各一张，要求院宣传部帮忙，海报内容有青春活力，高雅有内涵，体现招聘魅力。）

　　2、横幅3条（外语楼前、经干篮球场铁网、本部食堂前各一条）

　　3、传单300份（学生寝室、自习教室派发、校内各宣传栏张贴）

　　4、分别在涉外三食堂前、经干篮球场前、本部食堂前设点接受和现场报名。

　　5、大型海报喷绘宣传（依赞助而定。）B.网络媒体宣传

　　1、通过人人网、微博等进行活动宣传。

　　2、通过学校广播台进行宣传，说明报名方式、报名起止时间、活动地点等信息。

　　3、在林科大官方网上发布信息，编辑活动相关信息。

　　4、邀请校内记者跟踪关注本次活动。

　　十、活动流程：

　　报名方式：A.现场报名：涉外食堂和四食堂

　　20xx.xx--14

　　补招（待定）18（中午11：40----12:40下午17点40---6:40）

　　B.短信报名：编辑短信“我要报名+姓名+学院班级”到第一准备阶段：

　　1、编辑组设计传单、横幅、报名表、邀请函，编辑校网、广播站。宣传组进行宣传，包括画海报、挂横幅、发传单、贴海报等。

　　2、外联组拉活动经费、奖品奖金证书、并联络两名专业招聘师作为评委。

　　3、联络组申请场地（经干一教、102b、生科楼等），联络几名赞助商代表（最好是长期从事招聘工作的），辅导员等作为评委老师。

　　4、联络组邀请决赛开场嘉宾、颁奖礼仪（文艺部）。后勤组发邀请函邀请嘉宾、评委、赞助商、辅导员、主席团成员、各部长会长、校报记者。

　　5、编辑组联系四位评委设立一所虚拟公司，确立多个招聘职位以及职位要求、评分标准，然后打印出来，联络组和后勤组协助（职位尽量与外院学生专业相符，如翻译、导游、教师等）。

　　6、示情况打印海选、初赛、复赛评分标准若干份。

　　7、部门内部挑选主持人。

　　8、后勤组或其他成员准备好相机，拍照。

　　9、准备好活动时所需的相关题目。

　　第二模拟招聘会活动流程：

　　活动分为初赛和决赛两个阶段，职位不限，选手可根据自己的意愿选定一个职位，并做好应聘职位设计简历，作赛前准备。初赛：方式：面试活动开始：

　　第一环节：自我介绍，可用英文或其他语言，后说中文，此环节里，各位同学对自己的特长，各方面做介绍。

　　第二环节：评委嘉宾提问相关问题（可以由嘉宾自主决定是否有问题问，如没有就进行简短点评）。

　　赛后由评委公布入围决赛名单，联络组进行通知（预计6人进入决赛）

　　1、决赛：（预计一个半小时）

　　方式：终极面试

　　开场舞

　　第一环节：主持人介绍评委、嘉宾。

　　第二环节：评委致辞，赞助商代表致辞。

　　第三环节：主持人宣布比赛开始并对活动流程和规则进行介绍。第四环节：比赛开始：

　　A、自我展示及竞聘演说：自我展示可用海报，自己的书画，摄影作品，各种证书，ppt等为自己加分，有才艺的同学可要求进行才艺表演。然后谈谈对所竞聘职位的认识及以后的职业生涯规划、工作思路等，时间为5分钟以内。

　　a主持人串词

　　b竞聘者展示、演说

　　c评委打分B、情景专业化面试：专业评委对应聘者进行现在即兴提问，每位评委对本职位应聘者进行专业知识提问一个问题，回答时间为3分钟。

　　a主持人串词

　　b评委对应聘者进行一对一提问

　　c应聘者回答

　　d评分

　　C.职场小辩论应聘者分为两个小组，针对辩题“在国企工作好还是在私企工作好”进行辩论，各自阐述自己的观点，评委根据每个人的变现打分。限时10分钟

　　游戏环节：猜职业。主持人提出问题，知道答案的观众或选手举手回答，只要猜对，即可获得精美礼品一份。

　　第五环节：每位评委对此次招聘进行点评或进行文艺表演，同时工作人员进行统分，得出结果。

　　第六环节：xxx宣布获奖名单，书记或其他嘉宾评委进行总结评价。

　　第七环节：主持人宣布结束。

　　十一、活动经费：

　　860元

　　1、宣传费：传单300份

　　30元

　　横幅3条

　　150元

　　海报5张

　　2、工具费：笔10支20元

　　报名表200份

　　50元（暂定）

　　3、奖金奖品证书：奖金600元（奖项设置依情况定）

　　奖品证书待定（由商家提供）

　　4、水：一箱30元

　　5、资料打印费：25元