英语教师岗位职责
在生活中,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。那么什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是小编收集整理的英语教师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、按照学校要求为学员进行授课,制定授课计划和备课;
2,持续对学员的学习进行指导、跟踪,保证学员处于正常学习状态;,使其完成预定学校目标;
3、维持学校学习秩序,解答学员问题,负责学员英语水平测试和升级考试;
4、受理学员投诉,处理投诉意见;
5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;
1、认真履行任课教师职责。
2、掌握小学英语教学新《课标》,认真制订计划,并按计划完成教学任务,努力探索一条适合小学生的.英语教学途径。
3、加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。
4、作业布置适量,格式统一、规范,认真、规范批改作业。
5、积极开展课外活动,加强对尖子生的辅导。
6、积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。
职责描述:
1.教学:按照课程设计以及教案的要求完成4-13岁少儿英语授课,设计出卷、考核并记录成绩;
2.教研:课程设计和完善(目标、资源、考核和助学方案),参加个人和团队开展的提高职业素养和教学技能的各类活动;
3.备课:教案编写和完善,教具制作;
4.沟通:上课考勤记录以及学生情况的及时沟通;
5.校区:配合校区进行新生招生和老生续费的'工作。
任职要求:
1.本科及以上学历,英语专业或教育相关专业优先;
2.具备相关工作经验或海外留学经验者优先;
3.接受周末上班;
4.清晰的英语发音,优秀的英文表达能力;
5.具备良好的沟通交流能力;
6.上课条理清晰,形式活泼,重点突出;
7.富有爱心、耐心、责任心,亲和力强;
8.热爱儿童英语教育事业。
1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量。
2、根据各年级特点,认真备课,写好教案。备课时做到教学目的明确重难点突出,教学过程具体、教学方法得当。
3、注意根据学生特点,选择不同的教法和学法,使课堂教学生动活泼,激发学生的学习兴趣。
4、教学时使用英语对话要做到发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的`能力。
5、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯。
6、积极参加各级组织的英语教研活动。
7、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。
岗位职责:
1、主讲及协助外教授课并跟踪学习效果;
2、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案;
3、处理学生问题、收集学生的'反馈信息并汇报给教学主管;
4、教授相应级别的课程并给予学生有效的学习建议;
5、主管安排的其他事项工作,能独立及时完成工作任务。
任职要求:
1、性别不限,英语相关专业,具有3-12岁青少儿英语教育经验优先;
2、热爱少儿教育事业,有爱心、责任心、进取心;
3、身体健康,师德高尚,爱孩子,性格活泼开朗、幽默并有亲和力;
4、具有良好的组织能力和动手能力,应变能力强;
5、工作积极主动、有责任感。
岗位职责:
1、负责18-22岁学生英语的授课及训练;
2、负责所教授学生前后期辅导工作;
3、负责相关课程公开课推广;
4、协助教学教研组新课程研发工作以及销售工作;
5、配合和协助公司其他的教学任务。
任职要求:
1、本科及以上学历(有英语专业背景优先考虑)
2、学习能力强,幽默、大方,善于沟通;
3、工作认真负责,积极进取,有团队合作精神 ;
4、有亲子课程、户外拓展、文化课补习、全脑开发等相关工作经验者优先;
5、形象气质佳;
6、抗压能力较强,能适应出差.
1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,认真贯彻国家教育方针,树立素质教育观念,遵守学校的规章制度,服从学校工作安排,热心为学生服务,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
2.根据学科特点,认真钻研新课标,把握学生实际,创设语言“自然习得”氛围,通过听说读写的基本训练,打下正确的语音、语调基础,培养初步的`语言综合运用能力,充分调动学生的学习兴趣和积极性,发展思维能力,提高英语水平。
3.备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法,积极进行课改实验。精心教学设计,创造性地使用教案,每学期按要求完成1—2篇精品教案,青年教师课后小结不少于40%,其他教师课后小结不少于20%。
4.上课。必须使用英语组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切,穿着大方得体。能够运用现代教学手段进行教育教学,熟练地制作、运用课件。坚持由循序渐进因材施教原则,精讲多练,重点突出,努力提高课堂教学水平,逐步形成个人教学特色。同时寓教育于教学中,加强学生人格培养。
5.作业批改。教师要精批细改,有批阅日期、成绩,提倡简短批语(批语要有针对性、指导性和激励性),不允许漏批和错批,不得让家长和学生代批作业,能面批的作业尽量面批。反馈要及时。
6.深入了解学生,实施分层次教学,尤其要重视学困生辅导、转化工作,使全体学生在原有基础上有所提高,全面提高英语成绩
7.重视学生能力培养,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组,扩大知识面,组织好学科竞赛的选拔辅导工作。
8.主动承担班主任工作,教学中树立全员育人思想,有计划、有针对性做好学生思想教育工作。
9.积极参加教研活动和教科研课题实验,增强团队合作意识,按要求完成各项研究工作
10.积极承担研究课、展示课、评优课等教学任务。
11.积极参加各种专业培训、听课学习交流活动,提高自身专业素质。每学期听课不少于16节,并做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
12.创造性地完成临时性交派任务。
岗位职责
1. 与5-12岁学员进行在线英语教学,保证教学效果实现。
2. 进行课后的教学服务,维护班级微信群,布置并批改作业。
3. 维护客户关系,建立客户信任,提高教学满意度。
4. 以良好的教学和服务达成学员续费指标。
5. 监控学员的学习进展,解决学员在学习中碰到的'问题,使学生达到学习目标。
任职要求:
1. 本科及以上学历,英语专业要求专业8级,非英语专业要求雅思6.0以上。
2. 有相关教学经验优先,欢迎海外留学生。
3. 善于沟通,能够和学员及学员家长建立良好关系。
4. 流利的英语口语和书面英语能力,有良好的表达和沟通能力。
5. 抗压能力强,有良好的团队合作意识,执行力强。
(一)岗位职责
1、根据学生情况,制定个性化教学计划及辅导方案 。
2、根据安排进行授课、答疑,做好教学相关的反馈工作。
3、与学生建立良好的'师生关系,帮助学生树立正确的学习观与学习态度,培养学生养成良好的学习习惯,;掌握高效的学习方法。
4、为每个学生定期出阶段测试卷,组织测试活动,批改并做试卷分析,有针对性地开展下一步教学工作。
(二)岗位要求
1、大专及以上学历,师范类专业、品学兼优、学科知识扎实者优先考虑。
2、非师范类专业人员,若有辅导班代课经验或丰富家教经验者优先考虑。
3、有志从事教育事业,形象端庄、大方、有亲和力,善于学习,善于沟通表达者优先考虑。
1、完成日常备课、教学任务;
2、召开家长公开课,展示教学效果;
3、定期回访学生并与家长进行沟通,辅助学管师完成各项服务工作;
4、参与中心的教学研讨及培训工作;
5、协助销售部门完成体验课演示;
6、按时完成中心下达的工作指标。
1、负责英语教学工作。
2、在教学中认真贯彻党的教育方针,遵纪守法,在英语教学中引导学生正确地学习和对待西方文化。
3、根据课程教学大纲认真备课,严格执行教学计划,科学安排英语教学的进度,按照学院和系部要求进行英语课的讲授、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节。
4、努力钻研业务,不断更新知识,提高自身英语的听说表达和实际应用能力,改进教学方法,提高教学水平。
5、运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力,可以选用或编写适合我院学生使用的材料锻炼学生的阅读能力,可以通过演讲比赛、朗诵比赛、英文歌咏比赛、外语角等形式培养学生外语的听说表达、交流能力。
6、结合实践对学生进行警务英语的'训练,并进行长期的警务英语学习研究。
7、加强英语教学工作的对外交流,开展学科的科研工作,推动教学工作取得不断进步。
8、完成本部门领导交办的其他工作任务。
1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授,提供专业、高质量教学服务
2、帮助学员提高学习,养成良好的'学习习惯,掌握高效的;
3、在教务部的统筹安排下,负责授课、试卷出题、批改工作,同时与其他教师协作进行本学科的教学研究,参加学科日常的各项教学、教研及培训活动,包括期中期末考试;
4、紧密结合学生特点,为学生查漏补缺,帮助学员尽快提高成绩
5、协助学生自习的管理
岗位职责:
1、负责中学阶段的英语教学工作,授课方式:一对一;
2、参加部门及学校组织的各项培训、教研、教材编订等活动;
3、按要求指标做好教学服务工作。
任职资格:
1、语言表达能力出色,条理清晰,逻辑思维能力强。
2、有较强的`沟通能力,善于与家长和学员进行沟通。
3、服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题。
4、抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,对课程熟悉,专业功底深厚。
5、熟悉中学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,因材施教,并能提出行之有效的解决方案。
6、本科及以上学历,英语类通过专八者优先考虑。有教学经验者优先;教师资格证持有者优先考虑。
岗位职责:
1.从事12-18岁学生的'教学工作;
2.负责教学项目的产品研发、培训和课程体系搭建工作;
3.负责相关教学项目的教师团队组建与培训;
4.合理规划、配置和协调教学资源,制定课程的开发与更新计划;
5.建立教学管理体系,落实教学计划,组织教学教研业务流程和管理制度。
岗位要求:
1.有3年左右小初高一线教学工作经验;(条件优异者可放宽要求)
2.英语基础功底扎实,口语标准、表达流利;
3.性格活泼,逻辑思维强,富有耐心和责任心。具有较强的沟通、协调、团队管理能力;
4.热爱英语教学工作,期望在教育行业长期发展;
5.可周末上班。
岗位职责:
1、根据学员进度及英语部门主管的安排,完成规定阶段的英语教学任务;
2、课前严格完成备课工作,课中完成节点教学任务,课后监督、指导和督促课后作业的完成;
3、对所教授的小班集体认真、负责、严格、热情;
4、按规定提交所负责班级学习进度及各学员的学习情况报告。
任职要求:
1、基础具备英语专业八级或相关英语水平;
2、高分通过雅思、托福、有留学英语地区的优先;
3、具备教师资格的优先;
4、口语必须流利,有意向从事教师行业,具有团队合作精神
5、有意向的应届毕业生亦可应聘,在接受免费的培训之后,择优录用。
南通普罗外语是一家专业从事外语培训的`机构,旗下英、日、韩、德、法是我们成熟和优异的授课语种,普罗的学员无一例外的,都是自己所学语种领域里的佼佼者,我们欢迎有志于外语教育的精英们加入我们,共创普罗品牌。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/jiuye/renliziyuan/129834.html