实验室各岗位职责
现如今,人们运用到岗位职责的场合不断增多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的实验室各岗位职责,希望能够帮助到大家。
实验室主任
任职条件:
1、热爱本职工作,思想进步;
2、具有较强的组织管理能力;
3、熟练掌握与本实验室检测工作有关的法律、法规、标准和规定;
4、熟悉本公司的质量手册、程序文件、作业指导书;
5、熟悉本公司所开展的业务工作要求。
岗位职责:
1、实验室主任为本公司最高管理组,负责贯彻执行国家有关的方针政策和贯彻执行CNAS—CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;
2、确立质量方针、质量目标,领导建立管理体系,为体系建立和运行提供资源保障,并确保管理体系在策划和实施变更时的完整性;
3、审批《质量手册》、《程序文件》等管理体系重要文件;
4、确定实验室的组织结构与人员配备,明确岗位职能分工,任命技术负责人和质量负责人,聘任专业技术人员和部门负责人,任命关键岗位人员,指定关键管理岗位的代理人;
5、规定岗位任职资格条件,确定人员技能发展目标;
6、在实验室内部建立适宜的沟通机制并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通,充分发挥各职能部门的作用,协调各部门的工作;
7、负责设备配置,确保满足检测工作需要;
8、审批管理评审计划,主持管理评审会议;
9、最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。
技术负责人
任职条件:
1、具有大专以上学历,经实验室主任任命;
2、具有中级及以上专业技术职称或者同等能力(见备注);
3、掌握与本实验室检测工作有关的法律、法规、标准和规定;
4、接受过实验室认可的系统培训,能够了解认可的基本要求;
5、掌握管理体系方面的知识,熟悉本实验室质量手册、程序文件、作业指导书;
6、有一定的组织能力、管理能力和业务能力;
7、能够处理检测工作中出现的重大技术问题,能准确判断检测结果的正确性;
8、有相应的计量学知识及测量不确定度的估算能力,能对检测结果的正确性作出判断;
9、能够对检测结果提出意见和解释。
岗位职责:
1、全面负责本公司技术工作管理,贯彻执行CNAS—CL01(即,《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;
2、负责本公司技术作业指导文件、技术记录表格、第三层文件的批准及相关体系文件的审核;
3、负责新开展项目的提出、论证审批工作;
4、组织有关人员解决检测活动中的技术问题,并保证资源的提供;
5、制定本公司员工年度培训、考核计划;
6、审批年度质量监控计划、参加能力验证计划与实验室间比对计划;
7、审批期间核查计划、方案、作业指导书及不确定度报告;
8、制订技术改造的措施和方案,并负责规划措施的论证和审定工作。
9、负责检验人员技术能力和水平及其资格的确认;
10、负责环境设施的配置、改造或维修报告的审批;
11、批准允许偏离的申请,批准仪器设备量值溯源计划,批准标准物质报废申请。
12、主持选择合格的分包方,审批分包方评审结论和合格分包方名册;
13、审核供应品和服务采购申请中的技术内容;
14、主持不符合工作的评价;
15、审批仪器设备周期检定、校准计划,确保量值溯源。
质量负责人
任职条件:
1、具有大专以上学历,经实验室主任任命;
2、接受过实验室认可相关的培训;
3、熟练掌握与本公司检测工作有关的法律、法规、标准和规定;
4、熟悉本实验室的质量手册、程序文件、作业指导书;
5、具有较强的组织管理能力。
岗位职责:
1、全面负责管理体系的建立、实施和改进工作,有权制止任何不符合管理体系要求的各种行为,贯彻执行CNAS—CL01(即,《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;
2、组织人员进行《质量手册》、《程序文件》和其他管理性文件的编写和修订工作,及确保体系文件的有效性,并审核《质量手册》与《程序文件》;
3、制定管理体系文件宣贯计划,按照计划组织宣贯;
4、及时处理管理体系运行中存在的问题和不符合并组织验证,或及时反馈给实验室主任和技术负责人;
5、组织本公司管理体系的建立和运行,负责编制内部审核计划并组织内审,签发审核报告;
6、主持服务客户工作管理,审批客户监视申请和客户反馈处理意见;
7、组织处理检验工作中的申诉和投诉以及质量事故,组织调查客户申诉和客户投诉的处理;
8、参与检测任务的安排、检测方法及设施环境的确认,参与检测结果的质量保证及审核工作;
9、审核并组织实施纠正措施和预防措施;
10、策划管理评审,编制管理评审报告;
11、负责质量记录格式及质量记录的审核工作及允许偏离申请的审核。
检测组主任
任职条件:
1、具有大专以上学历,经本实验室主任任命;
2、能有效地组织和开展检测工作,按时完成检测任务;
3、对检测中的有关技术问题做出正确判断和处理;
4、熟悉本公司质量管理体系文件中与之相关的规定、要求。
岗位职责:
1、负责检测工作的有效进行,贯彻执行CNAS—CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;
2、有权拒绝影响检测工作公正性和独立性的各种压力和影响;
3、主持方法的选择和确认工作,考核检测人员应用标准方法的能力,提出确认意见;
4、检查、控制各种检测环境和设施条件,确保满足检测工作要求;
5、对客户填写的《检测委托单》进行评审;
6、对检测分包工作进行审准;
7、负责制定检测工作计划,组织完成各项检测任务、能力比对、重复性试验;
8、负责检测任务的合理安排;
9、组织编制检测实施细则,知道检测人员循章操作;
10、审核检测原始记录,对检测的准确性负责;
11、负责检测室内的各类技术资料及文件的收存和保管;
12、负责本组仪器设备使用、维护、标识等工作的日常管理;
13、按照质量监控计划的要求参加质量监控活动。
管理组主任
任职条件:
1、热爱本职工作,思想进步;
2、能有效地领导本组各项工作;
3、熟悉本实验室质量管理体系文件中与之相关的规定、要求。
岗位职责:
1、负责本公司体系的管理工作,贯彻执行CNAS—CL01(即,《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性;
2、参与编制各类管理文件;
3、参与合同评审和分包方评审;
4、负责调查客户的反馈意见和服务客户的其它工作;
5、针对管理组出现的不符合项,提出纠正措施;
6、针对管理组潜在的问题,提出预防措施;
7、负责制定质量记录表格,检测管理组各种记录的填写情况;
8、制定人员培训计划,对新进人员进行管理体系文件培训。
内审员
任职条件:
1、经过实验室认可基本知识、管理体系审核要求、审核方法、审核技巧方面的系统培训并且考核合格;
2、具备进行内审的能力;
3、为人公正,善于观察,有良好的沟通能力。
岗位职责:
1、参加内审员培训,熟悉质量管理体系文件和内审要求;
2、按照质量负责人的安排参加内部审核工作,并严格按照内部审核依据开展内审工作;
3、尊重客观证据,如何记录被审核方的实际状态,保证审核的客观、公正,独立做出判断,不屈服于各方面的压力,忠实于得出的客观结论;
4、开具不符合项报告及整改建议书;
5、对提交的审核记录及报告负责;
6、对审核发现的不符合项的纠正措施进行跟踪验证。
监督员
任职条件:
1、获得主任的正式任命;
2、熟悉本公司监督范围内相关检测项目的技术要求;
3、熟悉本公司监督范围内涉及本公司管理体系文件中的各项规定;
4、具有对监督的结果进行综合评定的、保证监督工作有效性的能力;
岗位职责:
1、对检测人员的检测工作进行监督;
2、对检测的现场和操作过程、关键环节、主要的步骤、重要的检测任务以及新上岗的
人员进行重点监督;
3、当发现检测工作发生偏离,影响检测数据和结果时,有权要求中止检测工作;
4、对可能存在质量问题的检测工作提出复检要求;
5、发现结果存在问题时,有权建议停止检测工作;
6、配合技术负责人做好不符合项工作的调查分析。
设备管理员
任职条件:
1、具有仪器设备计量相关知识;
2、具有一定设备管理工作经验;
3、熟悉本公司质量管理体系文件中与之相关的规定、要求。
岗位职责:
1、收集计量服务供应商资质证明材料,开展计量服务供应商评价,建立计量服务《合格供应商名册》;
2、负责对仪器设备的供应商的质量资质进行调查,建立《合格供应商名册》,制定采购文件;
3、负责仪器设备的日常管理工作,有权制止任何违规操作行为;
4、建立主要仪器设备和量具的技术档案并负责及时更新;
5、制定仪器设备保养维护计划;
6、负责仪器设备维修、报废工作;
7、负责制定周期检定计划并按照计划及时送检,对设备加贴计量标识;
8、定期检查仪器设备、计量器具的校准情况,有权制止使用未检或检定不合格的仪器设备和超过检定周期的仪器设备;
9、负责制定设备期间核查计划,按照计划实施核查。
资料员
任职条件:
1、熟练掌握档案管理工作,具有相关工作经验,具较强的文档管理能力;
2、工作细心,熟悉资料档案管理规定有关要求;
3、能够完成管理体系文件中与之相关的规定、要求。
岗位职责:
1、负责各类文件、标准、资料的登记、分类、立卷、存档、建帐、保管、借阅、归还和作废文件经批准后的销毁工作;
2、负责记录控制工作,及时发布各种最新记录格式信息,收集归档各类记录;
3、负责检测报告的复印、装订、盖章及有关资料的存档管理;
4、有权拒绝任何违反保密要求的各种文件资料借阅、复制行为。
5、负责资料室内的.环境卫生并做好防火防盗工作。
测试工程师
任职条件:
1、相关专业理工科大专以上学历,非相关专业或文科学历,需有10年以上相关检测经验。
2、具有相关工作经验,熟悉检测项目的技术要求;
3、熟练掌握检测方法;
4、经过上岗前的培训考核,获得主任颁发的上岗证书。
岗位职责:
1、熟练掌握所从事的检测项目的检测标准和检测方法,做好检测、数据处理和演算,负责编制检测报告,并对检测数据的正确性负责;
2、严格按检测标准/作业指导书等开展检测活动,检测前必须认真检查仪器设备、环境条件、样品状态等是否正常,确保检测条件符合技术标准要求;
3、主动接受监督员的监督,提供满足法定要求和客户合理要求的服务;
4、做好检测过程的原始记录,包括:产品名称、规格、型号、检测依据的技术标准、检测方法标准,使用的设备名称及编号,实验环境条件、检测过程的记录及结果;
5、保证仪器设备的正常运行,负责日常维护;掌握一般的仪器设备保养、检查和故障排除技能。当发现或怀疑仪器设备有问题时,及时向检测组主任报告并实施追溯和采取必要措施
6、安全规范地开展检测活动,认真规范地填写原始记录。对有疑问的数据进行复验核对。如确有问题,应重新检测,并记录产生的问题和原因;
7、遵守本公司的各项规章制度,维护并确保环境条件符合检测工作的要求;
8、有权拒绝来自内部和外部的各种压力和影响,科学公正的开展检测工作;
9、按要求开展内部质量控制活动,参加能力验证与实验室间对比,接受内部审核。
样品管理员
任职条件:
1、熟悉样品管理的相关规定,按照要求对样品流转和留样进行管理;
2、熟悉检测业务和标准规范,具有相关工作经验;
3、能够完成管理体系文件中与之相关的规定、要求。
岗位职责:
1、负责对各类检验样品入库时的外观、数量、封样标记完整性的检查及登记;
2、入库样品的分类存放,根据样品不同状态:“留样”、“待检”、“在检”、“已检”分别放置;
3、样品必须经过相应处理后,按有关规定保存;
4、做好各类样品入库记录,确保记录与样品相符;
5、保持样品室内环境条件符合要求,并做好防火、防盗工作;
6、超过保管期的样品应按规定处理,并做好记录;
7、遵守职业道德,不得任意挪用、串换检验样品;
8、样品丢失按责任事故处理。
授权签字人
任职条件:
1、具有中级及以上专业技术职称或者同等能力(见备注);
2、熟悉检测标准与检测工作程序;
3、能够参与监督日常报告编制的关键过程;
4、能够对检测结果进行科学的分析评价;
5、熟悉管理体系的知识和本公司质量管理体系文件;
6、熟悉评审机构对实验室的要求;
7、通过中国合格评定国家认可委员会及相关认定、认可组织的评审及考核。
岗位职责:
1、对检测报告完整性和准确性负责,有权拒绝签发不符合要求的检测报告;
2、确保检查报告认可/认证标识的使用符合认可/认证的要求;
3、对授权签字领域的报告签字。
业务员
任职条件:
1、熟悉本实验室的检测能力范围;
2、熟悉检测样品的接收登记管理规定;
3、熟悉本公司质量管理体系文件中与之相关的规定、要求。
岗位职责:
1、对常规合同进行初审;
2、参与客户满意度调查、反馈信息和投诉信息的登记工作,做好客户接待;
3、配合委托方做好样品到达后的检查工作,配合样品管理员对样品进行审核,有权拒收不符合检测要求的样品;
4、主动收集客户的意见和建议,开展满意度调查,报告质量负责人。
一、进入实验室后打开实验室窗户、窗帘,使实验室室内空气流通。
二、检查实验室内安全情况,合上总电源,开启空调器,打开照明灯。
三、做好实验前的准备工作,开启服务器,打开投影仪与教师机,调整好音频和视频设备。
四、实验课前关闭窗户、拉上窗帘。
五、组织学生到达实验室后按要求将个人物品放在指定位臵。
六、值班时密切注意实验课堂情况,要求学生严格遵守实验守则及实验室规章制度,有情况及时向值班老师反映。
七、实验课结束后督促学生按要求关机,椅子、键盘、显示器归位;注意实验室清洁卫生,让学生安全离开实验室。
一、忠于党的教育事业,热爱实验室工作,严格执行规章制度,积极为教学、科研服务。
二、在实验室主任和指导教师的指导下,搞好本职工作,努力学习,提高管理水平和专业技术水平。
三、按指导老师的要求,提前做好仪器、物品、实验材料等实验前的一切准备工作。实验完毕后立即整理仪器、设备及物资,并做好记录,关好门窗,断电关水。
四、按学校规定的作息制度上下班,有事要向主管教学的院领导和教学秘书请假。
五、进修听课应由主管教学的院领导和教研室主任安排,其听课门数和课时应事先提出申请,未经批准不得自行其是。
六、领取物品需按指导老师开具的`清单到库房领取,本人不得自行增减;领取贵重物品必须按教学科研的实际需要,经指导教师和主管院领导签字后方可领取。
七、管理好实验室的全部仪器、设备、药品;经常保持实验室的清洁、整齐;时刻做好防潮、防水、防火、防蛀、防爆、防锈、防盗等工作,不尽职守造成损失的应追究其责任。
八、对实验者在实验中乱动仪器、设备或违章操作行为有权制止,甚至停止其使用;对实验者损坏仪器要及时报告指导老师,待处理后再予以更换。
九、有权对实验操作要点提出改进意见;有权对实验室的管理提出建议;有权参与实验内容、原理、方法、实验技术的探讨和研究。
十、每月清理一次所管物质,做到账、物、卡相符。
十一、编制本室添置仪器设备购置表;提出报损、报废仪器、设备名称、数量;提出实验所需要零星物资的数量、品种和规格。
1、各专业“建筑材料”课程的教学大纲、实验教学大纲、实验报告书、实验指导书、教学课表等文件应分类归档;
2、实验设备的使用文件应分类归档;
3、学生实验考试、考核成绩按各专业、各年级分类归档;
4、仪器设备日常维修工作记录应分期、分类归档;
5、对低值耐用品、易耗品应进行分类登记;
6、定期检查相关文件的.归档情况。
一、熟悉有关的实验理论、实验技术,有一定的实验工作经验,具有织和领导实验室开展教学、科研,建设及科学管理的能力。
二、实验室实行主管院领导领导下的实验室主任负责制。由实验室主任负责对全院实验室和实验人员进行统一管理。
三、根据国家下达的经费分配额,根据教学、科研的需要和节约开支的`原则,编报实验室物资设备申请计划。并负责组织实施和检查执行情况。
四、根据教学、科研工作的进展情况,协助主管院领导统一安排和调配实验人员及物质设备。
五、初步提出并制定实验室的近期和远景规划交主管院领导审核。配合教研室和科研组织搞好实验室的建设。
六、提出实验室人员的业务进修计划;组织实验人员刻苦钻研业务。不断提高管理水平和技术业务能力;对实验人员的提职晋薪向主管院领导提供依据和意见。
八、根据科学研究和实验教学的特点,指导和督促有关人员及时地完成后勤服务工作;主动地同学校有关部门通报情况,以利协作。
九、组织实验室人员对仪器设备进行安装、调试,定期进行保养和维修。指定专人管理,对大、精、稀、贵等仪器设备应建立健全设备档案。
十、组织人员定期清理物资,加强物资调剂,审定设备仪器报损报废事宜;制定赔偿制度、设备使用维修制度,设备折旧制度,物资领用制度及审定消耗性物资的购置等。
十一、协助总支和院领导加强实验室人员的思想政治工作,加强实验室人员的内部团结,加强和密切同外单位的合作。
一、根据教学计划和教学大纲的规定,负责制定实验教学计划,并按计划进行准备和开出实验课。
二、负责编写实验讲义或实验指导书,并于课前交给学生或实验者,实验课必须按实验讲义或实验指导书要求进行。
三、认真做好各实验,进一步掌握实验设备的属性,以确保测试手段的可靠性和稳定性,提高实验教学质量。
四、课前将所需仪器、器材等开具清单交实验员领取、清洗、配制、调制等,并进行检查。
五、上课时要向学生及有关人员讲明本实验的目的、要求、仪器设备的`正确使用和注意事项。
六、在实验过程中,对损坏仪器设备者进行教育,并在损坏单上加具赔偿金额或者赔偿比例。
七、更新实验内容,改革实验方法,把新技术和科学研究成果用于实验教学,努力提高实验课的教学质量。
八、认真评改实验报告,尤其应注意评定学生运用已学知识解决实际问题的能力和处理问题的应变能力。
九、在完成本学科教学实验、科研任务的前提下承接院下达的对外科技服务项目,并对所承接项目的各项技术经济指标、经济效益进行审核和验算。
1、遵守实验室管理的各项规章制度,努力完成实验室主任分配的`各项工作。
2、掌握实验室各项实验的原理和技术、仪器设备的工作原理与操作方法,能够维修常用仪器设备。
3、按实验教学计划认真做好实验准备工作,有教学任务的人员,要认真指导学生实验。
4、保证实验室设备安全,卫生整洁,避免发生事故,使实验室工作顺利进行。
5、积极参加实验室科学研究工作,不断提高业务能力与教学水平。
1、遵守实验室管理的`各项规章制度,努力完成实验室主任分配的各项工作。
2、掌握实验室各项实验的原理和技术、仪器设备的工作原理与操作方法,能够维修常用仪器设备。
3、按实验教学计划认真做好实验准备工作,有教学任务的人员,要认真指导学生实验。
4、保证实验室设备安全,卫生整洁,避免发生事故,使实验室工作顺利进行。
5、积极参加实验室科学研究工作,不断提高业务能力与教学水平。
1、实验前认真检查仪器设备工作情况是否良好,以保证实验安全顺利进行;
2、如发现仪器工作异常,应及时停用并检查原因,排除故障;如暂且不能处理,应报请专人帮助解决,以确保实验教学的正常进行;
3、定期检查各仪器设备的工作情况是否正常,大型设备应定时上油润滑防锈、保养及维修。
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