“就业难”的冷思考

“就业难”的冷思考

　　又是一年就业季。这个夏天，人数创历史新高的近800万大学毕业生，再度让“就业难”成为中国社会的热话题。

　　一边是大学生“怀才不遇”，找不到工作;另一边则是一些企业“求贤若渴”却找不到合适的人才。“就业难”与“用工荒”的并存，凸显着谋求经济转型的中国正经历结构性的就业矛盾。

　　一边是大学生进入就业岗位后抱怨“学非所用”的尴尬，另一边则是一些大高校不顾自身定位和市场需求盲目设置专业、开设课程。大学如何对接社会，培养“适销对路”的大学生，拷问着中国高等教育改革的步伐。

　　一边是国家三令五申要求营造公平的就业环境，另一边则是一些用人单位在户籍、性别、年龄等方面设置五花八门的就业门槛。年年批驳却年年凸显的就业歧视，似乎成了就业季里驱之不散的阴霾。

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　　如今，“金三银四”的招聘高峰时段已过，手捧简历的毕业生们正在漫漫求职路上做着最后的冲刺。我们走近那些求职路上的大学生，多角度剖析颇具中国特色的大学生就业问题。

　　拿文凭易找工作难

　　大学毕业，拿到一纸文凭较为容易，但靠这一纸文凭和所学知识找到工作，却面临着不小的阻力。这些体现在网友吐槽中的矛盾和尴尬，彭慧也深有体会。

　　今年24岁的彭慧毕业于河南某专科学校。高考失利后，囿于家庭条件等原因，彭慧没有复读，而是选择到专科学校学习自己喜欢的英语专业。“当时认为，只要自己学得精，毕业找到好工作是没问题的。”

　　然而，事实并未如她所愿。正如某网站近日发布的《中国大学最爱的本科专业排行榜》显示，全国1166所本科大学中，有903所大学开设了英语本科专业。毕业于专科院校的彭慧可以说丝毫没有竞争力。

　　2013年夏，彭慧毕业即失业，而她也幡然醒悟，“英语专业是受大家青睐的‘热门’专业，但这个专业人才过剩、就业饱和，之前是自己太乐观了。”

　　热门专业受热捧，以至于人才饱和变“冷门”。而在大学扩招背景下，传统的冷门专业毕业生境遇也不乐观，孙旭阳就是其中一例。

　　孙旭阳就读于南方某一本院校的思想政治教育专业，如今，即将毕业的他求职已持续了一段时间，但是工作暂时还没有着落。

　　“四年前很容易就考进了思政专业，很庆幸自己圆了大学梦。如今转眼间到了毕业，才发现大学是‘混’过来的，而且所学专业应用性差，可选择的职业太少。”孙旭阳无奈地说。

　　考大学易、找工作难，彭慧、孙旭阳的遭遇，正是近年来中国大学生就业现状的一个缩影。

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇指出，“目前整个教育管理体系‘宽进宽出’，高校对人才培养没有提出严格要求，毕业生只有大学生身份、没有大学生水平，也是大学生就业难的原因之一。”

　　专业设置与社会脱节

　　专业学科设置跟不上社会变化，大学生质量下降，毕业人数连年攀升……愈演愈烈的大学生就业难成为社会的“心病“，也给了“读书无用论”再次登场的机会，有的网友甚至建议“不要读大学，去念蓝翔技工”。

　　对此，熊丙奇告诉记者，大学生就业难，需要各方合力破解，而从高等教育的角度讲，扩大高校办学自主权是根本性的问题。

　　与此同时，熊丙奇也指出：“我们不但要扩大高校的办学自主权，也要扩大学生的选择机会。”

　　“高等教育改革的核心在于实现学校自主办学，让学生自由选择学校、选择专业、选择课程、选择学习方式。这样，学生能够学到感兴趣的专业，也将迫使学校为了满足学生的需求，提高自己的教育教学质量。”他说。

　　在熊丙奇看来，大学生依靠自身努力提高个人能力也很重要。除此之外，他还呼吁学校重视对学生进行职业生涯规划教育。

　　“很多学生直至高考志愿填报时都还不知道该选什么学校和专业，这凸显了中国教育对职业生涯规划教育重视不足。学校必须重视学生的职业生涯规划教育，告诉学生应该如何适应大学生活，该给大学生活定下什么样的目标，该怎么样在学习中完善自我。”熊丙奇说。