【集合】小升初面试自我介绍
当碰到陌生人时候,我们总少不了要向他人介绍自己,通过自我介绍可以让他人了解我们。如何写出一个与众不同的自我介绍?以下是小编为大家整理的小升初面试自我介绍,欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位老师:
大家好!
我叫XXX,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫XXX。
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的.知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。
这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!
谢谢大家!
尊敬的各位老师:
大家好!
我叫xxx,很高兴能够站在这里接受各位老师考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。
我毕业于小学,曾经是班上xx班干部,通过为同学们做一些力所能及事情,我学会了很多,同时交到了很多朋友。我是个很愿意交朋友很热情人,所以,希望大家记得我,我叫。
其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多知识,同时代表着我们要学会更多对人对事态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事我相信,和在座各位同学相比,我学习成绩非常不值得一提,而且,初中知识一定比小学知识更加难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙,可以尽管叫我哦;我非常开朗活泼,如果同学们有不开心事情,我很愿意当你们倾听者。
这就是我,这就是真实我,希望各位老师喜欢!
谢谢大家!
我叫xx,是来自于xx小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的'学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。
我热爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,10年顺利通过xx委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!
尊敬的各位老师:
大家好!
我是来自xx小学的xx。今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!
六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。
我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。
我的`性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。
我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”xx赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。
我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。
期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。
我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。
谢谢大家!
在我们朋友之间的交谈中,也许只会谈到别人,不会有可能谈到自己,但是你有没有留意,在别人心目中你是一个怎样的人呢?这就须要认识自我。
我,是一个没有主见,只要别人说对,就不敢说不对的人,之所以我这样讲,是因为......
记得有一次,在气氛严肃的语文课堂上,语文老师正在为我们讲一份语文试卷上的一道题。在老师讲那道题的答案时,我已经觉得答案应该和老师讲的答案有所不同,但是班里的同学全部都同意老师讲的那个答案,我只好没有告诉老师。
回到家里,我查找了有关资料,发现语文老师讲的答案是错的,原本,我想在课余时间告诉老师,但是一直都没有机会。
直到有一天,老师说起那道题目,我才知道原来老师的答案是故意讲错的,她的目的是培养我们要有自己的见解,可惜,我们班的同学太令老师失望,没有人提出自己的见解,当我听明白老师的'用意后,我立刻自责起来,心想:我真没用,如果当是我提出自己的看法那该多好啊!那么老师的心思才不会白费啊!
这件事情让我懂得了:做人要有自己的主见,别人有时说的并不是真的对,我们应该有自己的主见,因为我们大家的思维都不一样,所以我们想的答案也有所不同。因此,在以后的学习中,我都能大胆地说出自己的见解,令老师和同学刮目相看,这样不但使我受到别人的欢迎,也使我的学习成绩更上一层楼。
这就是我———一个没有主见变得有主见的女孩。
各位老师好!我叫杨辉,是来自于德育小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的'心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您介绍自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。我热爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,顺利通过考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜爱朗诵,在第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。良禽择木而栖,士为知已者而搏。德育中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。
这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。
一、提高英语表达能力,展现自我风采。
在英语考试中,基本上都有自我介绍这一环节,而这也是考官了解考生最直接的方式,一个好的自我介绍就可以让考官对学生印象深刻,就可以让学生增色不少。而这一切的前提都需要学生具备良好语言表达能力。只有具备的良好的语言表达能力,学生才可以将自我介绍做好,并适时发挥自身语言的魅力。通过以往的经验,我们不难看出,很多小朋友回答问题都很机械化,没有自身的特点。假设每个学生都是这样子去回答考官的问题,学生想要从中突出自身特点,为考官留下深刻印象,就显得相对困难。因此,学生如果想在英语面试中获胜,就不能仅仅背诵几篇精美的xx,而是要切切实实的提高自身英语语言运用能力,提高自身的英语表达能力,展现出自我的风采。
二、拓充英语知识面,形成自我观点和看法。
在自我介绍中,同学们常常会说到自己的兴趣爱好等内容,这时就需要考生对相关的知识进行相应的拓展,展现自身的英语能力。而展现自我英语能力的一个重要前提,就是了解相关知识背景,扩充知识面。只有丰富的积累,才能形成自我观点和看法。
三、敢于表达、运用口语技巧,屡清思路。
应对英语面试,学生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心。并且培养逻辑能力,屡清思路。并运用口语表达技巧,突出重点,把自身英语能力表现得淋漓尽致。才能够让自己在英语面试中获胜。
小升初面试的自我介绍 篇各位老师好,我是来自美的小学六(C)班的陈淇业。今天很高兴能在各位老师面前展现自己,同时也感谢各位老师给我这样一个机会。
我,一个活泼爱笑的女孩。我坚信笑容就像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。笑容的光芒可以照亮周围的一切,增添温暖的.气氛。家庭多一份笑容,就多了一缕和煦的阳光。学校多一份笑容,会增加一片欢乐。所以无论是在家里还是在学校里,我都会以最美丽、最灿烂的笑容展现在别人面前。
我,一个爱阅读的女孩。小时候,妈妈常常对我说:“书中自有黄金屋”,于是我开始了我的“淘金”之旅。虽然到最后都没有找到我想要的“金房子”,但是却让我在书中发现很多有趣的故事,让我沉浸在里面。自此以后,书成了我的好伙伴。读《三国演义》,可以让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,可以让我学到孙悟空的疾恶如仇;读《红楼梦》,可以让我体会到封建社会大家庭的衰落的必然性;读《格列佛游记》,我了解到当时英国统治阶级的腐朽和罪恶;读《水浒传》,我可以感受到什么是义薄云天。
我,一个善于组织领导的女孩。自信的性格让我更敢于去承担。在班级小组讨论中,我都是自告奋勇当小组长,引导带领我们的组员进行积极讨论及发言。平时周末,我也会邀请几个同学一起进行课外活动,促进同学之间的感情增加。
蓝,是天的颜色,我不会像海那样抄袭天的蓝;红是火的象征,我不会像彩霞那样模仿火的红。
我就是一个优秀而又普通的学生,在您接触并喜欢的学生能给我一席之地吗?
我希望以后能有机会在贵校有更多机会展现自己,谢谢!
我爸姓A,我妈姓B。我是他们俩个唯一的孩子。他们俩个又是他们爸妈的唯一的孩子。
所以,我一出生,我们家就面临一个难题:我跟谁姓?最后决定,外公和爷爷,外婆和奶奶,爸爸和妈妈分成三组来猜拳,哪个家族赢得多,我就跟哪个家族姓,在我的`名字后面,再放另一个家族的姓。
最后,是我爸他们家赢了。所以,A是我爸的姓,B是我妈的姓。我的名字里就有了两字姓。他们希望我身体健康,性格阳光,未来辉煌,于是给我起了一个金光灿烂的名字:CC。
我从出生开始到现在,一直没有辜负他们的期望:我的性格非常CC,我读书成绩也一路CC。我在班级里一直都是班长,和同学们相处得非常CC。而且,我的身体也非常CC。
现在,我是东莞阳光足球俱乐部的少年队队长。曾经两次带队参加东莞市小学生足球联赛,赢得亚军的奖杯!
尊敬的各位老师:
大家好!
我叫xxx,20xx年7月27日我在xx区出生,20xx年我们全家搬到xx区居住。我们家现在有四个人,我奶奶和我们住在一起,她是20xx年被我爸爸接到xx来住的,她是一个慈祥的老人,我很爱她。我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的`时候,老师和同学们总是会想到我。比如出、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子20xx年参加“xx”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、xx市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。
时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!
各位老师,大家好,我叫XXX,来自厚街XX学校六3班,今年12岁,老家惠州,家住厚街万科城。我的性格比较(成熟稳重幼稚调皮温柔体贴活泼可爱内向害羞外向开朗心地善良风趣幽默积极进取处事洒脱循规蹈矩热心助人快言快语爱管闲事追求刺激等),我喜欢,最大的特长是。我的学习成绩比较优异,平常考试都能保持在,因为我能够坚持做到课前预习,上课认真听讲,认真做笔记,积极配合老师的教学,课后及时复习巩固,认真完成学校作业,同时我每天都会利用空余时间阅读一些自己喜欢的书籍,增长自己的`见识,提高自己的阅读和写作水平,所以我在小学阶段,取得过(成就)。
在学校里面……(任职班干部情况,与老师和同学的相处情况等)
在家长里……(家庭成员,父母工作状况,与家里人的相处情况已经父母对自己学习的支持等)
我的理想是当一名,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近,我希望在xx学校能够更好的帮我实现我的梦想,谢谢老师。
各位老师,大家好!我是YJBYS,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。
对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的`,看来,只有电视救得了我这个电视迷。
我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。
这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!
我的名字叫xx,是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生,对贵校神往已久,渴望能成为其中的一员,现在我怀着对初中生活的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,每个学期我都以认真的态度完成学校规定的学习内容,每次考试在班级里名列前茅。小学期间,获得年度校“三好学生”,年度“状元”。此外,我在小学阶段,还多次获得过校“少年”、 “星”、等荣誉称号。
在课余时间,为了拓宽知识面,提升自身能力,我还参加了校外的奥数兴趣班。在刚刚结束的年“”杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的年“”杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的年“”杯大赛中获得六年级组金奖;。
学习之余,我还有许多爱好。从小学习,目前已通过中国民族管弦乐学会的考试,拿到证书。从小学二年级起,我开始在专业教练的指导下进行训练,目前已熟练掌握了的.技术,并考取了合格证书。
我积极参加学校的各种活动,如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等,六年级篮球比赛,我班获年级第一,年、年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。同时,我积极加入学校各种社团,由于表现突出,被学校社团评为年度“社团优秀队员”。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,也会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!谢谢大家!
各位老师:
你们好!
很高兴接受各位老师的面试,今天我将会把最真实的展示给各位老师,希望各位老师喜欢我!我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢
喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的'一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。
也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢!(举例你获过的奖项)我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。
当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。
也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!
所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我!
谢谢大家!
尊敬的各位老师:
大家好!
我叫xxx,今年x岁,是xxx学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的'学习中,我在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区局评为20xx年度和xx年度鼓楼区“学习之星”,获得xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛,课外时间学习了乐器二胡,取得了玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中小学生学科性小”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。
尊敬的老师:
您好!
我们是家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校考试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
是杭州市*小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程全优。(简单描述、介绍)。
另外,孩子在课外的学习中也非常出色,尤其是奥数成绩:一直在学而思培优学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学尖子班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了中环杯。(这一段对小学阶段参加的所有的`奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了考试(比如希望之星、剑桥三级等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)。
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、学习电脑、制作航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音!
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/jiuye/mianshi/849037.html