高三毕业生学习阶段自我鉴定

高三毕业生学习阶段自我鉴定（通用5篇）

　　自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，为此要我们做好自我鉴定。你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编整理的高三毕业生学习阶段自我鉴定（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　高三毕业生学习阶段自我鉴定1

　　紧张有序的高中生活即将与我告别，回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛酸的汗水，但也得到了相应的回报，在老师启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。

　　三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析，解决问题能力强，学习上进。

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动，高一时担任劳动委员，

　　高三时担任班长，协助老师做好各项工作。培养了我各方面的能力。

　　高三毕业生学习阶段自我鉴定2

　　三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能够做得更好。

　　我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守（中学生守则）和（中学生日常行为规范），具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能够以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

　　我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

　　我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

　　我爱好文学，先后担任（青年文学报）和（南国诗报）的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

　　在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中～会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

　　当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能够定在一个较高的位置。但我仍然具有一定的潜力，若能进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

　　高三毕业生学习阶段自我鉴定3

　　随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容，从心里包容别人。

　　我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能够努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的`钻研精神。

　　思维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能够不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛（高中组）中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖，为学校、为班级争光。

　　课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得第xx届校运会男子3000米第三名；39届校运会男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40届校运会男子1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。

　　但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！

　　高三毕业生学习阶段自我鉴定4

　　紧张有序的高中生活即将与我告别，回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛酸的汗水，但也得到了相应的回报，在老师启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。

　　三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析，解决问题能力强，学习上进。

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。

　　性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动，高一时担任劳动委员，高三时担任班长，协助老师做好各项工作。培养了我各方面的能力。

　　相信在接下来的日子，我会更加出色和努力。

　　高三毕业生学习阶段自我鉴定5

　　时间总是在我们需要它的时候走的格外的快，对于我们这些即将毕业的高三学生来言，时间带给我们的压力格外地大，在这个时间段里，我们都希望着自己能在高考中一鸣惊人，取得好成绩，借此让自己未来的路能走的更加顺畅，可当毕业的日子临近时，大家的心中除了紧张之外也剩有着许多不舍，毕竟在这三年里，我们与老师和同学之间建立了深厚的情感，而且我们也知道，毕了业之后，大家都会各奔东西，难以再聚。现在，伤感的话也不再多说了，先来对自己这三年的高中生活作一个自我鉴定。

　　首先，我先说的是自己这三年来的学习，学习是每一位学生在校的主要任务，要是学习弄不好，不仅会让父母和老师失望，自己的脸上也没有什么光，有时候还会感到自卑，所以我在高一的时候就暗暗下定了决心，在高中这三年里，一定要努力地去学习，让自己的成绩不说变得多好，至少要跟得上大部队的节奏才行。在高一时，学习压力还不是多大，课程也不算复杂，可到了高二之后，课本的难度骤然提升，这让我不得不减少玩耍的时间，并且借助网络的力量搜寻一些解答视频，这使得我的成绩一直保持在一个不错的排名。

　　在思想上，除了要保证自己的学习态度没有问题外，还要避免出现骄躁的情况，我见过不少同学在刚入学的时候，成绩的确是不错的，可随着年级的提升，他们并没能让自己在学习上沉下心来，于是他们虽然开头开的不错，可最终都在中途刹了车，并被那些学习努力的人所反超，这也告诉了我，学习的时候永远要保持一颗学者的心，不然很容易就被过去的成绩遮蔽了双眼，从而阻止了前进的脚步。

　　在生活中，我为人是比较开朗幽默的，所以我和班上的大部分同学都很熟络，平日里也是有说有笑的，当大家有啥困难时，只要不是触及原则上的问题，我们都是能帮就帮。除了和同学们玩的好之外，我和许多老师的关系也不错，因为我时常会在课堂上积极地和老师进行互动，在课后我也经常会去问老师一些问题，所以很多老师也记住了我，时常在课堂上点我回答问题，这也算是对我的锻炼吧。

　　马上就要离开学校，参加高考了，这一切来得这么快，但我有信心应对好接下来的考验，我会力争考出一个好成绩，以此回报每一位相信我的人！