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大学生自我鉴定(精华11篇)

大学生自我鉴定(精华11篇)



大学生自我鉴定(精华11篇)

  自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,因此我们是时候写一份自我鉴定了。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编收集整理的大学生自我鉴定,欢迎大家分享。

  大学生自我鉴定 篇1

  我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的'人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!

  我的优点是诚实、热情和毅力。我认为诚信是我的立身之本,所以我总是用守信来要求自己,向别人承诺事情会按时完成,给别人留下了深刻的印象。因为待人热情真诚,从小学到大学一直和同学老师相处的很好,也很受周围同学的欢迎,和很多同学建立了深厚的友谊。

  大学生自我鉴定 篇2

  漫长的大学生活即将结束,我即将步入社会。在过去的四年里,我对自己的学习非常满意。下面也对XX毕业的大学生做个自我评价,希望对即将离开样本门的大学生有所帮助。

  以下是我简单的自我介绍:我热爱祖国,尊敬老师,团结同学,乐于助人。我是老师的好帮手,也是同学的好朋友。我学习努力积极,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级和学校组织的各种课外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是父母的好孩子,邻居的好榜样。初中三年,我学到了很多知识,思想也有了很大的`提高。我希望我将来能成为一个有理想、有抱负、有教养的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然,我也深刻认识到自己的不足。我的字写得不太好,有时候做事只有三分钟的热情。我相信,只要我克服了这些问题,我就能做得更好。

  能自觉遵守中学生守则,积极参加各种活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心爱护集体,乐于助人,努力工作,自觉锻炼,经常参加和组织班级学校组织的各种课外活动。

  本人品德优秀,性格开朗,热爱生活,实践能力和组织能力强。

  读书离校后,我珍惜每一次锻炼身体的机会,与不同的人相处,让自己亲近社会,感受生活,品味人生的酸甜苦辣。

  在以后的工作和生活中,我会不断提升自己,提供自己的综合能力。并且经常做自我反省,改正自己的问题。我个人对毕业生的评价写在这里。我很期待毕业后的职业发展,我有信心在未来能克服各种挑战。

  大学生自我鉴定 篇3

  大学四年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的四年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格大学生了,这些日子将永远铭记在我心中。这四年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:

  时光飞逝,依稀厩得刚进大学时还是一个毛毛躁躁的小丫头,转瞬间四年即逝,褪去了青涩经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生,已然成为了社会需要型人才。大学=小社会=大家庭,在这个小社会中我们学会处事,在这个大家庭中我们学会为人。生活需要自己去勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  我的性格属于活泼开朗型却又不失谦虚稳重,充满活力,待人真诚热情·有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和沟通交际能力,凡事能吃苦耐劳,适应性与应变性都很强。

  在思想上,

  我从懵懂的小女孩到以身作则的共青团员,思想可谓是得到了极大地提升。热爱祖国是我们华夏儿女必备的思想素质,一个人的价值体现就在于是否实现了自我价值从而服务于社会,贡献于祖国。

  在学习上,

  我信仰活到老学到老是人生的使命,因而对专业知识的渴求,对实践的自我要求,都彰显了我的好学态度。经过不断地努力,我圆满的完成了本专业课程,并取得了计算机和英语等级考试证,还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、营养学等等一系列与专业靠边的知识,相信在以后理论与实践结合的过程中定能有更出色的表现。

  在生活中,

  我有着广泛的爱好:健身的各项体育活动,刺激的各种冒险活动,休闲的各地驴友组团……大学生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的.人,在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳,在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存,明白了许多为人处世的道理,这对我的人生来说是一笔不小的财富,有助于在未来迎接新挑战更能游刃有余。

  在工作中,

  就任本班宣传委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作里报以饱满的热情,任劳任怨,和班上的同学部里的成员都相处融洽,团结一致。在此过程中不但锻炼了我的组织交际能力,还深深的感受到了团队合作的精神和凝聚力。并且倚着我诚实、热情、坚毅的性格,使我的人脉关系网更加繁盛。

  两年的校园生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充实自我,为人生书写了华丽的篇章。面对过去,只能思考总结;面对现在,便要努力拼搏;面对未来,我期待并时刻准备迎接挑战。

  大学生自我鉴定 篇4

  20xx年X月X日至X月X日,我随XX海洋学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

  周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖拇指。

  进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了"安居乐业"来作为周家村给我的第一印象。

  听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。

  "人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。

  学校并不算,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

  在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的"考学,去城市"的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

  "人才、教育"再一次在我的脑海中回荡着。

  一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!!!

  听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨差异造成了教育观念上一个极其偏激的.错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧僻。

  这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

  孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考学,考名牌学,到城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!"

  以周家村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他僻村的情况。

  周家村之所以富裕,关键在于和韩国合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。韩国人出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,韩国人回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受韩国人的这种技术欺骗,其原因何在?人才不足!!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握韩国人的技术,从而为我们自己所用,那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕!

  孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。开放20年来,人们的思想有了极的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的助,还应是教育人才和教育观念上的助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和局观。我们作为新时代的学生,有责任有义务尽我们最的努力支持农村的教育事业!

  下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。"科技是第一生产力"!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极的促进农村的发展。

  大学生自我鉴定 篇5

  从刚进大学时的懵懂到此刻即将走出校门,我这大学四年收获了很多,进步了很多。在这大学四年中,我各方面的潜力都得到了发展,能够说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的潜力。四年的大学生活即将画上句点,蓦然回首,至少能够自信地说一声我没有虚度。在此给我大学四年的青春一个交待!

  在校园期间,我充分利用了校园优越的学习条件和浓郁的学习氛围,认真学习了法律专业计划规定的相关资料,且在校园期间取得良好的成绩,多次荣获校级奖学金及国家奖学金,具备了必须的理论知识基础。

  在学好文化课程的同时,我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动,我都用心投入,谦虚谨慎,团结同学,吃苦耐劳,很好地完成了各项任务,表现出较强的与团队密切合作的潜力、领导和组织潜力及良好的环境适应潜力。

  由于在校园期间表现良好,我的学习及工作常常受到老师及同学们的好评与奖励。学习之余的'我,是一个外向而热情的人。爱好广泛,音乐、书籍、电脑、舞蹈,运动等等都已经成为我生活中不可或缺的一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯,让我具备了很强的学习潜力,组织与协调潜力;也是因为自身综合素质及潜力得到了较大的提高,让我转成了一个更顽强的自己,转成了一个敢于为社会奉献的年轻人。

  在面临毕业的重要阶段,将来的工作既是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我期望自己能够迈好踏入社会的第一步。我将以积极进取的工作态度走向社会,在工作中不断地完善自己,提高自己,用自己的行动让社会肯定我的潜力。

  常言道,不想当将军的士兵不是一个好士兵!当一个人满足于现状,那么这个人就不会再前进一步。我是一个喜欢上进的年轻人,也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人,敢于拼搏、敢于冒险、敢于开拓自己的生活!安逸的生活并不能给我带来精神上的满足,只有不断的挑战自己,不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺!我相信如果我做不到的,世界上也就不会有几个人能够做得到的。这就是我人生的理念!

  大学生自我鉴定 篇6

  在大学生活和学习的时光就要过去了,而如今,真的要自己选择,自己面对了!

  那曾如孩童时天真的想法,那曾谈不上现实的幻想的狂热,那曾不成熟的对美的向往,终究要尘封于现实的角落,而代之于真实的自我,追寻一条属于自己的路。

  大学的三年时光,在我人生的历程中,有着抹不去的印记,有美,有难忘,也有失落,兼并着困惑,但却都是纯粹的自我,在这里学到的知识,对生活的认知,还有那些最可爱、最最难忘的同学和朋友,将会在我的心中驻扎,永久永久.....

  班级中的一些人,某些事,系里面的狂欢夜,校园里模人的代表,还有领导老师们发人深省的讲话,在很大的`程度上,都给过我无穷的鼓舞,永恒的感念,我的大学,我的美丽的梦....

  相信今后的要面对的人生,会有荆棘,或许伴有辛酸的伤痛,但有了大学这样一段满满的经历,我们的羽翼会更加丰满,蓝色蛹向金色蝶的飞跃,终会迎来灿烂的霞光,相信:我的未来不是梦!

  我永久的美丽的校园!祝福大家!祝福我们的所有!

  大学生自我鉴定 篇7

  一不小心,四年就过去了,在这四年里我过的很充实,很满足。我对自己的鉴定如下:

  个人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的为人处事能力以及交际能力有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在思想上我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的`价值。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  在社会实践中,通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通,思想觉悟更是有了一定的提高。

  我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  大学生自我鉴定 篇8

  两个月瞬息即过,鉴定自己表现,有欣慰也有不足。认识并融入这个团队,一直是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的最好办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处两个月瞬息即过,鉴定自己表现,有欣慰也有不足。

  在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元__年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

  来__见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的.地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!

  以上便是我两个月来的见习自我鉴定,接下来的工作中我一定会更加努力。

  大学生自我鉴定 篇9

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的`学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

  由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  大学生自我鉴定 篇10

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自我培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了xx。在思想上,要求用心上进,热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度用心向xx靠拢,于上期向xx递交xx申请书,并在xx学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店实习,透过做服务生的工作使我更加深刻认识到,必须要投入到社会这所大学校自我才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份理解与应对,用感恩的心来应对周围的世界,其实生活很完美!回顾过去,自我仍然有不少缺点,如创新潜力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的潜力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的'欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的职责感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

  大学生自我鉴定 篇11

  时光荏苒,转眼间大三上半学期即将结束。回忆大学时间里的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些在大学里的历练,才让我在走向竞争剧烈的社会的时候有着以往不能比较的自信。

  在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的,不断改良自己的学习方法,提高自己的学习效率.在校期间,也参加过很屡次的考试,专业能力等级测试、计算机等级考试、大学英语四六级考试等,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方缺乏,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的'性,可以有的放矢的学习。

  在思想上,树立了科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考和勇于创新的开拓精神。热爱祖国,热爱人民,上进心强。努力在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  在这大学的时光里,我不仅学习到了专业知识,同时也让我在思想和性格品质上有了质的提升。大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感谢我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感谢母校给我的这一切。

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