小学语文教师自我工作鉴定

小学语文教师自我工作鉴定

　　在日新月异的现代社会中，为此要我们做好工作鉴定。工作鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，那么问题来了，到底什么样的工作鉴定才经典呢？以下是小编收集整理的小学语文教师自我工作鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学语文教师自我工作鉴定1

　　这一次教学工作到了一个节点了，这次工作鉴定中，我想多谈一谈关于如何与学生相处，如何正确的引导学生的思想，走向一个更高的目标。过去的工作已经成为了历史，而它也已经将结果遗留在了过往，从现在开始，我要重新起航，重新规划路线，为自己的教学事业作出一番新的成绩，也为自己的未来做好一番新的谋划。

　　成为一名教师是我一直的理想，也正是由于这份热爱，让我一直坚持到了现在。来到xx小学教书的这个过程中，我遇到了很多的难题，这是我第一次来乡下的小学教书，条件比我想象中的要差一些，因为从小我就没有受过太多苦，家庭也比较富裕，所以我不太明白农村小学的这种状态。当我来到xx小学之后我才发现原来学校的差距是很大的，而我也更应该投身于祖国的教育事业当中，还有更多的地方需要我们去奉献。所以即使条件艰苦了一些，但这并不能阻止我去实现自己的抱负。这也让我清楚了自己的价值，能够给学生们带来光明原本就是一件非常幸福的事情，此外还能给自己带来心灵的洗涤和充实，更是一安静非常满足的事情。

　　这次来到xx小学的历程并不顺利，在大学之初我就做好了决定，因为我知道现在城乡之间的教育水平差距有些大，我当时候年少狂妄，比较盲目自信，认为自己也学到了很多的知识，便想去乡下的学校教学，希望能够通过自己的努力，号召更多的老师进入农村，把农村的教学水平慢慢提升上来，也是为社会做了一件有意义的事情，更是提升了自己的工作能力和信仰。

　　但是当我进入学校之后，才发现事情没有那么简单，一个人有时候无法撼动一群人，但是如果我坚持下去之后，就一定能感动一群人，并且慢慢的带领这一群人和我走向同一条道路。所以在这个过程中，我认识了很多志同道合的朋友，我们共同的理想就是为祖国的教育事业奉献出自己最大的`价值，慢慢的去燃烧自己。

　　每一份努力都是需要决心和勇气的，来到学校这么久，我一直都把握好了自己的方向，不迷失于这复杂且繁琐的世界之中，当人有了信仰之后，一切都会变得简单起来，而现在的我也已经有了下一个目标，我会一一的去实现，去完成，最终成为一名更加有价值的教师。

　　小学语文教师自我工作鉴定2

　　时候飞逝，离开xx后参加小学教师工作到如今第一学期在紧急而又忙碌的糊口生涯中结束。这学期，我连续小一班的语文传授工作，在这个进程中我愈来愈领会到课改的优秀性。以下便是我的工作鉴定。

　　传授方面。教师课前都要做备课的筹办工作，它是教师富裕地进修，钻研传授纲领讲义和明白门生，弄清教甚么、如何教和门生怎样学，计划出目标明了，方法得当的传授方案。教师的本分便是教书育人，育人则是一项具有感情色采的特别纷乱的工作，赐与门生的则更多的是师爱，它是一种崇高的感情，固结着教师忘我奉献的精神。这类爱异国血源和亲情，异国私利与目标，但是这类爱却有一种巨大的气力。

　　讲堂上。异国师生的边界，师生划一，大家划一。在教师眼里，异国优中差的辨别对待。每个门生都有差别的特点，差别的本性，他们都是优秀的，有成长前程的。关键在于我多给于他们鼓励，盼望，这是一种很紧张的教诲资本。我在班上，历来不给门生戴上“优、中、差”的级别。对付有些在测验平分数较低门生，我会赐与知识上的补救和思维上的教诲。因为每个门生都有各自的特长。如果他改正了不敷的地方，可发觉他的创设光亮。实际上，在教授的教诲和指导下，他也在茂盛成长，连续进步本身。

　　糊口生涯中。我和一年级的孩子呆在一路，我从头认识了甚么是活泼、活泼。他们那异国润色，异国粉饰过的情感情不自禁的言溢于表。对付小学教授来讲，更应当恭敬和蔼待孩子的活泼。 所以，我觉得我班上的每个门生都是可爱的，优秀的。我冲破分数的监禁，在教授知识，存眷成绩的同时，我更注意教诲门生，学会糊口生涯，学会做人，这才是教诲的真谛。

　　这学期，我在自动参加教诲局构造的新讲义培训的同时，谦和向有经验的教师及兄弟的同行请教经验。在传授中，当真钻研新纲领、吃透讲义，自动开辟传授思路，把一些进步的传授表面、科学的传授方法及进步当代传授伎俩伶俐应用于讲堂传授中，竭力培养门生的互助交换、自立探讨、勇于立异的等本领。别的，我在搞好传授工作的同时，还很珍视传授经验的积聚。

　　严厉服从xx的各项规章轨制，不迟到、不早退、有本家儿动告假。在工作中，恭敬带领、联合同事，能精确处理好与带领同事之间的干系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人朴拙、人际干系和谐和谐。

　　总之，一番耕耘一番成果，我连续进修着，思虑着，竭力着，相信在小语的门路上也会进步着。鄙人一学期，也会连续汲取经验，坚定自我反思，自我提拔，尽快向优秀教师挨近。

　　小学语文教师自我工作鉴定3

　　我来到学校也已经好几年了，在我的语文教学中，我也用尽了自己的全力，不管是对待平时的教学，还是对学生的态度，我认为自己都做好了自己的这一部分。但是仔细想想这段时间的工作，我认为还是需要对自己进行一次自我鉴定的，因此，在此我想深刻的为自己当前的工作做一次鉴定。

　　一、关注学生身心成长

　　作为一名教师，我认为首先要关注的就是学生们的身心健康，学生们现在处于的小学阶段是一个逐渐认清自我的阶段。而作为他们的语文教师，就如一个班级中的“母亲”一般，需要从最基础的地方开始，比如关心他们的心理健康，再次是关心他们的学习成长。做任何事情都需要循序渐进，然后缓慢的进步。做一件事情不能急于求成，教育和心理引导也是一样，只有让学生们慢慢的吸收，才能够形成一个稳定状态，持续增长。

　　二、注重提升阅读能力

　　我们班普遍同学的阅读能力还是可以的，其中还有几个学生在阅读上面非常的热衷，喜欢阅读是提高语文成绩的一大关键。所以我每周会设立一直两节阅读课，给学生们营造一个良好的阅读环境，每节课下课之前我会空出十五分钟的时间让学生举手发言，表明自己的阅读感言。我想这样会帮助到学生们对阅读的理解和喜爱。提升阅读能力，也能提升学生们的理解能力，从而提升他们的语文综合能力。

　　三、培养独立自主能力

　　对于每个学生而言，我认为只有提高他们的独立自主能力，才是学习上的意向重大技能。每个人都必须具备自主的能力，学习是自己的事情，而语文也更是一项需要自主学习的科目，只有自己多去看书，多去想象，语文成绩才有可能提升上来，也才有可能真正的理解到语文科目的精髓。

　　四、逐渐提高写作技巧

　　写作是我非常看重的一个部分，我作为一名语文教师，是非常喜欢写作的。我认为语文这门科目中，写作这一道题是最具有自由意识的一道题，也是最充满想象的一道题。因此这也是锻炼学生们的一道题。在这节课上，我会利用这种方法提升它们的兴趣和爱好，加强他们的写作技巧，提升写作能力，从而也可以提升整体的语文综合素养。这是对他们非常有帮助的一个环节，也是每个学生应该注重的一个部分。