电大应届生的自我鉴定
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么你知道自我鉴定如何写吗?下面是小编为大家整理的电大应届生的自我鉴定,希望对大家有所帮助。
我是xx电大xx年xxxx学生。虽然已有全日制专科文凭,但由于在日常工作中仍深感相关知识的欠缺,于是我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,20xx年的现在已修完全部课程,就要毕业了。在两年多来的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。这一段时光不但充实了自我,增强了工作能力,提高了思想文化素质,同时也让我结交了许多良师益友。
回顾这二年多的学习历程,感受颇多:
电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。电大学校采取的网络+面授的教学方式中,也使我们体验到了教学方式的多样化。这种灵活教学充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。虽然日常自己的工作繁忙压力大,但为了学好所有的学科,除上课时间认真听讲外,我还经常上网查阅资料,进入电大网站练习习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量地完成了各科作业、社会实践调查报告和毕业论文。
一、注重政治思想文化地学习
参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的'学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。
二、认真学习,严守纪律
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会,受益匪浅
诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
电大学习的三年时光马上就要结束,以上则是我的毕业生个人鉴定。回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。
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