感恩五年级演讲稿

感恩五年级演讲稿4篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的感恩五年级演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩五年级演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

　　当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的`阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！

　　感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

　　感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

　　感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。

　　敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

感恩五年级演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

　　我们每个人的成长过程中都有自己的启蒙老师。我的一位启蒙老师就是我学习古筝的任老师。任老师今年60多岁了，她身材匀称，皮肤白皙，还有一头修剪的非常别致的花白头发。说起话来声音抑 扬顿挫，非常好听。她是一位和蔼可亲的老人。

　　记得第一次去见老师我还有些紧张。因为听说教乐器的老师都特别的严厉，所以这一路我的`心一直怦怦跳。没想到一见到任老师，我就被她那慈祥的笑容吸引了住了。和她在一起你会感到非常的亲 切，就像和自己家的姥姥在一起一样。第一节课，任老师并没有教我弹古筝，而是给我讲了很多她小时候学古筝的刻苦和有趣故事，并给我演奏了许多首优美的筝曲。这一课让我一下子喜欢上了古筝， 并暗下决心有一天也能向老师那样弹奏。

　　如今我和任老师学习已经3年了，这三年中，每当我弹奏上遇到难点过不去的时候，老师都会耐心的指导我，并帮我想各种方法解决;当我有一点小进步的时候，老师都会用她那慈爱的微笑来肯定我 ，鼓励我;每当我因为偶尔“偷懒”没完成老师交给的作业时，她都会非常理解我，还帮我制定计划，让我非常信赖她。跟她学习弹琴的日子，让我觉得很快乐。

　　这就是我的启蒙老师，一位慈爱善良、向阳光一样温暖的老师。

感恩五年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

　　当我还是一个牙牙学语的四岁孩童时，我进了上海市篾竹路第一小学附属的幼儿园，带我的是一个名叫黄钟姀的女老师，我们都叫她小黄老师。

　　在我的记忆里，我们幼儿园教室是在篾一小大礼堂的左侧的一个大教室。我们就是在这个教室里听小黄老师给我们讲故事、弹风琴、学唱歌、跳舞蹈，我们一天天快快乐乐地成长。到了1955年秋， 我们都在篾一小读一年级，小黄老师也跟我们一起担当了班主任老师，一直到我们要升四年级时，由于小黄老师嗓子不适易再讲课，所以换了一个男的高个子傅松年老师。

　　在我们家里，母亲讲起我读小学的往事，总讲到小黄老师好。一晃五十年过去，20~~年10月10日，我接到了分别50年的小学任同学几经周折打来的电话，才知道有十几位小学同学联系上了，邱同学 还发来了同学通讯录，但黄老师没有找到。

　　一个偶然机会，我找到了黄老师的现在住址，10月26日上午我到黄老师家，我敲门她问我是谁，我见她开门就讲你是篾一小的黄老师吗时，她马上讲你是居明如。一个已经84岁的'老人，居然能立即 叫出50年前的学生，让我好感动。

　　我在近二个月的时间里，去了黄老师家五次，与她老人家聊天，仿佛又回到了童年，我们一起回忆50年前的许多往事，欢声笑语充满在黄老师那间并不大的房子里。

　　我永远也不会忘记我的启蒙老师——黄钟姀。

感恩五年级演讲稿 篇4

　　在我们身边，会有许多人为你付出，而你有可能没有注意到他们。也许是打扫卫生的清洁工，她也为你创造了一个干净的环境。所以，我们时刻都得怀着一个感恩的心去看世界！

　　首先，我们得感恩父母，他们是我们人生道路上的第一个老师，教会了我们如何做人，含辛茹苦地抚养我们，然而，我们长大了，懂事了，他们也越来越老了，我们是不是应该为父母做些什么呢？没错，如果你时常给他们倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他们也会感到十分满足和欣慰的！

　　然后，我们得感恩老师他们教会了我们如何自强，自立。还教会了我们丰富的知识。如果老师辛苦的`传授知识，我们回报他们积极的学习态度和乐观向上的人生理想，老师一定会觉得很欣慰的！

　　最后，我们得感恩同学，在你生病无法上课时，是谁给予你无私的帮助？是同学。在你受伤时，是谁把你护送到医务室并送来关切的问候？是同学。如果值日的同学有事请假时，我们伸手默默的帮他打扫卫生，那样的话，同学之间的友谊会更加深厚。

　　怀着一颗感恩的心，去回报社会，热爱亲朋，孝顺父母，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀！让霏霏细雨来洗刷你的心灵！世界将会更充实，更美好！

　　有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“ 老师”

　　为了实现国计民策，你们愿捧着一颗心来不带走半根草去 老师！您辛苦了！