【精选】竞聘演讲稿范文5篇

【精选】竞聘演讲稿范文5篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的竞聘演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。

竞聘演讲稿 篇1

　　尊敬的各位领导、评委们：

　　你们好！

　　首先，感谢各位领导给我这次竞聘的机会，下面简单的介绍一下我的基本情况：

　　我名叫钱明春，今年40岁，初中文化，中级卷接工，于1997年进利川卷烟厂工作。是一名卷接机组操作工。

　　我竞聘的岗位是卷接机组操作工：

　　作为一名操作工，首先是要从热爱本职工作做起，努力学习卷接机组设备操作各项技能，不断提高自身素质和业务水平，熟练的掌握产品工艺质量标准，正确判断产品质量。具备较强的工作责任心。在实践工作中，主要是做好一协助、三负责和四配合。（一协助）即：协助主挡车工完成卷接机组规范操作、调试和简单维修工作；（三负责）即：负责在生产过程中按规定对原辅材料、产品质量进行自检；负责及时向主挡反馈设备信息，负责及时添加嘴棒、胶、卷纸、水松纸；（四配合）即：配合主挡做好保养工作，配合主挡搞好现场文明生产，配合主挡按规定使用原辅材料、并做好数量的统计，配合主挡衔接下道工序、搞好质量等信息反馈工作，并及时处理。

　　在过去的工作中，虽未做出特别突出的业绩，但总以忠于企业、坚守岗位、力求精细、争取更好为宗旨，发扬孜孜不倦、追求进步、兢兢业业、任劳任怨的工作作风，牢固树立“难行能行，赢在耐心，成于细心”的企业精神。在各级领导的耐心指导下，积极主动配合主挡车工及机台其他人员圆满完成了机台的各项目标任务。

　　十多年的风雨历程悄然过去，今天的希望就在眼前，站在这个我人生从未经历过的讲台上，心情十分紧张，但是要求进步、完善自我、永不服输的性格坚定了我积极参与、顺应改革、实现自我的信心和决心，领导的正直、宽容给了我前来应聘的十足勇气和无穷力量。因此，勇敢的站在这里接受领导的挑选，竞聘操作工一职，我认为自己有以下几点优势：

　　一、出生在一个并不富裕的农村家庭，从不娇生惯养，磨练出了能吃苦耐劳、任劳任怨的精神。

　　二、多年的不断学习，熟练的掌握了安全生产，工艺质量标准等相关知识，积累了相对丰富的实际操作经验。

　　三、“逆水行舟，不进则退”的工作压力和上要养老、下要持小的生活压力，使我具备了较强的工作责任心。

　　这次竞聘，如能得到领导的认可而成功。我将做到以下几点：

　　一、严守厂规厂纪，尊敬领导，服从管理。

　　二、加强学习，不断提高自己的专业素质和业务水平。

　　三、按照岗位职责要求，精心细致，团结协作。

　　四、在各级领导的指导下，主动配合机台其他人员搞好质量、安全生产，成本控制及现场管理等全面工作。为“1735”目标工程的实现尽自己最大的努力。

　　最后，祝各位领导身体健康、一切顺利！

　　发言完毕，谢谢大家！

竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

　　大家好！

　　非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会。我竞聘的是物理老师。

　　教育教学工作人员的公开选聘，是永德教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对永德教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢勐板中心校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫，男，汉族，1982年12月出生，现年24岁，1998年7月毕业于勐板中学，20xx年7月毕业于临沧师范学校，同年8月被分配到大山中学任教，20xx年7月加入中国共产党，20xx年毕业于云南云大(物理系)计算机网络技术专业，现就读成人自学本科。根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中物理教师岗位。

　　下面，我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述：

　　一、对竞聘岗位的认识

　　物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识，发掘和培养物理科学后备人才的重任，所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学物理，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理实验，显然，物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

　　二、竞聘优势

　　1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

　　2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的.东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。

　　3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任物理教育工作。

　　4、我有较强的年龄优势

　　我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中。

　　三、工作思路

　　各位专家评委，如果我有幸竞聘成功，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：

　　1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

　　2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”，都应该过细过实，切实培养学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境和实验室资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。

　　3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念，运用计算机，获取信息和整理信息，创建适合学生学习的网络学习的平台，为学生提供课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学服务。

　　4、积极配合班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任，出现工作空挡，把教学和思想教育融为一体，当好班主任的参谋和助手。

　　假如我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在哪里都会遇到失败，我会正确面对现实，总结经验，在今后工作中再接再厉。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民教师的责任和光荣，作为一名青年教师，我知道工作才刚刚起步，未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为勐板中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。请大家支持我！

　　谢谢大家！

　　竞聘人：

竞聘演讲稿 篇3

　　首先要感谢各位同事和院领导对我的信任，感谢我们规划所的全体同仁对我的支持，让我有机会站在这里向大家汇报我们在过年的两年中的工作情况和对未来两年的设想。其次我要表达一个意思，支持和理解院领导关于处室负责人竞聘上岗的改革措施，因为这一举措能够充分发挥每个人的积极性，发现人才，鼓励人成才，正是因为支持和拥挤这一改革措施，我才站到了这个讲台上。

　　今年是第一年，作为规划院的老同志，我应该带个头，希望下一次有更多的人站出来，那个时候我便能跟大多数人一样坐在下面来当裁判了。下面我先汇报一下过去两年的工作情况。

　　首先，实现了业务的快速增长。20xx年虽然只增长了20左右，但我们都很努力，因为，这一年，傅总调到院里任全职副总，对处里的影响是很大的，高级职称人员一下子下降了一半，到年底才破格恢复到两人。今年的业务增长更快，达到了50左右，可以说是实现了跨越式的发展。

　　第二，业务结构进一步优化，主导产业得到加强。在工程咨询和城市规划业务额稳步上升的同时，经济规划的比例大幅增长，从20xx年的不到10上升到去年的20，今年达到39，两年翻了两番。业务领域的演变一定程度上反映了规划院的发展趋势。经济规划类项目的影响也在逐年增大。从规划对象看，以前不少是小镇的规划，现在有很多是区域性的和地市级的；从合同额看，20xx年时经济规划的平均单项收费为6万元，今年上升到18万元，增加了200。可以看出，正在走向“有影响、有地位”，正在接近“谋划全省”。

　　第三、职工队伍建设得到加强，人员结构不断优化总量扩张―――人员从20xx年的11位发展到今年的14位。结构优化―――专业结构上增加了经济类的人员，学历结构上，平均学历有所上升，高级职称人员从1人增加到3人。学习气氛浓郁―――鼓励岗位学习，三人次通过学习在学历上比以前上了一个台阶，有二位正在进行研究生课程学习。以上取得的成绩首先要归功于处里年轻的处员们，在这里要向他们表示感谢，特别要感谢周世锋同志，他不仅承担了大量的管理工作，也具体承担了大量的项目工作，没有他的配合和帮助，我们处的工作是不可想象的。也要感谢其他处室的大力配合和支持，包括办公室、综合处、开发处和各业务处室，我们与一处、二处、研究所都有很好的项目合作。也要感谢院领导，特别要感谢傅总，他任规划处长多年，给我们创造了一个非常好的基础，即使是在离开规划处以后，还是在各个方面给我们以帮助，我想我们的处员们都是能感受到的。

　　第四、存在问题城市规划业务没有大的起色（跨行业经营，受行业歧视；机制不够灵活；努力不够）内部管理和对同事的关心上做得很不够。这是对前两年处室工作的简单回顾，下面谈一下今后两年工作的设想。总体上可以以“一个中心，两个基本点”来概括，就是以发展为中心，以事业和效益为基本点。

　　首先，是以院的定位为指导，实行一体两翼发展，以经济和社会发展规划为主体，以城市规划和工程咨询为两翼，做大、做强、做优主体，丰满两翼。经济规划：要做出几个在省内有影响的精品。国家正在进行规划体制改革，十一五规划改革的一个方向就是在原有规划的基础上增加空间规划的内容，我们处可以在这方面有所作为。城市规划：能够在省内做出规划的特色，扩大影响，新开辟一到二个根据地。工程咨询：巩固阵地、提高质量。

　　第二是实现业务量的稳步增长。由于国家宏观政策的作用，用地紧张、园区控制，业务上会有一些影响，我们要克服困难，积极寻找新的增长点，实现业务的稳步增长。可能的方向是经济规划与城市规划的结合点，一是区域规划，二是城市的战略规划。

　　第三是加强队伍建设。适应业务发展的要求，继续引进高素质人才。特别是区域规划和经济规划方面的人才，并考虑人才的适应性。进一步发挥现有人员的作用，使每个人都能得到最大发挥，实现自我价值。根据我们处现有人员的特点，不主张每个人都能独立做好一个项目，而是强调专业化分工，培养团队精神，让每个人都成为某一方面的专家，这样，形成一个项目组，便能做出好项目来。

　　第四是加强内部管理。随着处室规模的扩大，内部管理的任务会越来越重，越来越复杂。在院的制度框架内，考虑出台一些配套政策，强化激励机制，使每个人都有压力和动力，最大限度地发挥每个人的积极性。

　　让每个人在手头有项目时千方百计地把项目做好，在手头暂时没有项目时，千方百计地找项目，千方百计地提高自己的业务能力。最后，我再讲一句在这里应该讲的话：我如果继续被聘任为处长，我将很高兴地在处长的岗位上加倍努力，继续为大家做好服务工作，如果竞聘未能成功，我同样会很高兴，因为这样我就可以沉下心来，有更多的时间认认真真地做几个项目。

竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位校领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好。

　　我是xx班的xx，今年十岁。今天我非常荣幸能在这里参与大队委的竞选.感谢大家给我这样一次机会让我展示自己，挑战自己。给我这样一个机会让我报答时时关怀我的老师和帮助我的同学。我是一名从东北转学来的插班生开始的时候。我常常不知道该怎么跟陌生的老师和同学们相处。然而，来到这个学校以后，我才发现我想多了。每一位老师都很乐于跟我沟通，从学习，生活等多个方面关心我。每一位同学都很喜欢带我一起玩耍，学习。每个课间我们都玩得火热。为了感谢学校所给我的爱护，我会尽我的全力来为学校服务。在东北上学的时候，我就担任班长，组长等等职务。对帮助老师管理班级，帮助同学处理大大小小的问题有一定的经验。因为性格活泼，我比较喜欢参加学校的各类活动，并且不断学习锻炼不同的技能，在家人的支持下，我学习过奥数，绘画，口才等多门才艺。我参加过不少表演类的活动，乐于站在舞台上展示自己学习的成果，分享自己的经验。这次参加大队委的竞选，不仅仅是为了向学校致敬，也是为了更加丰富自己的经验，培养自己的组织能力，演讲能力。假如我成功竞选上大队委：

　　首先我会严于律己，更加严格的要求自己。

　　其次我会更加积极的与同学们交流，明白大家的需求，时时向学校和老师们反映。

　　最后我会更认真地组织活动。活跃校园气氛，拉近老师与我们之间的距离。

　　再次感谢大家对我的信任。我相信通过我的努力能够让大家看到更优秀的我！我对自己有足够的信心，也希望大家能给予我足够的支持，谢谢大家！

竞聘演讲稿 篇5

　　我叫，来自永安中学。很是侥幸加入明天的竞聘演讲，并希冀能在教改的大潮中完成自己的人生价值。

　　xx年前，我从济宁踏上了垦利这片热土，走上了高尚的讲坛。从此，教育成了我生射中的一部门。校长竞聘演讲稿在这珍贵的xx年中，我教过语文、化学、社会、思品等科目，担任过多年的班主任、年级组长、团委书记、教育副主任、教育主任、副校长等职。屡次被评为县、校优秀教员、优秀班主任、屡次被县委县府奖励。近年来，我深深地体味到：能在高水平、严请求的带领下干事守业，长短常侥幸的，固然任务累点苦点，但能学到在上学时期难以学到的教育教学办理经历。我要在垦利教育中完成自己的人生价值，有以上的人生经历，为我尔后的教育教学办理任务打下了坚实的根本。我有百倍的决计当好校长的助手，辅佐他办妥黉舍，让黉舍下层次，下水平，为垦利教育增光添彩。

　　以后，教育迎来了更始的春天，文化论文各项更始法子逐渐推出，素质教育实施正方兴日盛。面向部分，周全生长，培育先生的立异精神和实际才干已是十万火急。

　　若是有幸当上副校长，我将辅佐校长做好分管的任务，并实施"五项更始"，为素质教育奉献自己的肤陋劣弱之力。

　　一、更始带领观，锻造不竭充溢幸运感的群众步队。建立带领就是办事的理念。

　　二、更始教员观，培育一支高素质的教员步队。一是给教员以权利，真正把教员当成黉舍的家丁;二是呵护教员心灵，让教员感应实其实在的爱;三是增强校本培训，为教员搭建走向胜利的平台;四是立异办理机制，激起教职工的耐久动力。我有决计、有决计、有才干培育一支高素质的教员步队，为永安中学的生长奉献力气。

　　三、更始讲堂观，革新讲堂，让进修真正成为先生自己的任务。让进修真正成为先生自己的任务适合方针教学实际、协作进修实际和立异教育实际，在进修进程中先生自立、协作，实施大环节教学，大环节教学的实施，不只是培育先生进修自动性的需求课程学习，也是培育立异人才的需求。

　　四、更始人才观，增强思惟品德扶植，进步先生思惟品德水安然平静分析素质，这是黉舍可继续生长的根柢目标。黉舍教育的目标就是培育人的品格。

　　五、更始评价观，多元评价，让更多的教员和先生体验到胜利的欢愉。评价标准是标的目标标，具有壮大的导向感化。黉舍正教员任务的评价，不竭是校长们头痛的成绩，副校长竞聘演讲稿因为教员的任务是良知任务，难以权衡。我以为能够拟定呼应的量化评选标准，实施量化查核，进程和功效相连系，定性和定量相连系。以"三个有益于"和"三公"为绳尺：有益于黉舍部分任务;有益于教员主动性的调动;有益于先生分析素质的进步。做到公道、公道、地下。只要如许才干真正考出功绩、评出先辈、鼓足劲头。先生分析素质的评价相当主要。评价学分析生素质的标准就是人才观，即教育的目标。我们黉舍的培育目标是要把我们的先生培育成德、智、体、美、劳周全生长，有理想、有品德、有文化、有纪律，有特性有专长的初级人才。查核先生要以分析查核为主，统筹特别，要不然就会扼杀先生的缔造才干，幼儿教育专长生受冲击。因此，我们要充实发掘先生的潜在才干，真正培育他们的缔造精神和实际才干。其次，建立终身教育的观念，活到老学到老，更新学问，优化学问结构，出格是我们中青年一代，处在更始的潮头，时期给我们提出了更高的请求。我们理应勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不竭勤奋进取，将来成为垦利、全市甚至全省、全国的名师。我能在教育更始的大潮中奉献青春热血，完成人生最大的价值，是我最大的幸运!

　　最后，我想说，不论能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的曩昔属于垦利教育，此刻属于垦利教育，将来依然属于垦利教育。