首页 > 范文 > 演讲稿

小学竞聘中层干部演讲稿

小学竞聘中层干部演讲稿



小学竞聘中层干部演讲稿范文(通用5篇)

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学竞聘中层干部演讲稿范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学竞聘中层干部演讲稿1

各位老师:

  大家好!

  今天我怀着锻炼自己,服务学校的宗旨站在了这竞选的讲台上,展示自己,接受老师们的评审,内心激动也有少许的惶恐,(今天虽然不能做到脱稿,但所说所感绝对真实、真诚)。我要竞选的职位是政教主任。

  xx年我到花山小学从事五年级的数学教学工作。xx至XX年在花山小学从事毕业班的班主任和语文教学工作。XX年响应学校号召主动到吴桥小学支教;XX至XX年在花山小学从事毕业班的班主任和语文教学工作,并担任语文教研组长。XX年从事毕业班班主任和语文教学工作,并承担寄宿部管理工作。

  十二年来本着对学生、对家长、对社会负责的思想,以年青人特有的冲劲和闯劲,活跃在教学的一线。

  作为一名语文教师,我热爱我的岗位,热爱我所教的语文学科。我认真地备课、上课、做着课堂反愧及时认真地批改着作业,不断学习,更新观念,活用方法,达到教学效果的最优化,并不断参加各种活动,在活动中提升自己、锻炼自己、完善自己,虽然忙碌,但我快乐着。

  作为一名班主任,我关爱、尊重每位学生,努力发现学生身上的闪光点,多鼓励,并加强与学生家长的联系,及时通报学生的点滴进步,让学生感受到成功的喜悦。对学生要求严而不苛,人无完人,正确对待学生的错误,给予学生宽容、理解,既利于学生错误的改正又教给学生宽以待人。平时注重对学生良好心理品质的指导,培养学生责任感。关注学生心理变化和情绪波动,及时疏导,把问题消灭在萌芽状态。注重自己的言行,为学生做好表率。

  一份耕耘一份收获,曾经取得的主要成绩如下:

  在班主任方面:

  xx—XX年花山镇优秀中队辅导员;优秀师徒对子;XX年花山镇优秀中队辅导员;XX年区优秀中队辅导员;XX年区优秀班主任;XX年花山镇优秀辅导员;XX年完成支教任务;所带班级被评为区优秀班集体;XX年区优秀中队辅导员;XX年花山镇优秀共产党员;XX年区优秀共产党员;XX年武汉市百名优秀班主任;所带班级获市优秀班集体;

  在业务方面:

  XX年区第九届“进取杯”品社学科二等奖;区教育学会年会课例评比一等奖;区德育论文二等奖;XX年区小学语文现场教学设计比赛二等奖;区品德与生活现场说课一等奖;执教了一节区级研讨课;武汉市课例评比二等奖;XX年区小学第十届“进取杯”品社学科一等奖;区优秀课例评比二等奖;区第十届“进取杯”优质课展示活动中执教了一节区级展示课;武汉市课例评比二等奖;湖北省教育学会论文评比二等奖;区骨干教师展示课活动中执教一节展示课;XX年洪区品社学科优秀课例评比一等奖;区家长学校优质课比赛二等奖;区第十一届进取杯语文学科一等奖;

  十几年一线教学和班主任工作的经历是我宝贵的财富,点滴的成绩也给了我面对政教工作的信心。

  如果我有幸接手政教工作,将从下面四个方面展开:

  一、班主任工作方面

  明确班主任、副班主任职责,加强班主任的学习与指导,创设班主任交流沟通的机会,完善评价体系,关心班主任工作生活,及时为班主任排忧解难。营造一种轻松的工作氛围。

  二、学生教育方面

  注重学生的养成教育、感恩、责任心教育,一个时间段学生教育要求不贪多求全,结合学生思想、行为实际,要求具体化,细处着手,具有针对性,做到有的放矢,一次要求不要过多,一步一个脚樱如:针对做操的进出队列,乒乓球台的损坏,乱丢等现象,一种现象每天反馈,这种反馈在尊重学生的前提下,尽量影响扩大化,再结合班主任的教育,引起学生重视,从而达到改正的目的。学生教育注重防微杜渐,根据自然环境特点,学校、社会现状及时做好学生的安全教育工作。重视学生良好心理品质的培养,结合社会上和身边事例,向学生灌输心理学方面的知识,从而形成良好的心理品质。加强班风、学风建设等。

  三、活动的组织方面

  活动主题鲜明,丰富活动的形式,如:游戏、表演、作品展示等多种形式,结合学生年龄特点,增强活动趣味性,使学生在活动中真正受到教育,感受到乐趣,不使活动成为学生的负担。

  四、家庭教育方面

  继续推行家长学校工作,并拓宽家长与老师,家长与学校的沟通渠道,如设立专门电话,给家长下发学习资料,给每位家长公布教师全面的通讯录,家校联系书等多种形式,使家庭与学校形成教育合力。

  这次竞选演讲没有豪言壮语,因为我信奉的一句话是“鸟类中最会说的是鹦鹉,但鹦鹉是飞不高的1,我将以自己的真诚、踏实去面对工作中的人和事。

  “胜固可喜,宠辱不惊求锻炼”,“败亦无悔,去留无意看发展”!

  最后祝老师们,遇事顺心!生活开心!年年加薪!谢谢大家支持!

  小学竞聘中层干部演讲稿2

尊敬的各位评委,各位领导:

  从教十几年来,我一直兢兢业业,恪尽职守,严格要求自己,不断鞭策自己,努力使自己成为一名学生喜欢的教师,家长满意的教师,学校放心的教师,社会需要的教师。

  进入卧龙几年来,我目睹了学校发展的艰难历程,深知学校今天大好局面的来之不易,因此我更加忘我的工作,用自己的行动,自己的成绩来报答学校给予我的一切。

  作为一名卧龙人,我深深感觉到工作的责任之重,也深深感受到生活在这个大集体里的自豪和幸福。因此,我始终用三个"过得硬"来约束自己,规范自己,鞭策自己,那就是:思想觉悟一定过硬,业务能力必须过硬,关键时刻坚决过硬。

  一个人,只有思想觉悟高了,才能把自己的能力和素质完美的展现出来,才能为社会做出更大的贡献。我始终信奉这一点。为此,我不断加强自己的修养,提高自己的认识觉悟。自己平时自觉地和学校站在一起,自觉的和学校的发展要求找差距,找不足。在学校快速发展的今天,坚决做到思想不滑坡,观念不落伍,行动不掉队。除了能和学校站在一起外,平时还能自觉的维护学校利益外,相信学校的能力,坚信卧龙明天更美好。

  不拈轻怕重,不自私自利,不骄傲自满,不华而不实。这是我的追求,也是我的作风。不给学校添乱,不给学校增忧,处处想着学校的发展,时时关心学校的命运,这是我的目标,也是我的行动指南。团结出成果,合作出效益,交流有奇迹,这是我的理念,也是我的愿望。

  一位教师,只有业务精良,才能让学生佩服、欣赏,才能让学校放心,才能真正为学校的发展做贡献。这些年来,我一直不断的学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。让自己的知识不落后于同行,让自己的教学水平和管理能力不落后于同行,要做就做这支队伍中的佼佼者,要做就做这个团队里的领跑者。我默默的追求着,我默默的积累着,我默默的收获着。俗话说,好钢用在刀刃上。我默默的激励自己:一定要做一块好钢!一定要成为卧龙学校发展最有用的钢!

  一个人靠住靠不住,就看关键时刻的表现。我是一颗石子,学校啥时需要,学校啥处需要,我都会静静的听从学校的安排。关键时刻,我会挺身而出,我会一往无前。从初中到高中,从普通班,到复习班,我把学校的每一个安排,都当作一次难得的锻炼机会。我在锻炼中感受幸福,在锻炼中增强能力,在锻炼中找到自我价值。

  辛勤的努力,换来的.是一个个惊喜和满足。xx级艺体班毕业生,65人参加高考,有43人双进线,获市级优秀教学成绩奖,被评委县级优秀班主任。今年我班高考成绩更是喜人:有30人进本科线,在同类平行班中稳居第一。

  我这次参加中层干部竞选,不是为了必须得到什么,而是想把一个真实的自己展现给领导和评委。我自知和学校的要求还很远很远,以后的日子里我会弥补不足,完善自己,争取为学校的发展做出更大的贡献。

  小学竞聘中层干部演讲稿3

尊敬的各位领导,老师们:

  大家上午好!

  今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:

  一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

  二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。

  三是有真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。

  成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。

  如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:

  第一、转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

  第二、深入研究,寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

  第三、扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。

  实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。

  谢谢大家!

  小学竞聘中层干部演讲稿4

在座的各位领导,各位同事:

  大家上午好!

  很荣幸赶上我小学部这次人才竞争上岗改革机制的大潮,我是今天的竞职候选人王华强,小学一级教师,现任小学学信息技术老师,今天我竞争的是校总务主任岗。希望我下面的演讲能够获得大家的认同,赢取你们手中宝贵的支持票。谢谢大家!

  众所周知,竞争上岗考验的是我们的能力,检验的是我们的实力,很感谢校党委给予的这次公开公平的竞争上岗的机会,今天的竞职演讲,首先从我对总务主任这一中层干部岗位的认识说起:

  总务工作顾名思义就是一切事物的综合,总务处是校长室领导下的总务后勤工作职能部门,主要负责学校工程、财产、维修、保障、生活起居等服务的管理工作。其工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点。

  随着教学手段的现代化总务后勤的工作也日趋繁重,做一名合格的总务工作带头人,必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况,具体的讲有以下几个方面:

  1.坚持为教学服务,为教育科研服务,为师生生活服务的思想,管理育人、服务育人。

  2.贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全账务制度,协助会计中心完善学校财务管理。负责校产的使用登记、添置和维修,加强财务管理。

  3.负责组织教学用品,按计划订购和发放学生作业本及教师办公、班级用品,负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材。

  4.美化、绿化和净化校园。负责绿化维护,负责环境卫生责任区的安排,协助政教处管理环境卫生工作,协助政教处管理学生宿舍。

  5.办好食堂,加强食堂的管理与监督。让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧,保证师生的健康,使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

  如果今天我的表现获得大家的赞许,走上总务主任的工作岗位,我将立足岗位职责,从以下几点入手开展总务工作:

  1.立足本职,转换思维,做好各项后勤工作。总务处是学校的后勤部门,它的工作好与坏,直接关系到学校教学工作的正常运转。如果我能当选总务处主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,做好校长的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。

  2.做好校园“大管家”的工作角色,不怕吃苦。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为全校师生服务。因此,如果我能当选总务处主任,我一定会认真管好学校财务,严格执行财经纪律,按照规定收好各种费用,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学生学杂费等收缴和结算工作,检查财务增收节支情况;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。

  3.加强各项监管工作,当好“管理员”。总务处工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选总务处主任,我一定会在每学期初按上级有关规定,及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度,并落实到各部门的工作过程中,循章办事,制度管人。每周召开一次后勤工作会议,协调各部门工作,期末做好后勤工作总结。加强管理,为总务处人员定岗定责,做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使总务处形成一个团结协作的战斗集体。

  各位领导,各位同事,以上观点是本人对于总务主任岗位的浅略认识,但我自信自己的能力,可以应付过来总务处的各项工作,所以我需要一个机会,来证明自己!信任是最大的鼓励,我需要你们的信任与鼓励,我渴望今天的竞职成功!我的演讲结束,谢谢大家!

  小学竞聘中层干部演讲稿5

各位老师:

  大家上午好!

  依稀记得那是20xx年的8月份,至今已有10年的时间,那时的我第一次站在这个位置,竞聘"学段主任"这个岗位,承蒙领导和老师们对我的信任和厚爱,我如愿以偿。10年的学段主任的工作经历,无论从学段的管理,还是班主任的班级管理,或是自己的数学学科教学,是在座的每位老师成就了我人生中一次次精彩与辉煌,正因为有你们的鼎力相助,一路扶持,今天的我才会走得如此稳健、洒脱,所有的感谢凝聚成一句话:与你们一路同行,真好!

  今天,我再次站在这里,来竞聘"中层干部"这一岗位,是想给自己一次勇于挑战、敢于尝试的机会;也是站出来让领导和老师们对我以前所有工作的一次检验;更是相信自己阳光、健康、向上的心态一定会带给大家愉悦、轻松和满满的正能量。

  "中层干部"这是校长的左膀右臂,引领决策学校工作前进的正方向,是学段工作的指向,是老师们工作的航标,上对校长负责,下对老师、对学生、对学生家长负责,其职责意义重大而深远。

  自己何德何能来竞聘这一岗位?沉思良久,万般搜寻,终于归纳总结概括为以下四点:

  其一、细致

  周密、条理,是一贯标榜自己的一大特点:对工作认真细致、对问题考虑严密周全、做事条理有序,从而使自己所带领的团队和谐、务实、高效、协作。

  其二、坚持

  恒之有韧、砥砺不息、不言弃,这是自己外显的又一特点:做事有恒心、有毅力、不轻易放弃,不断反省、自新、不断磨砺自己的志向和目标,众所亲见,我的瘦身计划和快步健走便是最好的辅证。

  其三、好学

  以学养心善己,知己不足方学后渐长,认识到自己的缺陷和不足,虚心学习,为学习创造一切机会,让读书和学习成为自己的习惯。《给教师的建议》已读第二遍,并摘记心得于第二十一条,同时自己所读读《曾国藩方圆人生的七大智慧》至第153页,已有全书的七分之三。前段时间随语文组外出聊城市高唐县第一实验小学进行"单元整合、多课渐进"的课改及小组合作、捆绑评价的班级管理的学习。三天的学习,记录笔记写心得22页,返校后整理学习心得3000多字。不为炫耀,只是想证实自己好学、想进步的愿望,以此更好的完善、提升自己。

  其四、负责

  十年的学段主人的工作经历,让我铭记难忘的是领导们每次的激励和褒奖;办公室老师们亲如家人的那种温馨和谐的氛围;办公室教室物品的整洁有序;班级特色的个性鲜明;备课组团队的立足实际的创新;学生安全的保障和对老师的依恋;家长对老师对班级工作的满意,这些成绩与其说是学段主任负责的结果,倒不如说是与老师们一起努力付出、共同打造积累的、让我们引以自豪的必然结果,有成绩大家一起分享,有过错自己承担,作为领导者要有担当,敢于负责。

  如果大家能再次赋予我这次竞聘岗位的机会,我定会从以下方面践行自己的诺言:

  1、躬行践履,不局位,不退后,躬身入局,与大家一道前行。

  2、主动工作,大胆创新,与大家共商学校发展新举措。

  3、果敢亢直,勇于决判,敢于直言,为老师说话,替领导分忧。

  4、审时度势,察大局,识大体,以学校发展、师生成长为第一要务。

  5、让周围的人因我的存在而快乐、愉悦、向上。

  最后以《论语》的一段对话来结束我今天的竞聘演讲:

  季康子问:"使民敬、忠以劝,如之何?"

  子曰:"临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。"

  谢谢大家!

相关内容

热门阅读
随机推荐