经典校长竞聘报告范文
在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编收集整理的经典校长竞聘报告范文,欢迎大家分享。
各位领导、各位老师:
上午好!
首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基
说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对学校的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:
第一、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,20xx年担任主管教学教研的教导处副主任,20xx年担任学校副校长。这些经历让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。
第二、年轻,有信心和决心。信心和决心是事业的保证,办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象,没有信心和决心能干出这些成绩吗?
第三、有较高的'专业知识水平。多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,20xx年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?
如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。
实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。
抓好“ 四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。
各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出积极的努力。
最后,祝愿我们的学校明天会更好!
谢谢大家!
尊敬的领导、评委:
您们好!
首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人xx年参加工作,xx年任教务处副主任,xx年任政教主任,xx年任副校长,中学高级教师。
“如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。
一、制定学校发展规划。
制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现x,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。
二、加强教师队伍建设。
1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的`差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。
2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。
三、坚持德能并重,给力学生素质发展。
1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。
2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。
3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。
四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量。
1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。
2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题研究,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。
3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采用推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异常、停滞不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的方法,对教师进行警示,并帮助分析原因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。
以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。如果本次竞争失利,一定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功,我愿意同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期待收获。
谢谢大家!
尊敬的各位评委、各位领导、各位同志:
大家好!
我叫乔*,现XX县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢!下面我谈谈自己的想法,敬请批评指正!
一、工作性质
高中校长是一个非常重要而特别的职位,它关系着莘莘学子的前途命运,涉及到千家万户的美好期待,担负着全县人民的殷切重托。我认为,高中校长作为学校的灵魂,应该是教育方针的模范执行者,学校航船的坚定掌舵者,学生前途的正确引领者,各项工作的有力推动者。
二、工作职责
一个好校长就是一所好学校。我认为高中校长的主要职责是:落实好教育方针这一个中心,把握好老师和学生这两个重点,协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系,抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。
三、自身优势
一是有从教经历。我教过5年初中、9年高中,有连续六年的高三教学和班级治理经验,担任过5年的高中团委书记,摸索出的团建工作的“368工程”受到团市委领导的充分肯定。
二是有治理经验。我有近6年的副局长和正科级职位的历练,平时留意学习治理理论,小结治理经验,具备一定的协调组织能力。
三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充沛的精力、充盈的信念,带着感情、带着良心带着责任去工作,“捧着一颗心来,不带半根草去”,扎根高中教育事业。
四、工作思路
学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是:“两出”“一创”“五原则”。即出名牌、出名师、创名校,贯彻“质量立校,和谐兴校,改革强校,特色办校,制度管校”的原则,全面提升学校的核心竞争力。
五、工作措施
(一)抓制度。“公生廉,廉生威。”建立健全业务、人事、财务等治理制度,靠制度管人、管事、管权,确保权力在阳光下运行。
(二)抓团结。人心齐,泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐,形成“一切围绕教学转,一切为了高考干”的干事创业的氛围。
(三)抓老师。名校必须由名师支撑。要尊重教师,做教师的“知心人”“暖心人”“贴心人”。要加强师德和师风建设,培养老师的爱岗敬业精神。要强化对教师的培训,大力提高老师的业务素质,培养一大批“学者型名师”,起到“点亮一颗星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌输式”的教学方式,培养学生的自学能力、应试能力和可持续发展能力。
(四)抓学生。名校必须由名生做保障。要确保优秀的生源,招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设,让学生学会做人。要加强学法指导,起到事半功倍的效果。要加强励志教育和感恩教育,让学生产生强盛的`学习动力。要实施“扶弱培强”工程,对“尖子生”实行小班教学、专人指导、跟踪培养,力促他们考入清华、北大等闻名高校;对“落后生”要因材施教,为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。
(五)抓考核。要建立科学的考核机制,开展“创先争优”活动,公正客观的评价全体教职员工。对考核结果要作为评先晋级、提拔使用的主要依据,以此充分调动大家的工作积极性。
(六)抓信息。要学习兄弟学校的先进经验,取长补短。要与全国闻名重点高中建立校际合作关系,加强领导和教师的双向挂职锻炼。要积极参加各种高招会议,及时、正确、全面的收集、整理最新的高考信息。
(七)抓稳定。发展是硬道理,稳定是硬任务。要最大限度的增加和谐因素,最大限度的减少不稳定因素,看好自己的人、把好自己的门、做好自己的事,确保学校大局稳定。
最后一句话,我的目标就是——让咱们的孩子在家门口接受优质教育不再是遥远的梦想!
谢谢大家,我的发言完了!
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫小红,来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。
有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?
一、要有强烈的奉献精神。
作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。
二、要有较高的业务能力。
小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。
三、要有较强的组织管理能力
有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的`决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。
四、要以身作则,率先垂范。
作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。
五、作风要朴实,具有团结协作精神。
具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。
六、具有与时俱进,开拓创新的精神。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。
一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,x年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得xx竞赛全国优秀辅导教师称号。假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。
1、抓教育思想的引导工作
作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。
尊敬领导、评委、来宾们:
大家好!
感谢上级领导对***小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为***小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选为***小学副校长,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为***小学的腾飞贡献自己的一份力量。
一、本人简历:
本人于1997年7月毕业于XXX师范学院,同年分配到XX区xxxx小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任xxxx小学保卫科科长,20xx年8月调入XX区***小学任教,从事教育事业11年。
二、工作能力
1、良好的职业道德。任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的`事业心和责任感。
2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作。认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。
3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。
4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。
三、学校工作的指导思想与工作思路
1、指导思想
严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务。
财务竞聘报告 ·办公室主任竞聘报告 ·教师竞聘报告 ·核算员竞聘报告
2、工作思路
⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。
⑵做好学校的财务管理
认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。
⑶建立严格的采购制度
制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。
⑷进一步完善学校财产管理
应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。
①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。
②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。
③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。
④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。
⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。
⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。
⑹做好师生的卫生保健工作
①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行传染病及时防治和管理。
②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。
⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。
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