学习主题班会的演讲稿
上学期间,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是小编为大家整理的学习主题班会的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学们:
俗话说,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学习进步,同时也祝大家元宵节快乐。元宵节本应该是一个合家团聚的日子,可作为高中生的我们,舍弃了全家围吃元宵的温馨,远离了三五好友共赏花灯的快乐,请大家不要愤怒,也不要抱怨,因为学习的重担只能由我们自己来扛,别人无法替代。近一些,本周四的寒假检测在等着我们,远一些,20xx年的高考在等着我们。有所得必有所舍,所以,当今晚外面烟花璀璨时,请你不要心向往之。
第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应该被我们带到新学期,因为新学年就应该有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,因此,无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战,我们都应平静的去接受。新学期已经开始,面对新的挑战,我们必须得有新的改变。
在新学期里,我们要变得更加有毅力。同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,只有心和脚结合起来,生命才能走得更远。只有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花,水中月。“天行健,君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。
也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们,我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力,巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出,所以,面对自己的成绩现状,我们无需惊疑,只需问问自己“我是不是一直都在努力”,在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬,他们分别是:__等同学,希望这些同学能够一如既往的坚持不懈,也希望其他同学能够向他们学习。同学们,我们的人生本就平凡,不平凡的是人有一颗坚持不懈,永不退缩的心,决定命运高考的天平,衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数,还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何,能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。
在新学期里,我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大,舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个平庸的士兵,只有心向往之,我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最佳短片,观影之后,我们得到了一个启示:“每个人都应该为自己的理想奉献一切,甚至生命”。正如任何革命队伍都不是纯粹的一样,在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他们或许会在各种拼爹游戏中成功,但可能会有一天,他的.儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败。所以,我们唯有靠我们自己。
在新学期里,我们要变得更加认真负责。认真负责代表着人的一种学习态度,一种工作态度。在任何一个群体中,最受领导赏识的往往不是那些能力最强的人,而是那些最认真最负责的人。当然,若是一个人既有能力又认真负责,那他将来必定是出类拔萃的。同样,老师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。发的试卷,他能像对待高考一样,老师很高兴;课上讲的知识点,课下他能主动复习,老师很高兴;讲的学习方法,他能认真落实,老师很高兴;安排好的值日他能干的很干净,老师很高兴;卫生区很脏,他能主动去打扫,老师很高兴;无值班老师在教室,他能够尽职管理,老师很高兴;冬天下雪,他能主动领着值日生扫雪时,老师很高兴……在求学阶段,你处处都能让老师高兴了,最终高兴的还是你自己。在新学期请同学们都能够严格要求自己,晨读课时该大声读书而非睡觉,晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论,课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假,该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付……做好每一个应该都是对自己负责,挑战每一个应该都是对自己的纵容。
在新学期里我们还要变得更加勤奋,变得更加宽容,变得更加乐观,变得更加懂得感恩,变得更加优秀。同学们,时间是一个神偷,不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子,但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态,剩下来的日子,我衷心希望成绩优秀者继续保持,成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。谢谢。
尊敬的班主任教师、亲爱的同学们:
大家好!
在家上了好几个月的网课之后,我们最终又见面了!虽然本人此刻依旧戴着口罩,但我相信大家还是都认识我的,我就你们那个常常管你们学习,管你们成绩提高了没有的学习委员啊!哈哈,这样的方式,只为让大家在疫情还未结束之时,也能开心对待我们的最重要的工作——学习。
不用一一询问,本人相信,经过好几个月的网课,我们很多的同学的学习是处于一个下滑的状态的,当然,也有部分同学在网课期间,成绩越来越好了,这部分同学可能根本不需要我们班会时候说一些什么鼓励向上的话,他们就能做好自我,但更多的同学,我明白他们是需要有人带领着他们一齐,才能更好的进行学习的。
大家不要怕,我们此刻又返校开学了,哪怕是我们在网课期间丢了很多西瓜和芝麻,我们此刻开始努力学习,依旧能够把成绩补上来,不说比那些学习本事十分强的同学更厉害,但比过去的自我更厉害,那是必须的。只要大家跟着我们教师来,跟着本人这个班级里的学习委员来,我们的成绩必须会大有提高的!
此刻,我们的座位是像我们平日里的考试的,基本上已经没有了同桌这一说,连坐都不能近距离坐在一齐,那我们问问题又该怎样办呢?大家不要担心,我们教师专门给我们安排了一间办公室,里面布置了喇叭以及投影,是专门供我们去问问题的`。我们能够一个一个轮着进去,和教师分别站在办公室的两侧,经过喇叭和投影这两个工具进行问题的咨询和解答。这一办法兴许比以往的问问题花费的时间要长很多,但特殊时期,有这样的办法总比没有强!期望大家都尽可能的在上课时听懂教师讲的资料,实在不懂的时候再用这一方法进行使用。
本人是我们这个班的学习委员,那本人就得为大家的学习尽到最大的努力。大家有什么不懂的不会的,除了问教师外,也能够来问我,本人保证尽到作为班级学习委员的职责和义务,帮忙大家把学习彻底提升上去,让我们的期中期末考试,都能够拿到自我满意的好成绩,拿到让家长们放心的好成绩!
同学们,我们已经返校开学了,期望大家不要再以在家的那种过于舒服的状态应对学习了,期望大家勇敢地走出自我的舒适区,好好学习,天天向上!
尊敬的教师,亲爱的同学:
大家好!
今日我演讲的主题是“感恩父母”
《论语.述而》中有这样一句话,子夏曰:“事父母,能竭其力;与朋友交,言而有信。”意思是:奉养父母要竭尽心力;与朋友交往,要言而有信。对父母“孝顺”,对朋友“诚信”,做人就要要做这样的人。
孝道是中华民族的优良传统之一,孔子把孝道作为人生修养的第一要着。“百善孝为先,原心不原迹,原迹贫家无孝子。”这句话的意思是:所有善的'品质中,孝顺应放在第一位,孝顺不光体此刻物质上,更体此刻用心,如果只看重物质的话,穷人家岂不没有了孝子?比如一个很穷的人,他想尽孝,但实在没有钱,所以心里很痛苦,便立下远大志向,要经过努力来让父母过上好日子。只要有这个心,只要这份情感是真的,我们就不能说他不孝。
以往有没有过,学习了、考试了,整天劳累、身心疲惫,回到家看到妈妈早早准备好的丰盛的晚餐,你默默吃完就关上房门一句话也没说?你是否明白妈妈也劳累了一整天?应对她的辛苦,如果你笑笑,说句“嗯,真好吃”,这简简单单的一句话,妈妈是不是会开心得很多呢?
以往有没有过,你挑灯夜读,正在为解答一道复杂的数学题而冥思苦想的时候,妈妈给你端上一盘削好的水果,嘱咐你要放松一下精神。那你有没有因为被打断了思路而不耐烦,只是摆摆手说“明白了,明白了”呢?
人总是容易在失去的时候才懂得珍惜,所以请怀着一颗感恩的心去就应对自我的父母吧。有这么一句话令我深深感动,父母是弓,儿女是箭,为了把箭射得更远些,弓更弯了。孝敬父母,爱父母其实很简单。——一句话,一句问候,一条信息,一束鲜花,一个拥抱……甚至只是一个微笑,也会让父母感动。
孝敬父母,也体此刻时时刻刻的小小细节方面。比尔〃盖茨闻名于世的是他的本事和财富,可是或许你不明白,盖茨理解意大利《机会》杂志记者采访回答“最不能等待的事情是什么”时并没有透露什么财富、机遇的秘密,而是说:“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母!”
父母是我们生命的源泉,他们把毕生的心血倾注在我们身上,在他们忙碌的身影后面,我们得到了温暖,得到了宝贵的爱,要报答父母、敬爱父母,甚至要超越父母。俗话说,青出于蓝而胜于蓝。所以,真正地爱父母,就要不断进取,“好好学习,天天向上”,这就是报答父母的最好的礼物。
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家午时好!
十分紧张也十分激动,这是我第一次在我们班级的会议上发言,更是第一次在线上的班级会议上发言,如果不是我这个人的爱好是学习的话,或许我也没有这个机会获得对着麦克风给大家分享的机会吧!
虽然我不是班里的班级干部,但在学习上,我还是有自信说两句了。在此刻这个教育部以致全国都在提倡的“停课不停学”要求下,我更有自信给大家分享一下了。从小,我就深爱着学习,或许这如别人说的,是天赋,但我想说的是这更多的还是来自于兴趣,而兴趣是能够培养了,也就是说热爱学习是能够培养的。
我明白,我们班的同学中,许多同学是因为上网课这样的形式而开始对学习产生抗拒心理和逆反心理的,但据我了解,其实也有很多同学是因为上网课这样的形式重新爱上学习的。这两种同学的区别在哪里呢?我想区别主要是在大家对学习的主动性上。
上网课是有许多不便学习的地方,但上网课同样也有许多更便于学习的地方,这全在于我们学生自我,想不想学,爱不爱学,要不要学。我是从小便喜欢学习的,好像仅有学习能够让我获得满满的本事似的。在上网课的初期,我的确也有过一会儿不习惯,但没两天我就调整好自我,适应了这样的学习方式,因为我深刻地明白,如果我不能够及时调整自我,让自我适应这种上课方式的话,那么两个多月的网课下来,我和别人的差距也就十分十分的大了。
这种意识,不明白我们班那些至今还未习惯上网课的同学明不明白?学习是不能等到环境来适应我们的,仅有我们主动去适应环境,主动去培养自我的学习兴趣,甚至于是咬着牙去告诉自我“我要学明白”的.,这是关乎我们每一个未来的事情。我们此刻还是初中生,也许差距大了也不会那么那么明显。诸位设想一下,如果我们此刻是高三的学生呢?我们还有谁会不耐烦地说“我不喜欢上网课这样的方式”吗?
不会有的,到了那个时候,我们也就明白“停课不停学”真正的含义,我们也就明白我们到底是为什么学习以及为谁而学习了。期望我们在座的同学都相信我,学习兴趣是能够培养的,上网课也是能够适应的,大家不要所以懈怠!
只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。
在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽能够消灭他,但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种.种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。
孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强潜力的绝好机会,关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地理解正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年,他最后问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。
应对各种各样的挫折,林肯没有选取放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重理解宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的`那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,用心地应对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一齐勇敢地理解挑战,向着完美的生活迈步前进!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
俗话说得好,学如逆水行舟,不进则退,时间对于我们而言已经是十分紧迫的了。因为距离我的的中考,已经不足一年,本学期开学都一个多月了,我们应当用天为单位来计算剩余的时间。留给我们的唯有屈指可数的n天,也许说n-1天更为恰当。昨日已逝,请同学们跟我一齐想一想:昨日你做了什么?是否有让这宝贵的一天白白度过?也许你的头脑中会闪过一丝悔恨。那么请赶快停下来吧。因为在你悔恨的时候,这天又要从你身边悄悄地溜走了。
有的同学说:我以前已经荒废了,此刻再怎样努力也来不及了,干脆破罐子破摔。这句话是不对的。中国古代有句话叫“士别三日,当刮目相看”。我承认,这句话是经过了艺术夸张。人在三日内是看不出改变的,但只要持续30天就会有巨大的变化。历史告诉我们,只需要一天就能够创造奇迹。而我们此刻有n天,有什么事做不到呢?我们所要做的一切就只是两个字:“拼搏”。在这n天里,我们务必聚精会神听好每一堂课,在老师的指导下打好基础;我们务必一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中提升潜力;我们务必认真研究每一道错题,杜绝失误,提高
成绩。
我看到底下有些同学又有些害怕了,眼前仿佛横着一座难以逾越的大山。对我们来说,小升初是我们人生中的第一个重大挑战,是命运对我们的考验,但我们能因为山道艰辛而半途而废吗?我们能因为前程漫漫而裹足不前吗?不能!中考早已定在六月,这n天里无论我们是漫不经心游手好闲打发时间也好,还是争分夺秒埋头苦读好好学习也罢,都不能阻止或延缓中考到来的脚步了。人生最大的遗憾,不是拼尽全力仍功败垂成,而是没有经过努力就甘心理解了失败。让我们从这天起开始努力,为自己的前途而奋斗,让自己的人生不要留下遗憾。
经过多次的月考,相信同学们对自己的实力和位置都有了必须的了解,比较自己和家人对于中考的期望,不免觉得“任重而道远”。确实,在短短的n天内,要大幅提升自己的成绩,是需要一些方法和技巧的。
第一,从身边的小事做起。其实每个人每一天、每时每刻都面临着考验和挑战,我们一刻都不能逃避它,务必应对它,战胜它。清晨时,我们的惰性让我们留恋温暖的被窝,我们得挑战自己的惰性,命令自己立刻起来,开始一天全新的生活。很多的时候心中的无助感让我们变得颓废,我们得挑战自己,让自己兴奋起来,立刻行动,投入到火热的生活学习中去。上课时,我们的注意力总是不经意地
分散,思绪飞到大洋彼岸。我们要在心里大骂自己一声:立刻停止胡思乱想,进入听课状态。回到家,电视、电脑、课外书的诱惑十分强大,我们务必抵抗诱惑,走向书桌,做一两份题。每一天我们会面临不同的考验和挑战,我们不断挑战它,变得越来越坚强,越来越有耐心,有良好的心态应对人生中的一切。能否演好中考这幕戏,关键在于每一天的戏,我们演好每一天的戏,那么中考这幕戏自然而然就会好的,因为它只是把幕后的戏搬到舞台上来演而已,但戏的实质并没有改变。
第二,强科持续延续性,弱科强补。对于擅长的科目,我们只需每一天持续少量的练习,防止记忆出现断层。对于弱科,我们要下大功夫,因为弱科意味着最大的提升空间,只要足够努力,对于成绩有巨大的`推动作用。
第三,要想在短期内提高成绩,就务必把所有的精力集中于一点。“水滴石穿”的故事告诉我们,只要对于一点锲而不舍地努力,必须会有惊人的成绩。
第四,珍惜每一次锻炼的机会。每次经历都是唯一的,把每一天都当成最后一天去珍惜它,把每次考试都当成最后一次考试去对待它,这样每次都发挥出最好的水平,才能在中考中发挥到极致。
总而言之,虽不能说这n天里的拼搏将决定同学们的未来,但是完全能够确定,同学们的未来将因这n天的拼
搏而更加绚丽多彩。同学们,为了关注我们的目光,为了实现我们人生的梦想,为了我们父母多年的夙愿,为了我们的将来,我们别无选取,我们没有退路,我们务必奋力拼搏,勇往直前。
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
一位英国作家曾说:“书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。”书,穿越沧桑衔接过往。书,走向辉煌延续未来。
品读一本好书,如同品一杯好茶。那袅袅的茶香,能使人心灵受到净化,从中领会许多道理。
我来说一说我与书的故事吧。那时正是月考过后,我考得很不理想。我很失望,也很灰心,也一度感到迷茫。可当我想要放弃的时候,我想起了桑迪亚哥。那是我们所学过的,《老人与海》中的主人公。我想起了他84天没有捕到鱼;想起了他在汹涌的.海上孤身作战;想起了他一次又一次的击退鲨鱼;想起了他回到海港后寂寞的身影。那种永不言败,永不服输的勇气使我的心情久久不能平静。伟大的胸怀,就应该表现出这样的气概:用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。那一刻,我仿佛才真正明白人类灵魂的尊严的真正含义。老人面对鲨群时说:“跟它们斗,我要跟它们斗到死。”我也在心里鼓励自己说:“我要跟他们斗,别人可以的,我也可以。”老人在海上受挫时说:“一个人并不是生来要给打败的,你可以把它消灭掉,但就是打不败他。”我也在心里暗暗地想:“一个人生来并不是要被打败的,我可以没考好,但这并不能打败我努力学习的勇气。”
是《老人与海》给了我前进的力量,它就像那尘世中的一盏明灯,给了我希望,治愈了我的心灵,让我从中获得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描写,剧情也很单调。捕鱼,和鲨鱼搏斗,就是它的全部剧情,以至于我的室友半个小时就翻完了。而我,却是细细的品味了一个星期,读千篇也不觉得厌倦。“文字使人死,精神使人生。”透过海明威笔下的一字一句,我看到的,是老人那么多天潮起潮落起起跌跌,却仍不放弃坚持下去的勇气。
柔日读史,刚日读经。读史书,能养浩然正气;读经书,可养性静心。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍能给人前行的力量,使人从无知变得有知;读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,净化人的心灵。
人的身体和灵魂总要有一个在路上,而阅读就是一场心灵的旅行。读书是为了自己的心,抛却世俗的虚伪,让生命更充实快乐。同学们,让我们拿起手边的书,去品味那传世的经典,在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,去书海中,寻觅一份久违的感动吧。
同学们:
大家好!
今天我谈的话题是:学会学习
学习是学生的天职。不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力,你准备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:
一、要有自己的目标
基础可能不同,方法可以各异,但目标是必不可少的。目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。”目标越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的'努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现,就能给自己信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。
二、要学会吃苦
谁都知道取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但面对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。生命中总有些时候,我们心须为自己的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的付出,就都化成了脸上幸福的微笑!
三、抓好学习的关键
学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。
预习:预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习,也可以在周末。预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。
听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在笔记本上,也可以记在课本教学内容旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。
复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。
作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
四、学会“第三次学习”
学习知识可以分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业通过前两次学习,学生能够学习到基本知识,并能够简单应用,“基本上”达到了学习知识的目的。但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的能力,遗忘率非常高。正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。而“第三次学习”才是真正形成能力的关键一环。“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,形成完整的知识体系,达到融会贯通,并能灵活运用的过程。
同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不同。
同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。让我们珍惜这美好的今天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!
谢谢大家!
老师、同学:
不是在记课堂笔记方面比较差,比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。
三、取人之长,补己之短
每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不
理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的情况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。
四、不懂就问
有些同学因为腼腆,所以有不懂问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往能力。
五、重点掌握好课内知识
掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选择,以避免浪费不必要的时间。
六、合理安排学习任务
有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的'人有很多,成功的仅有几个,我希望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻轻松松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?以上便是我积累的学习经验,希望能给大家带来帮助。让我们,共同努力,共同进步,共创14班的美好未来!谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
清晨,天刚刚破晓,几颗残星仍留在淡青色的天空中。此时,你可能还在床上做美梦吧,可我校师生已踏上了红色之旅的旅程。
一路上,我们唱着欢快的歌曲,不一会儿我们就到达了目的地望城县雷锋纪念馆。
走进大门放眼去就是雷锋的雕像,径直走去就看到雷锋生平事迹纪念馆,进入纪念馆内,展出的雷锋同志的珍贵照片、遗留实物,老一辈党和为雷锋题字手迹等珍贵文物,那一张张年代久远的黑白照片分明向我们倾吐它们彩色的灵魂,每一件雷锋同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个又一个个感人肺腑的故事。雷锋,一位年仅22岁的战士,因为他的乐于助人,成为了中华民族这几十年来人们心中的航标。
参观完雷锋纪念馆我的心灵得到了震撼和升华,不论是几个螺丝,几个小零件,一双袜子,还是他的日记,都让我感到震撼,原来在书上看到的许多故事,也都在这里得到了验证。雷锋,一个多么平凡而伟大的人啊!我从小就知道雷锋的故事,就会唱学习雷锋好榜样的歌,雷锋精神就在我幼小的心灵里扎根,雷锋精神在我印象中是一辈子都在做好事,心地善良的解放军叔叔,而这次参观纪念馆我又有了更深刻的了解。雷锋一生虽没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生
命的`每一份热、每一份光都无私奉献给了人民,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。雷锋的名字家喻户晓,雷锋的精神深入人心,雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。雷锋在日记中写道:“多帮助人民做好事,就是我最大的快乐和幸福。”“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、善不善于钻。由此看来钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。”这些生动、质朴的话语道出了雷锋人生的真谛。我们青少年要弘扬雷锋精神,无私奉献,渴求知识发奋学习的进取精神。在学习上要发扬这种钉子精神,积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时认真完成作业,遇到难题认真思考,争当学习榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力。我们不仅仅要学习雷锋的钉子精神还要学习他的奉献精神,在班级从小事做起,不计较个人得矢,有一份热就发一份光。在学习生活中,对待身边的同学要有爱心,争当爱心小使者。
物换星移,当历史的车轮驶入二十一世纪的时候,雷锋精神并没有被时代淹没,雷锋精神将激励一代又一代的中华儿女,他的精神,是人类的精神财富!“雷锋精神”永不褪色的主题!
各位老师、同学们大家好。
我们93班升入八年级以来,在班主任王老师的精心培育下,一步步的进步,到这次期中考试全校前5名,我班尽有4人的可喜成绩,真的让人高兴、让人振奋,愿我们在以王老师带领的93班全体师生们再接再厉,勇攀高峰,我们就是最棒的。那里请大家记住:
总体谈一下
这次我们共表彰全校前26名,我班12名,比以前进步了很多,但我班由于至少有5名同学什么也不干,上课还随时影响别的同学学习,这也直接影响我班的各科成绩,另外还有部分同学上网现象严重,心不在学习上(如:要求大人买衣服、要穿名牌、经常衣服)、没有正确的追求,对此我提出以下几点推荐:
1、端正学习态度要有坚强意志将“要我学”改为“我要学”与时间赛跑争分夺秒的学习
期望今后能在课前、课后、饭前、饭后随时在老师身旁看到同学们问问题的现象,在教室里随时能看到同学们学习的场面、互帮互助的景象、独立完成作业、没有抄作业的现象。做到专心每一天,成功每一科,力争每一分,要做到“快”----生活学习节奏要快,做到--吃饭快、睡觉快、起床快、生活快、走路快、wc快从这天开始大家要跑步上厕所,总之一个字快还要记住-----教室永久是学习的圣殿,不是你打闹的天堂。
2、确立明确目标做到有的放矢
从这天起每一位同学定出期末考试目标、月考目标要做到每一科,并针对目标定出每一位同学的学习计划,合理的分配学习时间,个性是偏科的学生更要做好安排,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节,做到好的不差,差的补上。
3、方法科学抓住细节提高效率坚决服从不自以为是
在态度正确的基础上,还要刻苦,但刻苦并不意味着蛮干,科学的方法,是取得好成绩法宝。毛泽东说过:
要管好自己的口,不懂就问,不留隐患;要管好自己的手,老师布置的习题必须要动手做,只看不做就会出现看到题、题题都会,做起来、题题都有失误,务必要防止眼高手低。要注意分清相近、相似、相关资料的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的资料;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,不能在题海中迷失自我。
要管好自己的脑,提倡独立思考,做学习的主人,构成适合自己的高效的学习方法,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的潜力。要注意提高课堂效率。没有什么比战场上不听指挥分神散漫更危险的了。每一场考试就是一场战争,惟一不同的是没有硝烟。在战场上,不折不扣的执行命令,是克敌制胜的基础。在这期末考试前的两个月中,我要告诉同学们的是:不折不扣的听取老师
每一节课的讲解,不折不扣的执行老师提出的每一个要求,不折不扣的完成老师交给的每一项任务,惟有如此,我们才能确保最后的胜利。道理很简单,老师拥有比同学们更为丰富的.中考经验,是战场的指挥官,服从老师的安排比我行我素要强过千百倍这就是考试成功者的秘诀,一个成绩好的学生必须是有一个好的听课习惯,紧跟老师思路,抓住每一秒,课堂学习效率高。所以,每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态,在这两个月里给自己提出更高更严格的提高学习效率的要求。要善于总结答题技巧和经验。用好错题记录(从此刻开始出错的试卷用红笔改正的有好处、有价值的保存起来考前看一看),和典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。
那里给大家三种学习习惯:1总是站在系统的高度把握知识,
2.追根溯源,寻求事物之间的内在联系,
3.发散思维,养成联想的思维习惯.
介绍三种学习方法1.多读书,注重思考
2.多思考,注重理解,
3.多重复,温故而知新
三条学习原则:
1自觉性原则
2.主动性原则
3.独立性原则
三种学习技巧
1.学会快速阅读
2.学会快速书写
3.学会做笔记
同学们,你给学习多少懒惰,学习就会给你多少苦涩,你为学习付出几分耕耘成绩就会回馈你几分收获班,期望大家记住;没有最好,只有更好。努力吧,世上无难事,只要肯登攀,最后的胜利永久属于奋斗前进的人。
振奋精神为班争光努力吧奋力拼搏笑到最后。
谢谢大家。
Hello!大家好!我今天演讲的题目是《A=X+Y+Z》想知道为什么吗?那么我就把我的“独门秘籍”告诉各位,大家可要听好了啊!我总结自己在学习上获得成功的公式是:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表勤奋,Y代表学习方法,Z代表效率,就是说,要想在学习上取得成功,一要靠勤奋,二要靠学习方法,三要靠效率。学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。以下几条学习方法是我的亲身感悟:
1、学会用心是提高学习效率的前提。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。
2、劳逸结合是提高学习效率的关键。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的.基础。
3、预习和复习是提高成绩的两大窍门。预习是先对学习内容作一个大致的了解,用起来很简单,只需读透文章,了解中心思想,积极搜集课外资料等。复习是对学习内容的一次总结,俗话说“温故而知新”。只有弄懂所学的东西,才能去运用和接受新的知识。
4、课外阅读是提高文学修养的基础。常言道:“书中自有黄金屋。”书不仅给我带来了无穷无尽的知识,还给我带来许多的乐趣。
记得去年暑假,妈妈给我在图书馆办了借书证。于是我便隔两三天去一次,本来无聊的时光因为书籍而变得丰富多彩起来。我阅读的内容很广泛,小说、散文、诗歌、历史,甚至一些优秀作文选。从这些书中,我感受到了人间的爱恨情仇,明白了意义深刻的大道理,开拓了眼界,而最重要的还是我能从中收集到好多妙词佳句,提高了我的作文水平。
5、勤于练习是学好数学和英语的关键。这两门科目不同于语文。语文是随时积累,随时提高,这不是所通过练习能达到的效果。而奥数和英语则要多练。因为英语是国际通用语言,除了练习,我们还应该注重口语训练,多读、多听录音不仅对你的听力成绩有帮助,而且在以后的人生道路中,可以更好地与国际交流。在这一方面,我做的并不是很好,虽然要求坚持,却不能付诸行动。每天跟读录音15分钟,如果能坚持下来,我相信所有人的口语都会得到很好的提升。
6、持之以恒是取得好成绩的必由之路。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭热情,三天打鱼,两天晒网是做不成大事的。
学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。关键在于从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效的学习方法。书山有路勤为径,学海无涯法为首,只
有把握正确的学习方法,我们才能驾着船儿,顺利的到达成功的彼岸!战友们,加油吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好:
我今天演讲的题目“是我爱我班”
我们爱文明和友爱相融的团队
我们美德与智慧兼有的班级。我们爱这个由78名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶人生的熔炉,蕴藏智慧的宫殿,在这里,竞争成为了快乐,勤奋成为了习惯,包容成为了性格,自信成为了风采,这里的课堂充满阳光,这里的老师勤恳敬业,这里的同学奋发进取,这时的班风敦厚优良。走进我们班,你会感到温馨四溢,你会感到清新神怡。看一盆盆迎着朝阳怒放的花,增添了我们生活的情趣,图文并茂的新颖版面,丰富我们的思想内涵,新颖醒目的佳作平台,展示了自我的才智,亮出了团队的风采,我们可敬老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的`极限而成长,把“恒志通达,”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。
我们可爱的同学以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美好的蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力,就拿最近教室布置来说吧,为了美化教室,有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上,住校生在食堂关看着精彩的电影,而我们跑校生自动承担起布置班级别任务,班长任总指挥,我们个分工明确,有的擦地,有的擦黑版,还有的同学擦窗户,整理图书角,有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来,两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用卫生球仔细的擦了起来,汗水顺着脸颊流下,都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净,效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起来,一直忙到快九点,我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空,但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室,心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上,我们班报名参加1500米的选手突然病倒了,燃眉之时,一位同学自告奋勇,自动请求参赛,他说:老师我来吧,我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道,他的体育成绩并不是很优秀,比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡,一直子栽倒在跑到了,脚受伤了,但他仍然的爬起来,继续向前方跑去,一直坚持到终点,虽然他没有获得名次,但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学,个个心里时时装着班级体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。
192班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。192班,你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响! 192班,你是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底。任岁月匆匆,你雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,献给我们可爱的192班
和气融春摧蓓蕾,携得知识满袖归。
合作共享读书乐,创得功名报春辉。
同学们:
秋风送爽,果实飘香。在这个象征收获的季节,我们从四面八方赶到这里组成七(3)班集体。在座的每位同学都是七(3)班的主人,班级的荣辱和大家息息相关。我们的目标是:“做团结进取的七(3)班学生,创永争第一的七(3)班荣誉。”我们的班训是:“团结奋进,斗志昂扬,努力开拓,创造辉煌。”我们的口号是:“我为班级添光彩,我为班级做贡献。我以班级为荣,班级以我为荣。”
大家都知道,本周是纪律严管周,纪律是一切的前提,纪律是一切的开端,纪律是实现班级目标的可靠保证。没有良好的纪律,作为班主任,我第一不能向同学们的家长交代,会耽误大家的前程;第二不能向祖国交代,不会培养出合格的建设人才;第三,不能向自己交代,因为我的工作原则是:严中有爱、爱中有严,爱在严中生、严在爱中现。不严格,我就将成为同学们众相埋怨的.对象。
同时,我高兴地看到,同学们自从来到班级后,能够认真遵守规章制度,认真上好每一节课,纪律观念逐渐增强。我相信,有我们全班五十七个同学的努力和奋斗,有我们全班五十七颗心的同甘共苦。一个纪律先进、成绩辉煌、班风优秀、师生赞扬的七(3)班一定会在**中学脱颖而出,到那时,我们的领导,我们的老师,我们的家长,我们每一位同学都会绽开胜利的笑容。
谢谢大家!
亲爱的同学们:
你们好!
在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的`作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕,谢谢大家!
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