初二英语演讲稿(7篇)

初二英语演讲稿(7篇)

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步，演讲稿与我们的生活息息相关，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的初二英语演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二英语演讲稿1

各位同学：

　　你们好！

　　初二是初中三年中最重要的一年，因为初二是学生成绩两极分化非常严重的一年，成绩好的同学越好，而成绩差的同学越差。有些同学想等到初三才认真学习，想提高成绩，考入重点高中。但由于初二基础较差而心想事不成。那么，如何使自己的成绩一如既往并有所提高呢？这就需要我们同学养成良好的学习习惯。古今中外的大量事实证明：一个人成功与否，主要不是因为他的智力，而是取决于他是否具备良好的学习习惯，因此我们必须注重良好学习习惯的养成。渴望在学术上有所建树，那么，就请你尽早养成良好的学习习惯。在学校的学习中，一个良好学习习惯主要包括：预习习惯、上课习惯、复习习惯、自我提问的习惯、“不耻下问”的习惯、利用工具书的习惯。

　　1、“凡事预则立，不预则废”。预习是首要的环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体的了解，以便上课时有目的的听讲，集中精力解决好新课的重点和难点。所以，学习新课前必须预习。预习时要逐词逐句阅读相关学习内容，联系以前所学过的相关知识，深刻理解本节课知识的重点和难点，画出哪些地方不会，并及时做好记录，为下一节上课做好充分的思想基础。良好的预习习惯的养成，并不是一朝一夕的努力就行了，需要每天坚持预习。同时，在预习的时候应做到看、做、思相结合，做到眼到、手到、心到，不能把预习当作任务来完成，而要将它看作是学习新知识的一个重要环节来看待。

　　2、上课是学生掌握知识的主战场。上课的`时候，课前要准备好所需用的课本、笔记本、作业本、工具书等，课上要认真专注地听老师的讲解和同学们的发言，要积极和老师配合，随时跟上老师的思路和节奏，积极回答老师提出的每一个问题，对分组讨论的问题要积极踊妖，敢于发表自己的意见和见解。同时，要养成一个善于记录课堂笔记的习惯，要记录学习的要点、学习新得、以及老师对教材的补充和延伸，以便逐步加深和更正自己对新知识的理解，不断提高自己的自学能力。

　　3、课后复习是对知识的巩固和消化过程。课后一定要进行及时巩固复习，对课上所学习的重点、难点知识进行反思、总结，哪个地方会了，哪个地方还不会。

　　4、善于自我提问的习惯。从某种意义上讲，学习的过程就是一个不断提出问题并不断解决问题的过程。善于提出问题，是自学能力强的标志之一。5、“不耻下问”的习惯。有些同学有了问题，自己解决不了，又死要面子，不肯问人，这样问题越积越多，学习就会陷入被动局面。

　　6、利用工具书的习惯。要解决那些自己不能解决的问题，除了向老师、家长和同学请教外，还可以利用工具书求得解答。学生都要备有必要的工具书，特别是《新华字典》《英语词典》。

　　行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。我们每个人的心田好比一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。可见，良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。

初二英语演讲稿2

　　Once, I read a story in a book, it told about an old man was on the train, he lost one of his shoes on the window, to everyone's surprise, he dropped his another shoe out of window quickly. People asked why he was doing that, he said that if the person picked up one of his shoes, it was useless, but a pair of shoes could be valuable. The old man is so general and he has the positive attitude towards life. The positive attitude is very important, when we meet difficulties, we will get over them. If we feel frustrated all the time, then we will not be happy. We can't change bad things, but we can change our attitude.

　　曾经，我在一本书上读到一个故事，讲述了在火车上一位老人，他在窗口弄丢了一只鞋子，令大家感到吃惊的是，他立刻把另外一只鞋子也扔出窗外。人们问他为什么这样做，他说如果有人捡到他的一只鞋子，是没有用处的，但是一双鞋子就有价值。老人家是慷慨的，他对生活有着乐观的'态度。乐观的态度是很重要的，当我们遇到困难了，就能克服。如果我们总是觉得沮丧，就不会开心。我们无法改变坏事情，但是可以改变我们的态度。

初二英语演讲稿3

　　A new term began. students all returned to school met again. They were talking about what they had done in the holidays. I was happier. I couldn't wait to tell my story. Now it's my turn. I told them i got a job in a restaurant. I worked as a waitress.

　　They didn't believe at first.

　　"Yes, it's true. "I said," I really had a hard time at the beginning. But several days later, I could do a good job. I earned six hundred yuan this holiday. "They all looked at me with their mouths open.

　　新学期开始了，同学们都返回学校重新见面。他们正在谈论自己的.暑假生活。我更高兴，迫不及待地想告诉他们我是怎么过的。终于轮到我，了，我告诉他们我暑假期间在一家餐馆当服务员。他们起初并不相信。“是真的。”我说，“刚开始时可惨了，但几天我就做得很好了。暑假我挣了600元钱呢。”他们都目瞪口呆地看着我。

初二英语演讲稿4

　　When I was in high school, there was a teacher who taught me more than that in class.He was a very kind boy, 4 or 5 years older than us and taught us geography. We all liked to take his class, though geography was not our major course.What impressed me a lot was his grace.You could see him always smiling.He got angry only when we were too noisy in class.After class,he often played soccer with us.He used to be a very believable defender and never fouled on any of us.We all liked to call him "Teacher Miao" and he was just like a friend, not a teacher.His sonsy personality inspired me to be kind to everyone I met.That was my well-beloved "Teacher Miao" .

　　我在高中的时候，有一位老师教我比课堂上多。他是一个非常善良的男孩，比我们大4或5年，教我们地理。我们都喜欢他的课，虽然我们的专业课程不是地理学。给我印象最深的是他的优雅。你可以看到他总是面带微笑。他生气的时候，只会是当我们在教室太吵了。下课后，他经常和我们一起踢足球。他曾经是一个非常可信的后卫不拖累我们任何人。我们都喜欢叫他“苗老师”，他就像一个朋友，而不是老师。他的人格激励我要对每个我认识的'人都要友好。那是我的心爱的“苗老师”。

初二英语演讲稿5

　　My favourite animal is tortoise. Tortoise walk not fast. But I like the tortoise. Why? Because, tortoise is a cute animal. It have a short tail and a four short foot. It have a little head and a hard shell. They are forty-five little and cute tortoise in My home. They like to play in the water. When they afraid some thing. They wall run fast. They like to eat the fish. I often buy some small fish to them to eat. They can catch the fish fast. First, they fake(假) sleep. When the fish swim near they mouth. They catch the fish fast and bit the fish head. So, the fish die. They can eat the fish. In winter. They like to sleep in the sand. When they sleep, they don't eat any food.Because they wall hibernation. But, when they are thirsty. They come out of the sand. So, we must give water to them to drink.

　　I love the tortoise. I hate the eagle. Because, the eagle often eat the tortoise with it sharp mouth.My favourite animal is tortoise.

　　我最喜欢的动物是乌龟。乌龟走路快。但我喜欢乌龟。为什么?因为乌龟是一种可爱的动物。它有短尾巴和四个短脚。它有一个小脑袋和一个硬壳。45小和可爱的'乌龟在我家。他们喜欢在水里玩。当他们害怕一些事情。他们跑得快。他们喜欢吃鱼。我经常买一些小鱼给他们吃。他们可以很快的抓到鱼。首先,他们假的睡眠(假)。当鱼游在他们的嘴。他们很快的抓到鱼,鱼的头。所以,鱼类死亡。他们可以吃鱼。在冬天。他们喜欢睡在沙滩上。当他们睡觉,不吃任何食物。因为他们冬眠。但是,当他们渴了。他们的沙子。所以,我们必须把水给他们喝。

　　我喜欢乌龟。我讨厌鹰。因为,鹰经常吃乌龟用它锋利的嘴。我最喜欢的动物是乌龟。

初二英语演讲稿6

尊敬的各位家长：

　　大家好!

　　我是初二(3)班的英语老师，首先欢迎各位家长的到来。借此机会，我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期的情况。

　　开学初，本班学生在中缺乏积极性，自觉性差，凡事都要不停地反复的督促。布置的任务不能及时的完成。而初二的英语教材相较三、四年级，又有所变化，起初孩子们没有找好学习的切入点，所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。一学期下来了，在强化课堂教学，抓好课堂效益上，我结合教材和学生的多方面情况，做了以下一些工作：

　　1、初二英语在听、说、读、写方面的要求更加重要，我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识，开展活动，让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄园，王辉，钱勇，曹旭成，王声康，许雅文等同学，每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成。

　　2、兴趣是最好的老师。英语课中多是一些情景对话，我们常常设置一个情境，让学生进入其中，以表演的形式学习新知，乐在其中。如李杰，葛宇，逗号，潘建如，李浪，张朋顺，周扬名，吴家佩，花尉揩，沈培欢等同学，经常表演和惟妙惟肖，让人忍俊不禁的同时，其他同学也加深了对课文的理解。

　　3、孩子们都是要强的，我们举行各式各样的'比赛，让他们自发地要求进步。最近我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的积极性高涨。如张峰玮与庄园同学之间，杨冬煦和潘康同学之间，你追我赶，共同进步。我们也进行了一些简单的测试，有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影，张自豪，刘俊杰，李杰，鲍胜凡，潘国光，吕文豪等同学。我们班同学，优秀的学生不仅成绩好，在英语表达能力上也有提高，学习有困难的学生也不气馁，一直在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语交流，平时有积累，最后就能收获成功。让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围，真正让孩子们相对学的轻松，扎实，有效。

　　最后，祝各位家长新年快乐，合家幸福。愿我们的孩子天天进步!

初二英语演讲稿7

　　My father is a kind man. He is not very tall but he is a man of perseverance. He works very hard and his services are highly appreciated.

　　My father is a man of devotion. Every morning he gets up the earliest to make breakfast for us. In the evening, he is always the late to come back home. At weekends, he always takes us to go outing in his car. He is a man of few words, but he often says to me "A little learning is a dangerous thing". I will always remember these words.

　　I love my father very much.

　　我的父亲是一个善良的人。他不是很高，但他是个有毅力的`人。他工作很努力，他的服务受到高度赞赏。

　　我的父亲是一个虔诚的人。每天早上他起床最早为我们做早餐。在晚上，他总是回家晚。在周末，他总是开车带我们去郊游。他是个沉默寡言的人，但他常对我说“一知半解是危险的事”。我将永远记得这些话。

　　我非常爱我的爸爸。