高二期中考试家长会英语老师发言稿

高二期中考试家长会英语老师发言稿

　　随着社会不断地进步，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的高二期中考试家长会英语老师发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　高二期中考试家长会英语老师发言稿1

尊敬的各位家长：

　　大家好!

　　首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!

　　我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!

　　后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风!

　　一、抓常规

　　常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。长期能让学生养成好的习惯，受益终身。俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。

　　因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。

　　二、抓思想

　　注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

　　1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。

　　2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展。

　　3、通过各种渠道和家长交流沟通，争取家校合作，达到最佳效果。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群，将班级重要资料上传班级群大家共享，做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流，具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题。

　　4、通过单独和学生谈话鼓励、加油。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话。交流一段时间孩子学习的情况，肯定、鼓励他，委婉地指出不足，建议他该怎样做。

　　5、紧密联系协助课任老师做好各科协调，及时了解学科状态，做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量，将合力发挥最大。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流，找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法。

　　高二期中考试家长会英语老师发言稿2

亲爱的.同学,你们好!

　　昨天班主任安排我在今天的班会上,我说是讲汉语还是讲英语?他说还是讲汉语好。

　　我是英语老师,已经习惯了讲英语,这回却要讲汉语,好比是使惯了刀的人,偏要舞起剑来,必然是别扭。

　　讲什么呢?三句不离本行。汉语被公认是世界上最难的,洋人天生愚笨,根本学不了。他们说你们中国人聪明,勤奋,英语又简单,你们学会了,我们就可以在一起交朋友,做生意。于是,全国人民学起了英语。现在,在外边,没有英语证书,工作难找。工作中能用上英语的人比不能用英语的人,工资高几倍。那是国际人才呀,我们当然不想当土鳖。

　　在我接手高三(8)班一个多月以来,同学们英语热情高,也很投入,这使我对提高大家的英语成绩,信心满满。

　　这里我要感谢我的课代表,xx同学,工作做得积极,主动。 我还要感谢我班的两位纠察队的队长,xx同学和xx同学,是他们保证了我班英语听力训练的有效落实。两位同学的家长来了吗?请大家认识一下。

　　我班英语人才济济,星光灿烂。让我慢慢道来,他们是实力强劲xxx同学等。现在,干什么都得靠实力,为此我要祝贺这些同学的家长,你的孩子具有实力。你们为什么不鼓掌hi一下呀!

　　根据八月份的正式模拟考试成绩统计,下面的同学比补课前的六月份考试进步了30多个名次。他们是xxx同学等。邓小平同志说发展是硬道理,我说进步是硬道理,赶快为他们鼓掌!

　　我最喜欢批阅同学们的英语作文,因为我很欣赏你们词句中亮点的闪耀,很享受你们行文中灵气的流动。我们还记得这些同学的佳作被老师张贴在后面的墙上,供大家学习,欣赏,借鉴。他们是xxx同学等。如果说灵气是人的十分珍贵的品质,我恭喜家长,你的孩子,他有。热烈鼓掌!

　　一个多月以来,我常常被班上的一些人,一些事,一些话,深深感动。xx同学孜孜不倦, 我感到她内心有一股强大的力量,势不可挡,没有什么可以阻挡她前进的步伐,英语算的了什么?她的家长来了没有?xx同学潜心研究的劲儿,有一番科学家的派头。我可以见一下家长吗?还有灵气十足的xx,家长在哪里?恭喜你有个好儿子。还有很多,数不胜数;还有很多,等待发现;还有很多,正在酝酿。

　　我们家长有时感叹:有朋自远方,不亦乐乎?

　　我们同学常常感叹:学而时习之,不亦乐乎?

　　我还感叹:得天下英才而教育之,不亦乐乎?

　　我还记得班主任老师在我刚进班的时候说的话:我的班是个好班,有蛮多乖娃!

　　好风凭借力,送我上青云。

　　让我们在班主任的指导下,一起努力,取得20xx年的高考辉煌!

　　待到山花烂漫时,

　　他在丛中笑,

　　你在丛中笑,

　　我在丛中笑!