幼儿园优秀家长发言稿
在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编整理的幼儿园优秀家长发言稿,欢迎阅读与收藏。
各位家长你们好!
首先,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和信任,使我们很顺利的开展各项班级工作。在各个主题活动的开展中,各位家长都大力支持和帮助,比如我们近期开展的我爱我家的主题活动中、我们的家长认真完成了:“我的爸爸”的调查表,使我们的每周活动都能按预设的进展而进行。尤其是在举行大型的活动中,家长们都以很大的热情积极参与,使我们整个班级工作都能有条不紊地进行。在此,我们表示感谢真诚的感谢。通过开学3个星期的观察,我们觉得以下问题需要和家长沟通:
一、 孩子的用餐问题
我们班33个孩子在中午用餐时存在很大的差异。有的能自己吃,还能注意不掉米粒,保持桌面清洁。而部分吃饭相当慢,而且挑食现象严重,我们希望家长们在家要让孩子自己吃,哪怕再慢,你也让他试一试,给孩子锻炼的机会,孩子的自理能力就会提高。同时家长也做孩子的榜样,样样蔬菜都要吃。尽量使孩子多吃保持营养全面。
二、 孩子的自理能力
每天午睡我们有的孩子能自己穿、脱衣服,而有些孩子到现在还是不能自己穿脱衣服。我们建议家长让孩子在家试着自己穿脱衣裤、鞋子,这本身也是有助于孩子的发展,何乐而不为呢?希望家长能给孩子有个锻炼的机会,不能什么事情都包办。
三、 接送卡使用问题
为了安全考虑,每天晚上接孩子时我们幼儿园进行分时接,我们中班定在4点05分,这样楼梯上的人比较少一点,同时在接孩子时须出示我们提供的绿色接送卡。
并把卡插在指定的地方,早上送孩子时顺便把卡取走。这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的。也很配合我们的工作,有些家长已经很自觉的开始执行了。
四、 关于甲流的问题
如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。孩子生病或其他事情不来园,一定要和老师及时联系,特别是最近流行甲型流感,我们家园共同做好预防工作,如果出现咳嗽、咽喉疼痛,肌肉酸疼、发热等现象,请幼儿在家休养一个星期之后再来园,如果去医院就诊挂盐水的,孩子康复后请带好病历卡去卫生所开具复课证明后再来园。过几天就是十一长假了,在这个甲型流感多发的时期,请家长尽量避免带孩子去人多拥挤的地方,避免感染。
谢谢各位家长的到来,愿我们的工作得到你们的配合和支持。家长如有建议和我们直接沟通。谢谢!
各位老师,各位家长,大家好!
我是项一博的家长,一博是新生,我在诸位家长当中也是新生,今天能在这里跟大家认识我很荣幸,也很高兴,谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法,谈到如何家园共育,说实话,我也没有经验,我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下,有不恰当之处,请各位指正。
还记得一博第一天上幼儿园,我跟所有的家长一样,怕他会哭,在幼儿园里会不适应,后来从班级QQ群上得知老师拍了一些早上的相片,存在网易的相册里,打开相册就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面条,我那颗悬着的心才放下来,那时我真的很感谢谷老师和周老师,想到这么一个创意,让我能够比较直观的了解一博在幼儿园的生活情况,这其实就是家园共育的一种形式。
说到QQ群我们就说说网络,尽管现在家长跟幼儿园沟通的方式很多,比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈,家访等等,但我认为通过电脑沟通别具魅力,我们很多家长因为工作或其他原因不能经常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在一定的问题,网络则能满足不同层次家长的需要,因为这种方式不受时间和地域的限制,大家可以在有空的时候,上QQ群跟老师和其他家长进行交流,还可以进入班级的网易相册,了解一下自己孩子在幼儿园的情况。
说到这儿,我想对幼儿园里提一点小小的意见,我们当家长除了非常关心孩子在幼儿园的活动情况,也较关注幼儿园的课程设置,虽然门口家园共育栏有每周的课程,但对课程的内容我们不大了解,要想真正达到家园共育,我觉得家长也必须了解班级的课程目标、内容,来了解孩子的潜力和不足,从而采取更有效的教育对策,我建议可以建班级博客,每学期通过家长自荐和教师推荐的形式形成班级博客构建和实施的核心力量,把课程的目标和内容传到博客上去,家长也可以在上面交流育儿经验。这样既能发挥家长的特长为课程服务又能满足家长的家教需求。
家庭和幼儿园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。幼儿园的教育活动离不开我们家长的参与,跟我们家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。
最后希望大家每天抽点时间上班级QQ群跟我们沟通,让欢乐从沟通中开始,让不快在沟通中结束,让我们的孩子在大家的共同努力下,幸福、快乐、健康的成长,谢谢老师,谢谢各位家长。
尊敬的各位家长:
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿四年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:
一、中班幼儿教学特点:
1、年龄大都在4周半至5周半,思维刚刚开始有认知阶段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。所以,我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
二、班级情况
今年我们班共有幼儿34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。
不足方面及相应策略:
(1)看图书有一半没有兴趣。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣。所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带好书。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。本学期,我班将在十月举行幼儿“讲故事”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书,我们班级会进行定期的交流和阅读。
(2)交往方面腼腆。不少家长都反映自己的孩子胆小,孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期举行唱歌、讲故事、运动会比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。
(3)、责任心和坚持性的不足。现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。
三、本学期工作重点。
本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将安全教育纳入课程教学中,增强幼儿的自我安全意识和能力,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长。(教师介绍班务计划及活动安排)
1、九月份,开展幼儿学习新早操。
2、十月份,开展“幼儿唱歌”比赛,班级幼儿泥塑特色教学
3、十一月份,开展“幼儿讲故事”比赛
4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动
5、一月份,小小运动会、新年庆祝活动
四、本学期需要配合的工作:
“习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路”。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料、每天看气象预报等等,(气象预报是这学期新开设的栏目)这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。
五、育儿经验:
同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。
1. 你给孩子讲过故事吗?怎么讲的 ?
2、拿到一本故事书后,在给孩子讲故事时应该注意什么?讲清楚哪些内容?
3、什么是一个完整的故事?一个完整的 故事需要包括哪些要素?
实例:举一个绘本故事书。
班级将在每月进行经验交流会,QQ群会议时间会在幼儿成长册上通知,请到时家长们在规定时间上QQ群。
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!
我是xxx的爸爸xxx,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间过得真快,转眼孩子们在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前刚入园时,他们还是一个个成天哭哭嚷嚷,什么也不会的小孩子。三年的时光里,老师们呕心沥血,用胜似母爱的温暖培养和教育,关心、鼓励、呵护他们成长。现如今他们已经长成了会阅读、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞,会穿衣、穿鞋,甚至会关心照顾父母的小大人了!三年里,幼儿园多姿多彩的学习生活,培养了孩子们的智力、思想、生活技能和适应能力,完成了幼儿园到小学的平稳过度。这些都源于老师们的辛勤付出。在这里,请允许我代表所有的家长,向在座的各位老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,你们辛苦了!”
孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了。三年的幼儿园时光将成为你们成长岁月里的美好记忆。相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”
作为家长,我们多想让孩子们一直生活在天真烂漫、无忧无虑的“幼儿园时光”中啊!可是,小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞;我们的孩子也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,进入他们人生的下一段旅程。相信孩子们永远不会忘记老师对他们的热情与关爱!在未来的人生岁月中,我相信,每一个孩子都会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们多年的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!
再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们航帆幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都幸福健康,快乐成长,平安顺利踏上更大、更宽、更高的人生舞台,赢取属于自己的未来!
各位老师、各位家长、小朋友们:
大家好!
我是大一班xx的妈妈,在这个喜庆欢乐的日子里,我谨代表学生家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体xx幼儿园老师致以最诚挚的感谢。
孩子是我们希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸,从小班开始,我就为孩子选择了一个好的幼儿园。我孩子在xx幼儿园得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。近三年的时间,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向xx幼儿园的全体老师以及李园长真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们在这近三年来对我们孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。
今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝各位领导工作顺利!祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师们、家长们,可爱的小朋友们:
大家好:
六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,祝所有的小朋友们和大朋友们节日快乐!
我是XXX小朋友的家长,很荣幸今天能代表所有的家长们在此发言,我要表达对XX幼儿园所有教职员工的感谢!感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一幅绚丽的画卷。由衷的谢谢老师们!
一直想今天的六一游园会上应该说些什么?我用六个字概括了“幸运、感动、健康”
幸运:孩子能进入XX幼儿园,我觉得非常的幸运,在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。是XX幼儿园的老师们启迪了孩子幼小的心灵,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。
感动:感动老师们的用心。每天,手机上都能收到园部发来明日食谱,让我们能够在第一时间知道孩子在幼儿园的饮食情况。老师们每天也会把孩子们在幼儿园的表现及时的发给各位家长。老师们用心的与家长沟通,用心经营着班级,用心设计了很多有意义的活动,点点滴滴感动着我们每一位家长。
健康:XX幼儿园是一所体育特色园,孩子们在这里参与了各种各样的体育活动:每天上午的晨间活动唤醒了一天的活力;小班的足球、中、大班的网球课程深受孩子们的喜爱;各班的亲子锻炼活动,也在督促我们的家长多做运动;班级多次组织的远足活动,锻炼了孩子的意志力,也让我们看到的小不点们的坚强。幼儿园以体育活动和班级特色活动为突破口进行的系列教育活动,促进了孩子们身心健康、和谐发展。
望子成龙、望女成凤,是我们共同的心愿。孩子的健康离不开老师,更离不开家长!作为一名教育工作者,我想说家长是孩子成长的引路人,是孩子成长的一面镜子。家长的言行举止、行为习惯、处世态度都将会影响孩子的成长。作为家长我们应与幼儿园保持教育的同步,要经常性的主动与老师沟通与交流,向老师全面的了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,与老师相互配合、形成合力,共同促进孩子的健康成长,让孩子得到最好的启蒙教育。
最后,祝小朋友们儿童节快乐!
祝家长幸福安康、阖家幸福!
祝老师们身体健康、工作顺利!
祝XX幼儿园越办越好!
老师好,各位家长:
你们好,我是XX的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。
一、 多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
二、 积极配合老师工作。
教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。
尊敬的各位老师、各位家长和可爱的孩子们:
大家好!
今天,非常高兴参加女儿xxx的毕业典礼,并很荣幸代表xxx班的小朋友家长在此发言。首先,请允许我代表xxx班的全体家长向幼儿园各位老师及全体工作人员表示最真挚的感激之情,感谢你们四年来为我们的孩子们倾注的智慧与汗水、爱心与热情,成就了孩子们丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。同时,也恭喜我们可爱的孩子们开心的度过了幼儿园的生活,即将成为光荣的小学生。
回想三年半前,刚刚入园的女儿,是个胆小、爱哭的小女孩,经过几年的幼儿园生活,相信许多家长和我一样,发现孩子们有了许多的变化:个头长高了、说话大胆了、学会分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以帮妈妈做点家务了;而且认识许多字宝宝,也会做加减法了;学会了讲英语,还像模像样的给我们演奏了钢琴曲,等等等等。一路走来,女儿得到了多位老师的关爱,她可以如数家珍似的报出教过她的老师:陈老师、潘老师、万老师、许老师、吴老师、陆老师、菲菲老师、季老师、鲁老师、范阿姨、于阿姨。女儿的成长见证了你们的付出,谢谢你们。在这里我要特别感谢xxx班的潘老师,感谢您一直陪伴在孩子们的身边,给予了无微不至的照顾。同时,更要深深的感谢范园长,感谢您为孩子们提供了良好的成长环境,创建了优秀而有爱心的教师队伍。
亲爱的小朋友们,花儿又开了,小树又长高了,你们也长大了,马上就要结束幼儿园的生活,开始新的学习生活。无论你们将来身在何处,请不要忘记这里关爱你们的启蒙老师,不要忘记这里朝夕相处的小伙伴,不要忘记这里充满欢声笑语的校园。祝福你们健康成长,永远快乐!
最后,请允许我再次代表xxx班全体家长向幼儿园各位老师和全体工作人员说声“谢谢”,祝你们健康幸福,祝xxxxxx幼儿园越办越好。
从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。
如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。
与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?
顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。
我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。
上面讲的这一点,我们新华幼儿园就做得非常有特色,也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。昨天,我对我校一年级学生进行了不完全调查,新华幼儿园的毕业生共有31人,在31人中,担任班干部的有14人,占了45.2%,上学期被评为三好学生的有8人,占26%,前不久参加校运动会的运动员有13人,占42%,从这一组简单的数据不难看出,新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的,各方面能力都比较强。可以说,我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。
说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。
所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的.事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松在入小学前,家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,生活节俭习惯等。同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从
小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格控制,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展网络上建立小家,QQ群使家园零距离接触”,我们辽河油田振兴托幼管理中心下辖三个园所,分别为振兴机关幼儿园、振兴幸福幼儿园和振兴蓓蕾幼儿园,各自坐落在不同的住宅小区。这三个园所中的家长群基本都是公职人员,受的教育水平较高,有一定的计算机网络知识基础,家里有电脑的挺多。20xx年4月,我们在一次家长意见咨询问卷中,尝试向家长征集OICQ号码,开始筹备组建专属于中心三个园所的家长群落——见字如面,并于4月5日正式开始运行。组建最初,部分家长对于公开自己的QQ号码,有一定疑虑,不少家长持观望态度,报名的仅40余人。但在工作人员和群组家长的共同努力下,我们的群落发展的很快,园所活动的最新信息,总是最先发布在群组的BBS中,宝宝在园的精彩生活,家长可以通过我们的像册进行欣赏。我们通过群落向家长介绍了幼儿园的蒙氏教学特色课程,连续报道了蓓蕾幼儿园5天的军训活动图片和幼儿在园心声,并利用晚间同牵挂不安的家长进行交流,沟通。对幼儿园的诗歌比赛、卡拉OK比赛等等进行第一时间的报道。利用论坛把幼儿每周食谱及时发布到网络中方便我们的家长浏览参阅。
家长在晚间闲暇时间可以利用群聊向我们的专门人员咨询自己关注的问题。由于QQ群组中家长采用的都是昵称,并非实名。所以家长们更坦诚,涉及的问题更直接、尖锐,探讨的领域更广泛,家长与园所的互动更方便快捷。同时有了这个群组,各个园所和班级的老师,工作人员可以第一时间发布属于本班本园的最新消息,既可以相互学习,同时更起到了相互促进的作用,对于激励园所和老师动脑筋多开展有利有益幼儿的有趣活动起到了很好的推动作用,机关幼儿园推出了放风筝亲子活动,蓓蕾幼儿园就推出了带你去旅行,图片展览活动,而幸福幼儿园则计划开展亲子园艺种植活动,等等。另外家长与家长之间的互动交流机会多了,也更利于我们园所开展工作。比如:最初中心在园所推行幼儿晚餐的时候,部分家长意见挺大,反映强烈。提出幼儿在园晚餐减少了父母与宝宝的相处时间,担心孩子在园所吃得不好,吃的不饱,群组中的部分家长也在我们的BBS中和群聊中提出了质疑。这时,往往是另一部分支持晚餐的家长帮我们做了解释工作,同时从自身的切实体会来宣传晚餐对于上班族家长的好处,及对幼儿的健康成长的好处,因为宝宝的三餐间隔以及晚睡间隔最好在4小时左右,而幼儿离园回家后进餐完毕到睡眠的时间显然大大短于4小时,这时会对幼儿的生理发展造成不良影响,易引起结石、易使幼儿发胖,易造成部分器官负担影响睡眠使幼儿疲劳等等。家长与家长交流、家长做家长的工作,有时候更易被接受。在争论中解决问题,在探讨中增进感情,随着时间的推移。不同园所的老师和家长、不同园所的家长与家长都成为了好朋友,中心也计划在下半年开展一次群组家园联谊活动。由于群组家长的良好口碑,和园所的积极宣传,我们的群组成员越来越多。仅8个月的时间成员人数已上升到180余人。每天都有新的家长发出入群申请。
群组中的家长都把“见字如面”当成了自己的网络小家,精心呵护!家长们骄傲的把自己宝宝的可爱照片发到群组像册中,让大家欣赏,把自己用起来很方便的小软件,认为很优美的乐曲放到网络硬盘让大家共享。在这个平台上,家长和保教工作人员交流意见、建议、探讨、方法,上传幼儿图片,共享软件、音乐,一派和乐融洽的气象。QQ群使家园零距离接触,彼此更融洽!
各位老师、家长、小朋友们:
大家好!
我是XXX的爷爷,很高兴有这样的机会,代表家长发方,我感到非常荣幸,请允许我代表所有的家长,衷心感谢红太阳幼儿园的老师们对我们孩子们的教育和培养,感谢你们对孩子们的关心和呵护,也真诚地感谢你们给孩子们带来一段丰富多彩、快乐难忘的幼儿园生活。
还记得张子乐刚进幼儿园的时候,大哭大闹耍脾气,要哄半天才肯进教室。虽然坐在教室里,可每次老师提问,回答问题声音都特别小,甚至都不敢说话。而现在,在老师们耐心的教育引导下,他已经变得活泼开朗,每天的校园生活,都让他非常开心而且充实。子乐还经常对我讲:“爷爷,幼儿园里可好玩了,我非常喜欢,我们的老师比爸爸妈妈还要好,老师经常表扬我,夸奖我,说我真棒!”
几年来,孩子渐渐学会了简单的生活自理,幼儿园的学习生活,使他们更活泼、更自信了。同时也让他学会了在这个自由宽松的环境中去发挥自己。孩子的每一点进步,都离不开老师们辛勤的教育。老师们辛苦了,谢谢你们!
最后,我仅代表所有的家长对老师们致以最真诚的感谢!希望红太阳幼儿们把知识的阳光洒遍每一个孩子的生活,照亮所有孩子的心!也祝所有的小朋友在这里学有所获,健康成长!
各位家长,可爱的孩子们:
大家上午好!
首先对大家牺牲周末娱乐休息的时间准时来到这里表示感谢,同时也向各位家长对孩子们学习的重视以及对我们老师工作的支持表示赞赏!
社会在进步,人们的思想也在跟进,随着社会学业,就业,生活等各方面的压力加大,我们的思绪也越来越紧张,生怕自己的孩子输在起跑线上!
优秀的孩子想要更优秀,而掉队的孩子更想要缩短与别人的差距!于是,我们的家长在努力的为自己孩子创造良好的生活条件和物质基础,然而每个人的精力是有限的,往往顾此失彼!没有剩余的时间和精力去辅导孩子的学习,加之学校教育不能照顾到每个孩子,所以恶性循环,家长失去耐心,孩子失去信心!开始抵触,甚至是自我放弃!习惯成自然后,成绩便一落千丈!
我们xx英语学校在这九年的时间里从起步到立足,从探索到品牌,形成了独特的教育体系和教学模式!为孩子找到了最适合自己的学习方法,让孩子们更加自信更加主动的去学习,同时我们的老师与孩子们建立了深厚的感情,除了传道授惑还在某些方面成为了孩子的人生导师,获得了彼此的信任与认可!
因为我们不只是单单的在完成任务,而是在做好自己的本职工作,学校对老师也有相应的监督管理,这是我们的制度也是我们的依靠!今天在坐的家长中有大部分是已经给孩子报了班的,还有少部分是来旁听的!我们对孩子都有同样的期待,孩子的进步让我们家长和老师都拥有不同程度的成就感!
今年应广大家长和孩子的需求我们在英语的基础上,推出了数学同步辅导和思维拓展训练,并附注史上最惠价格即任报一门加一百送另外一门!可谓学习上的加量不加价!为了提高学习效率和营造良好的学习氛围我们初步定为一个年级一个班,每班人数15人!某月某日与公办学校同步开课,望各位家长深思熟虑,多方比较后果断决定!学习拖拉不得,含糊不得!
接下来是三十分钟的家长提问时间,由我校领导或相应老师为您作答!
各位家长晚上好:
今天家长会的内容我安排了四个方面。
1、孩子的良好学习习惯和常规的培养。
2、说说本学期班级每月的工作活动重点。
3、幼小衔接工作的准备。
4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。
一、幼儿良好学习习惯和常规的培养
我认为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最关键的,这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成良好的习惯,我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初,“小书包”计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感受小学生生活,有做小学生的愿望,而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动,多动脑,少玩玩具。 可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的,我们班的学习氛围超前浓厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势,养成安静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的配合,为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡;请限制幼儿观赏电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。
二、本学期班级每月的工作活动重点
九月份:
1、开展“亲师周”、“亲生月”活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。
2、根据幼儿年龄特点,开展“推普周活动”。
3、编排班级器械体操和园歌表演。
4、成立班家委会会议,召开幼儿家长会。
5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。
6、文明班级评比:文明礼貌好。
十月份:
1、开展重阳节孝敬教育主题活动。
2、文明班级评比:卫生习惯好。
十一月份:
1、开展“爱的教育”展示周活动。
2、幼儿秋游活动和参观活动。
3、大班幼儿自理能力比赛。
4、幼儿消防教育,参观消防队。
5、家长开放日活动。
6、文明班级评比:团结有爱心。
十二月份:
1、积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。
2、幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。
3、“爱心宝宝”推荐、评比活动。
4、庆元旦迎新游园会。
尊敬的各位家长:
大家好!在大家的鼎立支持下,我园本学期的工作顺利拉下了帷幕。下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。
本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。
贝聊让园长随时随地高效管理园务,帮助幼儿园实现智慧招生,首创“小黄鸡守护计划”打造幼儿园安全可靠的品牌,为幼儿园加分。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。
一、渗透式语言活动。
发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿初步感知文章、文学、语言文化,尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品,形成对文学作品的兴趣,形成幼儿的文学创作动机,喜欢仿编和创遍活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。
二、生活化数学活动。
“解决问题应该是数学课程的中心”。密切数学于现实世界的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学。具体从以下三方面进行探索:一:引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。例:生活中的数字宝宝二:拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。例:超市购物三,将数学教育内容融入幼儿的一日生活。
三、游戏化英语活动。
本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地,幼儿英语学习多以游戏为主,在平常注意将一些常见的英语口语,问候语,英文单词等渗透到生活中,本学期期末,我们还按照中心的标准对幼儿进行了听力测试和简单的笔试,孩子们学习英语的兴趣充分调动了起来,现在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词,其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子。
四、注重幼儿交往能力的培养。
挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。
五、用艺术陶冶幼儿的情操。
本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、兴趣活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法,从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表现力。例:舞蹈班书法班美术班运动会开幕式等
六、养成教育求实、创新。
本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。各班教师组织幼儿共同讨论“值日生”等相关制度,小老师(小队长)轮换着当,作到每位幼儿都有机会锻炼,针对性强,参与面广;在平时的活动中,我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。
七、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。
我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例:冬季趣味运动会。
八、个别教育耐心细致。
记得一位教育家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”,因而有针对性地做好个别教育工作是促进每个孩子健康成长的关键。在教育过程中我们以发展的眼光看幼儿,努力发现每个孩子身上的点滴进步及时表扬并给予肯定,让他们在宽松和谐的环境中不断提高,不断进步。具体是这样做的:
1、多关心、多照顾体弱儿,与家长密切配合,帮助他们增强体质,减少生病。
2、采用班级“大带小”的活动方式,鼓励幼儿间互相关心、爱护,形成友爱、宽松、和谐的班级氛围,让孩子们在互帮互助的过程中体验共同成长的快乐。
3、在一日生活中通过游戏、讨论、评比等方式加强规则意识的渗透,帮助个别幼儿遵守班级规则,激励他们学做文明小朋友。
4、为性格内向的孩子提供更多表现的机会,投去更多关注的目光,让他们在成功的体验与激励中更加活泼大方。
九、家长工作形式多样。
家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过免费家园互动沟通平台贝聊,让家长和学校聊起来,实现家园共育的目的,共同促进孩子的健康成长。
以上是我就本学期工作向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作。谢谢大家!
尊敬的幼儿园领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:
你们好!
今天是个特殊的日子。莱阳市机关幼儿园在这里隆重举行孩子们的毕业典礼,非常荣幸作为家长代表上台发言。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢机关幼儿园的领导和老师们!
感谢你们三年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们三年来的辛勤工作,感谢你们三年来的默默奉献!是你们的努力成就了可爱的孩子们的快乐、是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年、是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时我还要代表今天参加毕业典礼的爸爸妈妈们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!恭喜你们在机关幼儿园收获了快乐,得到了爱心,增长了本领。祝愿你们每个人在迈进人生新的旅程时,会像在这里一样幸福,也祝福你们都会有一个美好的未来!
三年前,带着我们家长的希望和寄托,于子涵从离家几步距离的盛隆活动中心转学来到了机关幼儿园。几度春秋,她趟过哭闹、任性、天真的童年,成为了浪漫、活泼、文明礼貌、知情懂理的小小少年。看到孩子健康活泼,伶俐大方,我们的内心感到无比的欣慰与满足。王相光、姜翠美、姜小磊三位老师是有多年教学经验的优秀班主任,她们对孩子严中有爱,爱中有法。在她们的带领下,孩子们越来越懂事,越来越富有活力。陈孟姐、刑芳老师是两位极有耐心的老师,她们把游戏带进课堂,把快乐带给孩子。隋坤老师就像一位邻家的大哥哥,天天为孩子们播种知识、播种快乐。陆老师、韩老师是极有责任心的老师,为了保证了孩子们能够在一个优雅清洁的环境中开心玩乐,她们会不厌其烦地擦着、拖着。这些老师充满自信、锐意创新、爱岗敬业,无私奉献的精神,她们真诚地奉献着她们的细心、耐心和爱心。她们慈母般地关注着我们每一个孩子的成长,公平地对待每一个学生,真正做到了为了一切孩子,为了孩子的一切。一次我因为子涵的一个小错误大声呵斥了她,她委屈地对我说:“我不要你当我的妈妈了,我要去姜老师家,让她做我的妈妈,姜妈妈才不会像你那样大声说话!”听到这里,我百感交集,老师像妈妈,不,比妈妈还好,把孩子送到机关幼儿园,我们当家长的放一万个心。选择幼儿园,我最关心的,是孩子是不是快乐,老师和孩子怎么交流。而在这里,孩子们和老师的关系,是师生,是母子,更是朋友。
童年是弥足珍贵的,她将对孩子的一生产生深远的影响。我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让子涵在机关幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光。那一页页幼儿成长档案里的留言与作品,会为子涵保存下最美好的记忆。
在这里还要感谢可爱的仁文昌、王曦、韦颖、姜雨婷、柳欣雨、李容、王艺颖、吕梦琳、李威汉、卢婷惠、马经辰、金源源、于一洁、李青华、盖晓琪、张静珍、王世佳各位小朋友,是你们给予了子涵纯真的友谊,祝福你们,孩子们,祝福你们健康、快乐、平安,茁壮成长,早日成为国家的栋梁之材。永远记住,孩子们,你们是最棒的。
最后衷心祝愿机关幼儿园的各位老师健康,幸福,快乐,衷心祝愿机关幼儿园的教育事业更加辉煌!
(我的话讲完了,再次向园长和所有孩子们的老师,向那些曾经默默付出,现在也仍然在默默付出和辛勤耕耘着的老师们致敬!谢谢!)
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好!
我是大一班杨大洲的爸爸,今天很荣幸能够受邀代表家长的发言,很高兴参加我儿子的毕业典礼。首先,请允许我向家禾幼儿园所以教职工表示最衷心的感谢!
每天早上,幼儿园的老师、医生和保安很早就过来大门口来接小朋友上学,下午放学的时候把他们送到家长的手上。这样很安全,家长都觉得很放心。同时,大家都注意到,幼儿园打扫得干干净净、整整齐齐,有一天很干净、很整齐很容易,每一天都这样就不容易。所幼儿园毕业典礼家长讲话以,我要向家禾幼儿园所有的教职工表示非常的感谢!因为他们给我们的小朋友创造了一个安全、卫生这样基本的健康成长的好环境。尤其向大一班的莫老师、李老师和孙老师表示特别的感谢!这段时间以来,小朋友在幼儿园里面逐渐学会了换衣服,学会了怎么和小朋友和谐相处,一起分享、学习,包括学会了游泳,学会了跳水、潜水。这一切一点一滴的成长离不开老师的精心教导。作为家长,我心存感谢。
其实,也要感谢在座的家长,正因为我们的共同选择,所以我们的小朋友在家禾幼儿园相聚。我想他们在一同上学,一起成长,他们在家禾幼儿园共同的经历一定会给他们带来深刻的、美好的童年。
最后,再次向家禾幼儿园的全体教职工表示最衷心的感谢!祝愿家禾幼儿园越办越好,越办越多,越办越大!同时,最重要的向毕业班的全体小朋友表示最衷心的祝贺,祝贺你们今天顺利地毕业啦!也祝贺我们家禾幼儿园全体的小朋友身体健康,茁壮成长,期待我们小朋友的明天更精彩!
谢谢大家!
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