最新爱的主题演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的最新爱的主题演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《我的妈妈》。
说起妈妈,我第一次能想到的就是我妈妈,无论如何,在这xx年里,她把我一手带大。
而我是一个早已没父亲的人,也许是因为这个吧,我一生中对父母的爱全被带到了妈妈的身上,而我妈妈是一个辛苦的人,她有着长长的头发。中个子,戴着一副眼镜,看起来像个老师或记者。下面,就给你们讲讲我和妈妈之间的故事吧。
又一次,我上了三年级,开学的第一天,下着很大的雨,妈妈慈祥的对我说:“宝贝,就让妈妈今天去送你学校好吗?”我听了,连忙拒绝她的要求,带着雨伞,跨步走出了大们,可我的担子越来越笑了,快到大门时,我快要被害羞地哭了,正想,往回走时,让我大吃一惊,妈妈就在我的后面,原来,他知道,我会怕,一个人进不去,偷偷的跟在我身边,她见了我以后,走到我身边,悄声对我说;《宝贝你想进去,跟小碰头们一起玩吗,一起读书吗,没什么好怕的,你进去以后会看到很多小朋友,你别怕,如果你连这点小事都不会做,那以后再学习上的困难该怎么对付呢,你怎么当兵呢?听了妈妈的话,我就鼓起勇气,大步大步地走进了学校的大门,盗版以后见到了,很多小朋友……
就那次,妈妈说过的话,永铭刻在我心中,我爱我的妈妈,以后会用我的好成绩来报答对我的养育着恩。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表xxx班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱校园》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐新校园的欢快乐章。
我爱新校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
我爱新校园的和谐。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
我爱新校园里敬爱的老师们。
“师者,传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,为我们提供了和谐的学习环境。
我爱新校园里的可爱同学们。
关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,让我们感受到和谐的人际关系。
我爱新校园里良好的学风,校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,和我们一起打造了和谐的教育氛围。我爱新校园里多彩的校园文化。
校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,帮我们创造了和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
树木茂盛的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;树木茂盛的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
我爱校园,热爱我们共同的新“家”。
谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
我是四三班的王逸帆,今天我们四三班的四位同学将围绕《我爱我的校园》演讲主题,为大家讲述来自校园的动人故事。
我的演讲题目来自故事——追纸片的小女孩。
为什么我们小小的校园会如此美丽、动人,因为她拥有一群热爱她的孩子。
清脆的`放学铃声刚落,从北楼走来一群小学生,突然,一个扎着小辫儿的小女孩狂奔起来,周围的同学好奇地停下脚步观望,才发现她在追赶一张被风吹飞的纸。同学们看她焦急万分的模样,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍。终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的同学,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下,走到垃圾筒前,将它塞了进去,又回过头,微笑着对大家说:“好了,现在它终于去了它该去的地方。”
看着这一幕,我不禁陷入沉思:当我们一双双稚嫩的小手捡起校园里的垃圾时,我们追回的绝不仅是一张纸片,而是校园文明。
谢谢!
我是一个容易感动的人。路人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母的眼里我还是孩子,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:没有爱就没有教育。热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点,实际上是我们教师最大的乐趣。
为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。
冬天的早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我:老师你很冷吗?我点点头说:是呀老师好冷,老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,丁老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久。
打开记忆的大门,你一定有过许多许多的梦想。我的梦想就是走上三尺讲台,一定要做一名优秀的老师!终于梦想成真了!我感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力、要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。这便成了我走上讲台最初的目标。
为此,我在工作上再苦再累,毫无怨言,每天都是面带微笑,迎接班中每一个孩子。还记得上一学期开学,某个班原先的两位老师都有孕在身,一位开学就要请产假,还有一位也只能坚持一个月,最后校领导决定让我去做这个班的班主任,我想都没想,很爽快的答应了。其实我们都知道,这一去意味着什么。首先作为一个代课老师去做班主任,工作内容增加了,责任也更重了,更主要的是由于人手紧缺,在没人去代课的时候,我将一个人负责起一个班的日常生活,班级的所有事情将压在我一个人的身上。但是,想到孩子们天真的笑脸,我没有犹豫,快乐的来到了这个班级。10月初,搭班休产假了,我默默的开始了一个人撑起一个班的重任。和孩子们愉快相处,开展好每个活动,和孩子们融合成了一个整体。这一切老师们看在眼里,孩子们也记在心里。在孩子心目中,王老师为人正直,言行一致,严厉而又不失童心,公平且不失灵活,既是他们的好老师也是他们的好朋友。
现在班级中的特殊孩子越来越多,上学期就遇到了一个。他生下来后就被确诊为弱听,第一天来报道的时候,小小瘦瘦的、躲在奶奶的身后探出头来看着我,奶奶将他推到了我的面前,让他叫人。小家伙犹豫了,过了好一会才开口道:“老师!”我一下子就被他这发音不准的叫声给深深的震撼了。我暗下决心:一定要让他在我们班上开心、快乐的生活。我是这样想的,当然也是这样做的。在接下来的日子,每天早上我都会在教室门口开心的迎接他的到来,孩子们都会主动的帮助他,他也从开始的抗拒排斥慢慢地变得开心快乐起来,看到这样的情景,我真是打心眼里高兴。后来江江到上海去种植人工耳蜗,他就办理休学手续,虽然我们大家都很不舍得江江,但是为了江江的未来能够听到更多更好听的声音,我们就只能和他告别了。这学期我去大班听课的时候,突然一双小手过来摸了摸我,我抬头一看,啊,这不是江江吗?我很激动的摸着他的头说:“你来上学啦,真好,我又看到你了!”说完之后眼眶都有点湿润了,江江也是很开心的点点头,在上课的时候他还不时的转过头来看看我。之后每次在幼儿园遇到他,他都会主动的跑过来和我打招呼,我们俨然已经是一对亲密的好朋友了。
对于孩子们的付出是值得的,是有回报的,我带过的每一届孩子都说我像“妈妈”——温柔的好妈妈,同事们评价我亲和力强、家长说我有责任心,领导赞扬我工作有方,每一个肯定都让我坚守了自己爱孩子的心。我热爱幼教这份职业,它让我有一种幸福感。我深信:今天操场上奔跑的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天教室里传出的稚嫩童声,也许明天会响彻世界音乐的殿堂。每一个孩子都是一个家庭的希望,只有真心的付出才有美好的回报。
不忘初心,用爱托起明明天希望,用爱坚守我们人生的目标,相信我们付出的真情和汗水,会在白发回首时,汇聚成:“人世间最博大的爱!”
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