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教育局中层干部竞聘演讲稿

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教育局中层干部竞聘演讲稿

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尊敬的各位领导、各位老师大家好:

  卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加这次的竞聘,自信有能力挑起重担。

  我叫李xx,中共党员,副教授。86年毕业于玉成师范专科学校外语系,95年获得吉林省教育学院外语系本科学历。多年来一直工作在教学第一线,现任职于公共教学部副主任。主管教学工作。我竞聘的岗位是教育系列的中层干部。下面就我的任职优势及工作设想作以下阐述:

  首先是任职优势:

  一、本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。思想进步,能以党员标准严格要求自己,不断加强政治学习,加强党性锻炼,服从组织安排,养成了严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,和坚忍不拔的工作作风。

  二、具有扎实的专业知识。为了适应新形式的发展,本人不断钻研业务知识,结合专业特点多次发表省、部级论文,并和我省英语界资深专家联合编写大学英语四级及英语应用能力AB级的辅导教材,语法指导丛书,编写中担任主编或副主编的任务。是吉林省大学外语教学研究会的理事,也是吉林省翻译协会的会员。

  三、具有较丰富的教学与管理工作经验。自从02年被任命为外语教研室副主任以来,一直从事外语教学及管理工作。07年我校调整部系后,我担任公共教学部副主任,主管教学工作。公共教学部有外语、计算机、德育、体育、网络中心五个教研室,是全校各部系中人员最多的机构,我们的课程覆盖面广,涉及全校各个系,稍有纰漏就会造成不良影响,因此,我在工作中能够调动教师的积极性,进一步规范管理,制定教学管理制度,发挥教学管理人员的作用,把教学事故的发生率降到最低。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

  四、是有较强的组织协调能力,本人一向沉着冷静,工作思路清晰,讲究工作方法,具有团队精神,能与同志们和睦相处。本着“踏实干事,诚实待人”的准则,“严与律己,宽以待人”的处世之道,团结同志,得到了领导和同事们的好评。

  五、是有极强的事业心和高度的责任感,有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,不管干什麽从不讲代价,更不怨天尤人,作为科室的一名领导,就要以高度的的热情感染人,以精湛的'业务带动人,以高尚的情操教育人,以博大的胸怀团结人。充分发挥模范带头作用,努力把工作做得更好。

  下面是我工作设想:如果这次竟岗得到领导和同志们的支持,能够担当此重任的话,我将从以下4个方面作好工作:

  一、努力学习业务知识,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质。

  二、加强协作,搞好各科室之间的工作协调,合理地、规范地、科学地进行教学管理,总结和交流教学经验,从而提高教学质量。

  三、认真开展教研活动,强化教师的科研意识,带动全体教师刻苦钻研业务。使之成为一支教书育人、科研创新的高素质教师队伍。

  四、组织全体教师充分作好评估前有关资料的收集和准备工作,以百倍的信心迎接教育部的2013年的评估工作。

  选择这份竞争,我只有一个理由:在工作面前,我是一只响箭,勇往直前的出征;在利益面前,我从来不是风中的墙头小草,摇摆不定。满载领导和同事们期待的目光,我将在竞争的路上昂首出征,让生命和使命同行!

  我的演讲完毕。谢谢!

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